九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019年高考?xì)v史大一輪總復(fù)習(xí) 第3講 歐洲宗教改革及穆罕默德阿里改革真題實(shí)戰(zhàn)演練 人民版選修1.doc

  • 資源ID:3270042       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">18.50KB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

2019年高考?xì)v史大一輪總復(fù)習(xí) 第3講 歐洲宗教改革及穆罕默德阿里改革真題實(shí)戰(zhàn)演練 人民版選修1.doc

2019年高考?xì)v史大一輪總復(fù)習(xí) 第3講 歐洲宗教改革及穆罕默德阿里改革真題實(shí)戰(zhàn)演練 人民版選修11(xx浙江卷)16世紀(jì)上半期歐洲掀起宗教改革運(yùn)動(dòng)。閱讀材料,回答問題。材料一:馬丁路德說:“世俗的世界,由寶劍統(tǒng)治,能夠被眼睛看到;精神的世界,由恩典統(tǒng)治,并寬恕罪?!辈牧隙憾鞲袼拐f:“在路德遭到失敗的地方,加爾文卻獲得了勝利加爾文的教會(huì)的組織是完全民主的和共和的;而在上帝的王國(guó)已經(jīng)共和化了的地方,人間的王國(guó)還能夠仍然從屬于君王、主教和領(lǐng)主嗎?當(dāng)?shù)聡?guó)的路德教變成諸侯手中的馴服工具的時(shí)候,加爾文教在荷蘭創(chuàng)立了共和國(guó)”(1)下列說法不符合材料一中馬丁路德原意的是()A上帝建立了兩個(gè)世界:精神的和世俗的B精神的世界歸上帝統(tǒng)治C世俗的世界與上帝無關(guān),歸世俗統(tǒng)治者統(tǒng)治D上帝用恩典統(tǒng)治,世俗統(tǒng)治者用強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治(2)結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí),概括加爾文對(duì)“人間的王國(guó)”的貢獻(xiàn)。(3)比較材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出馬丁路德的歷史局限性。解析:(1)從材料信息看,馬丁路德認(rèn)為,世界有“世俗的世界”和“精神的世界”,故A項(xiàng)正確?!笆浪椎氖澜?,由寶劍統(tǒng)治”是指世俗的世界由世俗統(tǒng)治者用強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治;“精神的世界,由恩典統(tǒng)治”是指精神的世界由上帝用恩典統(tǒng)治,故B、D兩項(xiàng)正確。材料中的兩個(gè)世界都是上帝建立的,因此C項(xiàng)中“世俗的世界與上帝無關(guān)”說法不當(dāng),與馬丁路德原意不符,符合題意。(2)從“人間的王國(guó)”入手,回憶加爾文在瑞士宗教改革的內(nèi)容即可解答。(3)從材料信息可知,馬丁路德認(rèn)為,世俗的權(quán)力應(yīng)由世俗君主掌握。同時(shí),馬丁路德認(rèn)為,人民應(yīng)服從政府。這反映了馬丁路德反封建的不徹底。據(jù)此回答即可。答案:(1)C(2)建立共和式長(zhǎng)老制,實(shí)行政教合一。(3)主張世俗的權(quán)力從屬于君王、主教和領(lǐng)主,反封建不徹底。2(xx臺(tái)州模擬)閱讀下列材料,回答問題。材料一:(路德等改革家)提出改革婚姻制度的主張,具體內(nèi)容是:制訂新的婚姻法規(guī),廢除秘密婚姻(秘密婚姻原指男女兩人在教士面前互換婚誓后所構(gòu)成的正式婚姻,它不經(jīng)過婚禮,也不需要取得父母的同意和公眾的承認(rèn)),政府的世俗法庭批準(zhǔn)婚姻或由經(jīng)政府授權(quán)的教會(huì)法庭來審核批準(zhǔn)婚姻登記等。新的婚姻法規(guī)定,結(jié)婚不再屬于宗教七大圣儀之一。材料二:新教的婚姻改革家們?cè)诟吨T實(shí)踐的時(shí)候比較保守,往往沒有家長(zhǎng)同意的簽字就不給辦理結(jié)婚登記,這使得父母?jìng)儗?shí)際上控制了兒女的婚姻。新教徒視婚禮為大事,強(qiáng)調(diào)必須舉行公開的婚禮,并且一定要有證婚人,才算完成了結(jié)婚。以上材料均摘自史仲文、胡曉林世界近代前期宗教史(1)據(jù)材料一、二,概括新教徒結(jié)婚的條件。(2)在婚姻改革前后,婚姻的主導(dǎo)力量發(fā)生了怎樣變化?上述婚姻改革對(duì)西歐社會(huì)產(chǎn)生怎樣的積極影響?答案:(1)依法登記;家長(zhǎng)同意;婚禮公開;要有證婚人。(2)變化:以教會(huì)為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐允浪琢α?政府和家長(zhǎng))為主導(dǎo)。影響:沖擊了傳統(tǒng)婚姻;削弱了教會(huì)權(quán)力;宣揚(yáng)了人文主義;增強(qiáng)了人們的法制觀念。3(xx南寧模擬)閱讀下列材料:材料一:應(yīng)向西方尋找發(fā)展的鑰匙。穆罕默德阿里材料二:真正的獨(dú)立需要一支能夠抵抗西方入侵的現(xiàn)代化軍隊(duì),而現(xiàn)代化軍隊(duì)需要建立起現(xiàn)代化工業(yè),以提供必要的軍事裝備。穆罕默德阿里材料三:穆罕默德阿里是一個(gè)雄心勃勃的人,在取得埃及政權(quán)后,他表面上裝著向素丹稱臣納貢,內(nèi)心里卻想擺脫素丹的統(tǒng)治。有一次,他接到素丹的一份詔諭,激動(dòng)地說:“我作為一個(gè)不知名的冒險(xiǎn)家來到埃及,我一步步地向前邁進(jìn)。如今,我在這里已經(jīng)站穩(wěn)腳跟,不錯(cuò),我已經(jīng)站穩(wěn)腳跟。”接著,他狠狠敲打著這份詔諭說:“我從來就沒有什么主人!”穆罕默德阿里的最終夙愿是以埃及為中心,建立一個(gè)龐大的阿拉伯帝國(guó),以取代日益衰落的奧斯曼帝國(guó)。楊灝城埃及近代史中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1985年版材料四:在我第二次(18331835)訪問埃及時(shí),農(nóng)村中體格健全的人已經(jīng)少見,不是缺一兩顆門牙(這樣就無法咬住子彈)或斷一節(jié)手指,就是少一只眼睛或雙目失明,這樣就可以不被征召入伍。英國(guó)旅行家蘭恩請(qǐng)回答:(1)材料一中,阿里是如何“向西方尋找發(fā)展的鑰匙”的?(2)根據(jù)材料二、三回答,穆罕默德阿里改革的核心內(nèi)容是什么?具體采取了哪些措施?(3)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),全面客觀地評(píng)價(jià)阿里改革。解析:本題考查學(xué)生閱讀和分析材料的能力以及運(yùn)用教材知識(shí)解決問題的能力。解答本題時(shí),應(yīng)注意首先通讀材料,形成對(duì)穆罕默德阿里改革的辯證認(rèn)識(shí),并根據(jù)教材內(nèi)容準(zhǔn)確歸納出相關(guān)措施和評(píng)價(jià)。從本題的解答中,可以看出復(fù)習(xí)時(shí)要注意從近代化的角度去識(shí)記和分析阿里改革的措施,并辯證地評(píng)價(jià)其歷史作用。答案:(1)創(chuàng)辦近代工業(yè)。學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)。仿效歐洲國(guó)家,改革行政制度。學(xué)習(xí)西方改革軍事。(2)改革的核心是軍事改革。采取的措施:建立軍事工業(yè),生產(chǎn)先進(jìn)軍事裝備。創(chuàng)辦埃及軍官學(xué)校,從國(guó)外聘請(qǐng)教官,培養(yǎng)軍官。實(shí)行征兵制,按西歐國(guó)家模式,組織訓(xùn)練新式軍隊(duì)。大力發(fā)展海軍。(3)結(jié)束了埃及長(zhǎng)期的混亂狀態(tài),確立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家體制;建立了近代工業(yè),大大提高了生產(chǎn)力,增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力;遏制了西方殖民主義的入侵,擺脫了奧斯曼帝國(guó)的統(tǒng)治。對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)和殘暴的統(tǒng)治給埃及人民帶來了深重的災(zāi)難。4(xx淄博模擬)閱讀下列材料:穆罕默德阿里對(duì)歐洲文明所帶來的福澤看來非常羨慕,因?yàn)闅W洲文明有使這個(gè)國(guó)家的生產(chǎn)力增加的希望。模仿歐洲建立的第一所學(xué)校是一個(gè)采用英國(guó)教學(xué)方法的算術(shù)學(xué)校。但是在其他方面,法國(guó)人在宮廷中占有優(yōu)勢(shì)。除了一些真正關(guān)心國(guó)家情況有所改進(jìn)的人們之外,他花了錢上了一大群騙子的當(dāng)之后才能找到一個(gè)有足夠能力安裝工廠設(shè)備的人。盡管他的自私自利的政策造成了許多錯(cuò)誤,在使這個(gè)國(guó)家接受歐洲文明的影響這件事上應(yīng)當(dāng)歸功于穆罕默德阿里。十九世紀(jì)的請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料看,阿里進(jìn)行了哪些方面的改革?這些改革會(huì)產(chǎn)生哪些效果?(2)材料中是如何評(píng)價(jià)阿里改革的?你是否同意?為什么?解析:本題考查阿里改革中大力引進(jìn)西方文化技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。第(1)問,先直接從材料中提取阿里改革的措施,然后說明這些向西方學(xué)習(xí)的做法有利于國(guó)家的近代化;第(2)問,材料中作者承認(rèn)了阿里對(duì)埃及近代化的貢獻(xiàn),這些看法是正確的,阿里改革順應(yīng)了世界走向工業(yè)化過程的歷史趨勢(shì)。答案:(1)內(nèi)容有建立近代學(xué)校;聘用外國(guó)人;建立近代企業(yè)。作用是壯大國(guó)家實(shí)力;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)步。(2)接受歐洲文明影響,發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。同意。當(dāng)時(shí)歐洲工業(yè)文明是最先進(jìn)的;阿里沖破阻撓,銳意改革,勇氣可嘉。5(xx蘭州模擬)閱讀下列材料:材料一:英國(guó)撕掉偽裝面孔于1840年7月直接出兵干涉,結(jié)果穆罕默德阿里被迫屈服這就使得主要建立在軍事供應(yīng)基礎(chǔ)之上的以軍事工業(yè)為主體的埃及工業(yè)幾乎全部破產(chǎn)由于現(xiàn)代化內(nèi)在條件不成熟,它根本未能觸及埃及傳統(tǒng)深厚的社會(huì)基礎(chǔ),使得現(xiàn)代化看來成為一場(chǎng)更為純粹的移花接木式的西方化運(yùn)動(dòng)從農(nóng)村里征調(diào)大量農(nóng)民作工廠工人以及召集農(nóng)民進(jìn)行公共工程建設(shè)和服兵役采用政府壟斷專賣制度進(jìn)一步損害了農(nóng)民和農(nóng)業(yè)的利益工廠的那些管理人員大多數(shù)是領(lǐng)薪俸的政府官吏,對(duì)于所干的工作既無知又缺乏熱情。除了外國(guó)專家外,只有極少數(shù)技術(shù)人員掌握了新的機(jī)器生產(chǎn)和修理技術(shù),對(duì)于大多數(shù)人來說這些進(jìn)口機(jī)器是新奇而珍貴的,機(jī)器一旦損壞,就形同廢鐵。摘編自王泰穆罕默德阿里改革與埃及早期現(xiàn)代化材料二:判斷歷史的功績(jī),不是根據(jù)歷史活動(dòng)家有沒有提供現(xiàn)代所要求的東西,而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西。列寧評(píng)經(jīng)濟(jì)浪漫主義(列寧全集第二卷第105頁)請(qǐng)回答:(1)依據(jù)材料一,概括阿里改革失敗的原因。(2)依據(jù)材料一,談?wù)勀銓?duì)材料二的理解。答案:(1)原因:英國(guó)殖民干涉;未觸及傳統(tǒng)社會(huì)基礎(chǔ)(或內(nèi)在條件不成熟);只限于器物層面;損害了農(nóng)民和農(nóng)業(yè)的利益;缺乏管理和技術(shù)人員。(2)阿里改革的歷史進(jìn)步性:創(chuàng)建近代軍事工業(yè),推進(jìn)埃及近代化(軍事、人才、技術(shù)等方面)。

注意事項(xiàng)

本文(2019年高考?xì)v史大一輪總復(fù)習(xí) 第3講 歐洲宗教改革及穆罕默德阿里改革真題實(shí)戰(zhàn)演練 人民版選修1.doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!