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2019年高中語文 模塊綜合檢測 蘇教版選修《傳記選讀》.doc

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2019年高中語文 模塊綜合檢測 蘇教版選修《傳記選讀》.doc

2019年高中語文 模塊綜合檢測 蘇教版選修傳記選讀一、(15分,每小題3分)1下列詞語中,字形與加點字的讀音全都正確的一組是()A蹩腳(bi)悵惘(wn)猝不及防(c) 荷槍實彈(h)B殺戮(l) 詼諧(xi)受益匪淺(fi) 水瀉不通(xi)C窒息(zh) 臉頰(ji)妍媸畢現(xiàn)(ch) 昏聵荒淫(ku)D慰藉(ji) 筵席(yn)夙興夜寐(s) 撒手人寰(hun)【解析】A荷h槍實彈;B.水泄不通;D.筵yn席?!敬鸢浮緾2下列語句中,標點符號使用正確的一項是()A沒有過往,沒有身世,人無法確認自己是誰、屬于誰?沒有地點,沒有路標,人難以知道從哪里來、到哪里去?B只有艱辛勞動過、奉獻過的人,才真正擁有故鄉(xiāng),才真正懂得古人“游子悲故鄉(xiāng)”的情懷無論這個故鄉(xiāng)的烙印在一處還是多處,在祖國還是在異邦。C除夕晚上,人們習慣在門口放一根棍,據(jù)說此舉有兩種意義:一是護元寶,不讓財神、福神往外跑,二是保平安,不讓“野鬼魔怪”進家門。D“目前還不能廢除死刑,但要盡量減少死刑”。全國人大常委會委員徐顯明認為,這種修改符合我國的實際情況,也順應國際上廢除或減少死刑的趨勢。【解析】A第一個問號改為分號,第二個問號改為句號。C.“往外跑”后的逗號改為分號。D.第一個句號應在引號里?!敬鸢浮緽3下列各句中,加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?3分)()A近日,搜房網(wǎng)公布了一份調(diào)查報告,稱經(jīng)過隨機調(diào)查發(fā)現(xiàn),在中國工薪階層最難買房的十大城市中,深圳當仁不讓排名第一,這樣的結(jié)果并不讓人感到意外。B現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一點緋聞筆走龍蛇,這種做法真令人費解。C趙志堅副檢察長強調(diào),xx年全市檢察機關(guān)要緊緊圍繞市委工作大局和中心任務(wù),深刻認識職務(wù)犯罪偵察和預防工作面臨的新形勢、新任務(wù),不斷開創(chuàng)工作新局面。 D他本來就桀驁不馴,我行我素,受此冷遇,更不理會眾人詫異的目光和主持人的勸阻,徑自扔下話筒,頭也不回地走出會議室?!窘馕觥緼“當仁不讓”泛指遇到應該做的事,積極主動去做,不退讓。此處不合語境。 B“筆走龍蛇”形容書法筆勢雄健活潑。用于此處不合語境。 C“偵察”是指為了弄清敵情、地形及其他有關(guān)作戰(zhàn)的情況而進行活動。而“偵查”則是指公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和檢察機關(guān)在刑事案件中,為了確定犯罪事實和證實犯罪嫌疑人、被告人確實有罪而進行調(diào)查及采取有關(guān)的強制措施。根據(jù)語境,此處應用“偵查”。D.“徑自”表示自己直接行動。符合語境。【答案】D4. 下列各句中,沒有語病的一項是()A釣魚島爭端,使日本不但政治陷入混亂,而且沖擊著日本脆弱的經(jīng)濟。之前日本公然叫囂“日企撤離,崩盤的將是中國”,但是日本財務(wù)省最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)讓這一謊言不攻自破。B由于國際金融危機和歐洲主權(quán)債務(wù)危機,全球光伏企業(yè)不同程度地受到了市場萎縮、訂單減少、融資困難以及部分國家減少上網(wǎng)電價補貼等因素影響,出現(xiàn)企業(yè)運營困難。 C莫言的小說,充滿了對社會不公的強烈控訴,以及對有尊嚴的、轟轟烈烈的生活的憧憬。這兩個主題也是我們閱讀莫言小說,走進他的文學世界的鑰匙。D相關(guān)資料統(tǒng)計顯示,中國目前擁有網(wǎng)絡(luò)文學寫作者超過200多萬人,每年有六七萬部左右的作品被簽約;全國網(wǎng)絡(luò)文學用戶達1.94億,超過了網(wǎng)上電子商務(wù)用戶。【解析】本題考查考生辨析病句的能力。A.語序不當。關(guān)聯(lián)詞“不但”位置不當,應提至“使日本”的前面。B.成分殘缺。應在“出現(xiàn)企業(yè)運營困難”后加上“的狀況”。D.成分贅余?!俺^”和“多”語意重復,應刪去“超過”或者“多”;“六七萬”是約數(shù),“左右”多余?!敬鸢浮緾5填入下文橫線處的句子,與上下文銜接恰當?shù)囊豁検?)道山如屏,溪水如歌,鵝卵石鋪就的古道,將你帶入古老意境的同時,也將你引到了愛蓮堂前。_,大多是周敦頤和他的兩位優(yōu)秀后裔魯迅、周恩來的名言警句。佇立堂中,你會情不自禁地去尋覓三位優(yōu)秀周氏奇人之間千絲萬縷的牽系。大門旁一副“心傳承孔孟,道學啟程朱”的對聯(lián),一副“心傳承孔孟,道學啟程朱”的對聯(lián)刻在大門旁,言簡意賅地道出源遠流長并對后世有極大影響的周子理學,言簡意賅地道出周子理學的源遠流長和對后世的影響,堂中懸掛著好些字畫,爭奇斗妍的字畫中堂中懸掛著好些字畫,這些字畫爭奇斗妍ABCD【解析】本題應根據(jù)選項的落腳點和語境的關(guān)系判定選項。本段前語境“到了愛蓮堂前”,這一落腳點決定后面必接“大門”,第一句選,排除B、C,剩下A、D。的落腳點“爭奇斗妍的字畫中”,正好接后語境“大多是”,應為最后一句,排除A,選D?!敬鸢浮緿二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成68題。兔神的由來李振球“白兔搗藥成,問言與誰餐?蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘?!痹娙死畎坠爬试滦兄姓f的玉兔搗藥是中國古代一個美麗的神話傳說。關(guān)于兔子神話的由來,我國學者研究屈原天問的發(fā)現(xiàn)為我們提供了有價值的啟示。楚人屈原在天問中說:“夜光何德,死則又育?厥利維何,而顧菟在腹?”意思是:那月亮得到什么神術(shù),每個月都能死而復蘇?究竟有什么好處啊,而仍有顧菟在腹中?這里“顧菟”是古人在月亮崇拜時對月影想像的稱謂。上古時,因為顧菟、遽蝣、居蝣(蟾蜍)、於兔、烏(虎)、兔這些字同音或近音的緣故,“顧菟”歷來有三種解釋:虎,蟾蜍,兔子。以湯炳正為代表的“虎說”,根據(jù)左傳宣公四年“楚人謂虎于菟”的記載,釋“顧菟”為“于菟”,即虎。他認為月影想像是虎神,以后訛化為兔神。以聞一多為代表的“蟾蜍說”,在天問釋天中列舉11條理由論證“顧菟”是蟾蜍的異名。月影想像經(jīng)歷了由蛤蚌、蟾蜍、蟾、蜍(蜍古音近兔)到兔的神獸變化的過程。以東漢文學家王逸為代表的“兔說”,在楚辭章句中把“顧”當作動詞,解釋為“顧盼”,而把“菟”解釋為“兔”,認為月影想像是兔神。上述“三說”讓我們知道:“虎說”道出了月影想像在楚地的特殊情況,解“顧菟”為虎可能更接近屈原在天問中的實際情況;“蟾蜍說”和“兔說”則道出了漢以后的現(xiàn)實情況。從中原地區(qū)長沙馬王堆西漢帛畫上月亮中的蟾蜍與兔、南陽蒲山阮堂漢畫像月亮中的兔與蟾蜍、山東曲阜縣漢畫像兔搗藥等考古發(fā)現(xiàn)來看,眾多形象都證實了在漢代蟾蜍與兔組合與分離的情況。再者“三說”都沒有否定至少在東漢之后已出現(xiàn)月兔神話的事實。后世多稱月影為兔影,稱月亮為玉兔、兔輪、兔魂。兔神在崇月文化中的重要性,使其逐漸地代替了眾多神獸的地位,其文化蘊意也是集月中神獸之大成者。古老哲學認為月亮為太陰,與太陽相對,其象為水。故古人常以水族蛤蚌和蟾蜍為月神,具有喻陰象形和多子的寓意。水族配月在先秦神話、美術(shù)作品中常以女媧神手捧蛤蚌、蟾蜍的形象,作為生殖之神的標志。自漢以后,歷史經(jīng)過了從戰(zhàn)亂到安息的過程,道仙文化在傳統(tǒng)文化中尤顯突出,像屈原在天問中對月發(fā)問的“死而又育”的不死觀念在漢時煥發(fā)出新的光彩,并在道仙文化的想像中找到了答案,那就是在月亮中有不死之藥。這個答案給崇月文化帶來了變化,這時崇月內(nèi)涵在太陰多子的基礎(chǔ)上增加了長壽不死的內(nèi)容。月中靈藥是由月兔搗制的,月兔除了具有太陰多子的寓意外,又成了長壽的象征。這種變化又給月兔神話的傳播帶來了機遇,玉兔搗藥的形象已經(jīng)不只是出現(xiàn)在月宮,還常出現(xiàn)在西王母身邊。這種變化說明人們崇慕仙藥,希望長壽不老。(選自百科知識2011.01,有刪改)6關(guān)于“兔神由來”的解釋,不符合原文意思的一項是()A李白的古朗月行中關(guān)于“玉兔搗藥”的內(nèi)容交代了兔神的由來。B古代很早就有人認為屈原在天問中提到的對月影的想像就是“兔”的形象。C在崇月文化中兔神逐漸被人們認可,最終取代了“虎”、“蟾蜍”等神獸的地位。D人們崇慕仙藥、希望長壽不老的心理,使得兔神的傳說傳播更為廣泛?!窘馕觥吭摹袄畎坠爬试滦兄姓f的玉兔搗藥是中國古代一個美麗的神話傳說”。并未交代兔神的由來?!敬鸢浮緼7針對文中畫線句子的理解,符合原文意思的一項是()A在崇月文化中,兔神的地位要比“虎”、“蟾蜍”、“蛤蚌”等神獸重要。B兔神在文化蘊意方面,吸收了其他神獸的優(yōu)點,摒棄了它們的不足。C兔神身上集中了“虎”、“蟾蜍”、“蛤蚌”等動物的所有特點。D兔神既有蛤蚌、蟾蜍等神獸太陰多子的寓意,又有長壽不老的內(nèi)涵。【解析】A答非所問,不是針對畫線句子的理解;B.文中無此信息;C.“集中了所有特點”太絕對?!敬鸢浮緿8下列表述,符合原文意思的一項是()A“三說”都肯定了在漢代以后已出現(xiàn)月兔神話的事實。B王逸等人從語言的角度解釋“顧菟”,認為天向中的月影想像是“兔”。C人們常把先秦神話中的水族配月畫成女媧手捧蛤蚌、蟾蜍的形象。D漢代以前,崇月內(nèi)涵一般是太陰多子,到了漢代開始逐漸變?yōu)殚L壽不死。【解析】A“都肯定了”錯,原文“都沒有否定”。C.“常把先秦神話中的”錯,原文是“在先秦神話、美術(shù)作品中”。D.“到了漢代開始逐漸變?yōu)殚L壽不死”錯,原文是“在太陰多子的基礎(chǔ)上增加了長壽不死的內(nèi)容”?!敬鸢浮緽三、(12分,每小題3分)閱讀下面一段文言文,完成912題??鬃舆w于蔡三歲,吳伐陳。楚救陳,軍于城父。聞孔子在陳蔡之間,楚使人聘孔子。孔子將往拜禮,陳蔡大夫謀曰:“孔子賢者,所刺譏皆中諸侯之疾。今者久留陳蔡之間,諸大夫所設(shè)行皆非仲尼之意。今楚,大國也,來聘孔子??鬃佑糜诔瑒t陳蔡用事大夫危矣。”于是乃相與發(fā)徒役圍孔子于野。不得行,絕糧。從者病,莫能興。孔子講誦弦歌不衰。子路慍見曰:“君子亦有窮乎?”孔子曰:“君子固窮,小人窮斯濫矣?!弊迂暽?。孔子曰:“賜,爾以予為多學而識之者與?”曰:“然。非與?”孔子曰:“非也。予一以貫之?!笨鬃又茏佑袘C心,乃召子路而問曰:“詩云匪兕匪虎,率彼曠野。吾道非邪?吾何為于此?”子路曰:“意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也?!笨鬃釉唬骸坝惺呛?!由,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齊?使知者而必行,安有王子比干?”子路出,子貢入見??鬃釉唬骸百n,詩云匪兕匪虎,率彼曠野。吾道非邪?吾何為于此?”子貢曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子蓋少貶焉?”孔子曰:“賜,良農(nóng)能稼而不能為穡,良工能巧而不能為順。君子能修其道,綱而紀之,統(tǒng)而理之,而不能為容。今爾不修爾道而求為容。賜,而志不遠矣!”子貢出,顏回入見??鬃釉唬骸盎?,詩云匪兕匪虎,率彼曠野。吾道非邪?吾何為于此?”顏回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。雖然,夫子推而行之,不容何病,不容然后見君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有國者之丑也。不容何病,不容然后見君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉,顏氏之子!使爾多財,吾為爾宰?!庇谑鞘棺迂曋脸3淹跖d師迎孔子,然后得免。(節(jié)選自史記孔子世家)9下列加點詞的解釋不正確的一項是()A楚救陳,軍于城父軍:駐軍,駐扎B所刺譏皆中諸侯之疾 疾:弊病,弊端C使知者而必行,安有王子比干 使:讓D不容何病,不容然后見君子 病:憂慮,擔心【解析】使:假如,如果?!敬鸢浮緾10下列各組句子中加點詞的意義相同的一組是()A(1)譬使仁者而必信(2)良農(nóng)能稼而不能為穡B(1)于是乃相與發(fā)徒役圍孔子于野(2)乃設(shè)九賓禮于廷C(1)予一以貫之(2)其家甚智其子,而疑鄰人之父D(1)爾以予為多學而識之者與(2)藺相如徒以口舌之勞【解析】A假設(shè)連詞,如果/轉(zhuǎn)折連詞,卻;B.介詞,在;C.代詞,指代“學說”/助詞,的;D.動詞,認為/介詞,憑借?!敬鸢浮緽11以下句子編為四組,全都表現(xiàn)孔子被困陳蔡之間的窘?jīng)r的一組是()相與發(fā)徒役圍孔子于野孔子講誦弦歌不衰不得行,絕糧從者病,莫能興君子亦有窮乎弟子有慍心ABC D【解析】句是陳國、蔡國的大夫調(diào)役徒圍困孔子,是說被圍的原因;句是說孔子講習誦讀,演奏歌唱等不停止;句是子路問孔子的話。【答案】C12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析,不正確的一項是()A陳國、蔡國的大夫所作所為都違反孔子的心意且孔子又是賢人,因而當?shù)弥淹跻扇似刚埧鬃訒r,他們考慮到孔子入楚對己不利,就共同調(diào)發(fā)役徒將孔子圍困在野外。B孔子一行被困在野外時,糧食斷絕,隨從一一餓倒,生命危在旦夕。而孔子臨危不忘義,處驚而不變,用自己的行為為他所倡導的士節(jié)寫下了形象的注解。C顏回認為正確的主張不被人家采納,自己仍堅持下去,這才顯出君子的修養(yǎng)。顏回的回答,做到審時知事而又篤信其道堅守操行,正符合孔子“一以貫之”的思想??鬃勇犃祟伝氐淖h論感到欣慰。D孔子與三個弟子的對話,反映了人物各自的性格和行為特征:子路小心謹慎、講用務(wù)實;子貢的坦誠直率、敢于質(zhì)疑;顏回的信念堅定、能言善辯,無不給人留下深刻的印象。【解析】把“子路”和“子貢”顛倒位置,應該是“子路的坦誠直率、敢于質(zhì)疑;子貢的小心謹慎、講用務(wù)實”?!敬鸢浮緿四、(24分)13把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也。(5分)譯文:_ (2)夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有國者之丑也。(5分)譯文:_【答案】(1)我想,也許是我們還不夠仁愛吧?所以人家不信任我們。也許是我們還沒有達到知吧?所以別人不實行我們的學說。(2)老師的學說不修明,這是我們的恥辱。老師的學說已經(jīng)努力修明而不被采用,這是當權(quán)者的恥辱?!緟⒖甲g文】孔子遷居到蔡國的第三年,吳國軍隊攻伐陳國。楚國出兵援救陳國,駐扎在城父。聽說孔子在陳國、蔡國之間,楚昭王派人聘請孔子??鬃訙蕚淝巴菀娀囟Y,陳國、蔡國的大夫謀劃說:“孔子是個賢人,他所譏刺抨擊的都切中諸侯的弊病。如今他長久滯留在陳國、蔡國之間,眾大夫所作所為都違反仲尼的心意。如今楚國,是大國,派人前來聘請孔子。倘若孔子在楚國起用,我們這些在陳國、蔡國主事的大夫就危險了?!庇谑蔷凸餐{(diào)發(fā)役徒將孔子圍困在野外。孔子沒法行路,斷絕了糧食。隨從的弟子疲憊不堪,餓得站不起來。但孔子仍講習誦讀,演奏歌唱,傳授詩書禮樂毫不間斷。子路生氣,來見孔子說:“君子也有窮困嗎?”孔子說:“君子能固守窮困而不動搖,小人窮困就胡作非為了?!弊迂暸瓪獍l(fā)作??鬃诱f:“賜啊,你以為我是個博學強識的人嗎?”子貢說:“是。難道不是嗎?”孔子說:“不是啊。我是用一個思想貫穿于全部學說?!笨鬃又赖茏觽冇性购拗模驼僖娮勇范儐柕溃骸霸娭姓f:不是犀牛也不是老虎,卻疲于奔命在空曠的原野。我們的學說難道有不對的地方嗎?我們?yōu)槭裁礈S落到這個地步?”子路說:“我想,也許是我們還不夠仁愛吧?所以人家不信任我們。也許是我們還沒有達到知吧?所以別人不實行我們的學說?!笨鬃诱f:“有這些緣由嗎?仲由,我打比方給你聽,假如仁者就必定受到信任,那怎么還會有伯夷、叔齊?假如知者就必定能行得通,那怎么還會有王子比干?”子路出去,子貢進入見面??鬃诱f:“賜啊,詩中說:不是犀牛也不是老虎,卻疲于奔命在空曠的原野。我們的學說難道有不對的地方嗎?我們?yōu)槭裁礈S落到這個地步?”子貢說:“老師的學說極其弘大,所以天下沒有國家能容得下您。老師是否可以稍微降低一點標準呢?”孔子說:“賜,優(yōu)秀的農(nóng)夫善于播種耕耘卻不能保證獲得好收成,優(yōu)秀的工匠擅長工藝技巧卻不能迎合所有人的要求。君子能夠修明自己的學說,用法度來規(guī)范國家,用道統(tǒng)來治理臣民,但不能保證被世道所容。如今你不修明你奉行的學說卻去追求被世人收容。賜,你的志向太不遠了!”子貢出去,顏回入門進見??鬃诱f:“回啊,詩中說:不是犀牛也不是老虎,卻疲于奔命在空曠的原野。我們的學說難道有不對的地方嗎?我們?yōu)槭裁礈S落到這個地步?”顏回說:“老師的學說極其弘大,所以天下沒有國家能夠容納。即使如此,老師推廣而實行它,不被容納怕什么?正是不被容納,然后才現(xiàn)出君子本色!老師的學說不修明,這是我們的恥辱。老師的學說已經(jīng)努力修明而不被采用,這是當權(quán)者的恥辱。不被容納怕什么,不被容納然后才現(xiàn)出君子本色!”孔子高興地笑道:“有道理啊,顏家的孩子!假使你擁有許多財產(chǎn),我給你當管家?!庇谑强鬃优勺迂暤竭_楚國。楚昭王興師動眾迎接孔子,孔子然后得以脫身。14閱讀下面這首詞,回答問題。(8分)采桑子馮延巳花前失卻游春侶,獨自尋芳。滿目悲涼,縱有笙歌亦斷腸。林間戲蝶簾間燕,各自雙雙。忍更思量,綠樹青苔半夕陽。(1)這首詞主要運用了什么手法?請簡要分析。(4分)_ (2)“綠樹青苔半夕陽”一句,表達了作者怎樣的情感?請簡要分析。(4分)_【答案】(1)主要使用反襯手法,以樂寫哀。(2分。答出一點即可)用春花怒放之景,反襯失卻侶伴之悲;用笙歌反襯愁腸欲斷;用蝶燕雙雙反襯孤寂。(2分。舉兩例分析即可)(2)將要落山的夕陽映照著綠樹青苔,景色凄清蒼涼,寓情于景(以景結(jié)情),表達了作者的孤寂、凄婉、哀傷之情。(4分。分析2分,情感2分)15補寫出下列句子中橫線上的空缺部分(任選三題)。(6分)(1)朱雀橋邊野草花,_。舊時王謝堂前燕,_。(劉禹錫烏衣巷)(2)_,五十弦翻塞外聲。_。(辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)(3)_,_。取之無禁,用之不竭。(蘇軾赤壁賦)(4)五花馬,千金裘,_,_。(李白將進酒)【答案】(1)烏衣巷口夕陽斜飛入尋常百姓家(2)八百里分麾下炙沙場秋點兵(3)耳得之而為聲目遇之而成色(4)呼兒將出換美酒與爾同銷萬古愁五、(18分)閱讀下面的文字,完成l619題。夢里不知身是客清心 長長的靜默,風吹葉落。1973年3月6日,81歲的美國作家賽珍珠帶著滿腔遺憾和對中國無與倫比的思念與眷戀,永遠閉上了雙眼。自此,她傾情熱愛的第二故鄉(xiāng)中國,與她天各一方。1972年5月,收到拒絕她訪華的回信時,賽珍珠衰老孤獨的身體如同深秋的雨布,頃刻瑟瑟成薄涼。只是,誤會也好,曲解也罷,甚至連那些常人難以接受的人身攻擊,亦不能動搖她的“中國心”。她對中國的感情如同種子發(fā)芽生根,早已滲透到骨子里。賽珍珠一生中的前40年,除去回美國上大學的4年和讀碩士學位的2年,均在中國度過。她自小跟一位姓孔的先生學習“四書五經(jīng)”,說中國話,寫中國字。童年的賽珍珠最喜歡聽奶媽講中國民間傳說和歷史故事,這些口頭文學,對她以后的創(chuàng)作產(chǎn)生了很大的影響。19歲那年,父親安排她回美國讀大學。在康奈爾深造時,她主修的是英文,論文卻洋洋灑灑地寫了中國與西洋。碩士畢業(yè)后,賽珍珠再次返回中國。在土地貧瘠的宿州生活了3年。其間,她接觸到許多目不識丁、辛勤勞作的中國農(nóng)民,目睹了他們?nèi)绾卧谪毟F困苦以及天災人禍中不屈不撓地掙扎和拼搏。最可貴的是,她還盡可能地深入中國民間,四處走訪,跟老百姓交朋友。因此,她對中國歷史和現(xiàn)狀的認識甚至不亞于許多中國本土作家。賽珍珠寫中國,純粹是出于對中國人民的關(guān)心、同情甚至是感恩。她曾說過:“我早已學會了熱愛中國農(nóng)民,他們?nèi)绱擞赂?,如此勤勞,如此樂觀而不依賴別人的幫助。長久以來,我一直致力于為他們講話?!本瓦@樣,賽珍珠懷揣著一顆赤誠之心,為了表達對中國兄弟姐妹的摯愛深情,她主動承擔起“為民請命”的角色,成為中國人民和中國文化的“發(fā)言人”。1919年,賽珍珠與丈夫來到金陵大學任教,在學校分配的一所小洋樓的閣樓上,她面向群山,文思泉涌,幾乎完成了后來為她贏得諾貝爾文學獎的全部作品,這座洋樓現(xiàn)在仍然靜靜地佇立在南京大學北園的西墻根旁。1931年,她以中國農(nóng)民為題材的長篇巨作大地在紐約出版,引起轟動,她也在一夜之間聲名鵲起。1932年,大地榮獲普利策小說獎。1938年,她又榮獲諾貝爾文學獎。賽珍珠一生共創(chuàng)作了近百部文學著作。接受諾貝爾文學獎時,賽珍珠在題為“中國小說”的演說中,向西方知名文化人士宣告:“雖然我生來是美國人,但恰恰是中國小說而不是美國小說決定了我在寫作上的成就?!苯又?,她如數(shù)家珍地闡述了中國小說的起源與發(fā)展演變及其特征,又詳細介紹了中國名著水滸傳、三國演義和紅樓夢,最后她由衷地說:“我想不出西方文學中有任何作品可以與它們相提并論?!绷硗猓趧?chuàng)作大地之余,她還花費5年時間,翻譯了中國古典文學名著水滸傳。雖然迄今為止已有多種國外譯本,但賽珍珠翻譯的四海之內(nèi)皆兄弟無疑是最為準確、最有影響力的。賽珍珠的文學創(chuàng)作不僅呈現(xiàn)給世界一個真實的中國,并且她亦是第一個把中國農(nóng)民放在跟西方人同等地位來描述的外國作家。這樣的言論,對現(xiàn)在而言,似乎沒什么大不了。然而,在當時那個對東亞充滿偏見的年代,卻可謂石破天驚。正如獲得諾貝爾文學獎時,瑞典文學院的頒獎詞所言:“賽珍珠的作品,為西方世界打開了一條路,使西方人用更深的人性和洞察力去了解一個陌生而遙遠的世界?!辟愓渲樵谑澜缟系挠绊懥χ两癫凰?,不僅源于她的文學成就,還在于她創(chuàng)立了世界首家無種族收養(yǎng)機構(gòu)“歡迎之家”,為成千上萬名兒童提供了生活保障與資助。 由于各種原因,自1934年回到美國后,賽珍珠再沒踏上過中國這片令她日思夜想的故土。雖然她被稱為“大地之女”,然而她熱愛的大地卻不在腳下,而只能縈繞在夢里?!皦衾锊恢硎强汀?,讀大學時,籍貫一欄她填的是“中國鎮(zhèn)江”。病逝后,按其遺愿,她的墓碑上沒有任何稱謂,只鐫刻著自己手書的3個漢字賽珍珠。(選自讀者2011年18期,有刪改)16什么原因使“她主動承擔起為民請命的角色”?(4分)_【解析】解答此題首先找出這句話在文中的位置,然后分析原因。賽珍珠由于和中國農(nóng)民長期接觸,了解了中國農(nóng)民的一些優(yōu)秀品質(zhì),所以才會“主動承擔起為民請命的角色”?!敬鸢浮抠愓渲闊釔壑袊r(nóng)民的勇敢、勤勞、樂觀而不依賴別人的幫助的精神品質(zhì),為了表達對中國兄弟姐妹的摯愛深情,因而主動承擔起“為民請命”的角色。17賽珍珠對中國無與倫比的“傾情熱愛”表現(xiàn)在哪些方面?請簡要回答。(3分)_【解析】本題考查篩選并整合文中信息的能力。在解答此題時,要結(jié)合全文找出描寫賽珍珠對中國“傾情熱愛”的語句,在此基礎(chǔ)上再進行分析概括。注意在組織答案的時候,不能脫離文本,也不能簡單地照抄文本,要對原文語句進行提煉?!敬鸢浮?1)獲得普利策小說獎的長篇巨作大地以中國農(nóng)民為題材。(2)讀大學時,籍貫填的是“中國鎮(zhèn)江”。(3)墓碑上鐫刻自己手書的3個漢字賽珍珠。(4)1972年她申請訪華被拒,深感遺憾但仍對中國懷有無與倫比的思念與眷戀。(答出其中任意三點即可得滿分)18請結(jié)合文章內(nèi)容說說賽珍珠在中國生活的40年間,哪些經(jīng)歷為她取得的卓越文學成就奠定了堅實的基礎(chǔ)。(6分)_【解析】本題考查理解文章內(nèi)容和篩選并整合文中信息的能力。在解答此題時,要從文章中找出跟賽珍珠的文學成就有關(guān)的語句進行篩選、提煉、概括,如她對中國傳統(tǒng)文化的熟悉,她對四大名著的深入了解,以及她在中國的生活經(jīng)歷對她的文學創(chuàng)作產(chǎn)生的深刻影響。注意分點概括作答?!敬鸢浮?1)“四書五經(jīng)”的從師學習和奶媽講的中國民間傳說和歷史故事等口頭文學的影響。(2)廣泛閱讀中國小說并深入鉆研水滸傳、三國演義、紅樓夢等名著。(3)深入中國民間,四處走訪并跟老百姓交朋友。19諾貝爾文學獎頒獎詞中說,“賽珍珠的作品,為西方世界打開了一條路”,結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫狻?5分)_【解析】本題考查探究的能力。解答此題,一定要結(jié)合文本進行整體思考。賽珍珠在中國是怎樣生活的?作為一名作家,她的寫作原則是什么?她的作品意義何在?要在文中找出這些問題的答案。對于這類題型,一定要從根源上進行分析,找出產(chǎn)生這種影響的來龍去脈?!敬鸢浮抠愓渲樵谥袊e累了豐富的生活經(jīng)驗,了解到大量中國民間傳說和歷史故事,更感悟到了中國農(nóng)民在貧窮困苦以及天災人禍中表現(xiàn)出的不屈不撓的掙扎和拼搏精神,(2分)而且她用一片赤誠之心,以真誠平等為寫作原則,(1分)使她的作品很好地揭示了中國的現(xiàn)狀和中國文化的特點,為中國文化走向世界,為世界人民了解中國,搭建了很好的橋梁,所以說她的作品為西方世界打開了一條路。(2分)六、(12分)20請根據(jù)詩句“小橋流水人家”寫一個場景。(4分)要求:(1)想像合理;(2)語言生動;(3)不超過50字。_【答案】示例:小小的木橋斜臥在小溪之上;小溪彎彎曲曲,流水潺潺;溪邊有農(nóng)舍幾間,炊煙裊裊。(“小橋”、“流水”、“人家”的擴寫2分;想像合理,語言生動2分)21中國古代流傳下來許多名言警句、俗語,請另選一句,仿照示例,造一組句子。(4分)示例:古人說:“三思而后行?!贝_實如此,深思熟慮能夠使人作出準確的判斷。但在機遇稍縱即逝的現(xiàn)代社會,事事三思只能使你成為競爭中落后的烏龜。_【答案】古人說:“滿招損,謙受益。”確實如此,謙虛是一種美德。但在競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,過分的謙虛只能使你成為深谷中無人賞識的幽蘭。韓愈說:“世有伯樂,然后有千里馬?!贝_實如此,人才需要靠具有慧眼的人賞識。但在展示機會眾多的現(xiàn)代社會,苦苦等待“伯樂”的出現(xiàn)只能使你成為老死于馬廄的駿馬。22為下面這則調(diào)查報告寫一個調(diào)查結(jié)論,并提出一條建議。(4分)普洱茶由于其保健功效和收藏價值被無限度放大,近幾年價格大幅飆升,賣出天價的消息頻繁見諸媒體。但今年5月初,普洱茶的價格卻一落千丈,使投資者利益大損,一時之間,“跳水”、“崩盤”、“泡沫”等詞語充斥各大媒體版面。對普洱茶炒作的結(jié)果,顯著表現(xiàn)便是市場的混亂。一直以來,普洱茶市場缺乏統(tǒng)一的標準,重年限者有之,論產(chǎn)地者有之,令消費者無所適從。大多數(shù)普洱茶生產(chǎn)企業(yè)仍為小作坊,人數(shù)少,生產(chǎn)能力差,根本達不到市場準入條件。雜牌產(chǎn)品、貼牌產(chǎn)品良莠不齊,嚴重擾亂了市場秩序。此外,通過“拍賣”造勢、拉抬價格的做法,將拍賣普洱藏品步步拉升,使消費者深受其害。然而,普洱茶“迅速走紅”的最大負面后果還是竭澤而漁,給茶樹資源造成不可挽回的損失。據(jù)統(tǒng)計,去年云南茶葉產(chǎn)量的百分之七十做成了普洱茶。結(jié)論:_建議:_【答案】結(jié)論:炒作普洱茶,導致市場混亂,破壞了茶樹資源,使投資者和消費者的利益遭受損失。建議:(1)統(tǒng)一普洱茶產(chǎn)業(yè)標準;(2)進行產(chǎn)品質(zhì)量控制;(3)用品牌化、創(chuàng)新式發(fā)展取代低技術(shù)含量、投機式發(fā)展的經(jīng)營模式。七、(60分)23以“墻”為題寫一篇文章。要求:展開聯(lián)想,立意自定;除詩歌外,文體不限;不少于800字。【寫作指導】由表及里,由現(xiàn)象到本質(zhì)?!皦Α痹诂F(xiàn)實生活中有許多種,可以是有形的,無形的。墻又是一個帶有比喻色彩的詞,在構(gòu)思時如何體現(xiàn)“透過現(xiàn)象深入本質(zhì)”呢? (1)“墻”的內(nèi)涵:采用由表及里法。有形的墻,無形的墻,可以聯(lián)想到推倒的柏林墻,聯(lián)想到正在溝通的臺灣海峽,聯(lián)想到日趨緊張的三八線,從而引申到不同的政治理念其實也是“墻”的觀點。,(2)對“墻”的態(tài)度:比喻義。采用由現(xiàn)象到本質(zhì)的思路。對于人與人之間的矛盾這堵“墻”,我們可以用高尚的道德推倒它。

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