一、選擇題1.下列有關(guān)生物體內(nèi)元素及其生理作用的敘述中,不正確的是 （ ） A.人體內(nèi) 的 在維持細胞內(nèi)液滲透壓上起決定性作用 B.人體缺 時可引起肌肉抽搐和骨質(zhì)疏松 C.植物落葉中 的含量比其正常生長時要低 D. 在維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)和功能上起重要作用 2.下列有關(guān)基因的說法正確的是 （ ） 原核生物的基因與真核生物的基因本質(zhì)相同、結(jié)構(gòu)不同 基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息 分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規(guī)律 植物雜交所收獲的種子，種皮性狀由母本基因決定，屬細胞質(zhì)遺傳 種群中基因頻率的改變不一定會導(dǎo)致新物種的形成 在獲取真核生物細胞中的目的基因時，一般采用“鳥槍法”A. B. C. D. 3.圖甲表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關(guān)系。圖乙表示該植物在某一光照強度時光合作用產(chǎn)生氧氣總量和時間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述不正確的是 （ ） A.圖甲表明25條件下,當(dāng)光照強度為1千勒克司時光合強度與呼吸強度相等 B.圖乙表明 25條件下,光合作用每小時所產(chǎn)生的氧氣總量比15時多10 毫升 C.圖甲表明光照強度低于2.5千勒克司時,15條件更有利于有機物積累 D.圖乙中氧氣產(chǎn)生總量,是在光照強度為4千勒克司下的測定值 4.科學(xué)家在水深約3200m的太平洋底部的一副鯨的骨架上,發(fā)現(xiàn)了一種新型的蠕蟲.這種蠕蟲沒有消化器官,它的附肢像樹根一樣伸入到鯨的骨髓里。蠕蟲附肢里存在一些特殊的細菌，這些細菌能將骨中的脂肪轉(zhuǎn)化為糖供給蠕蟲進行生命活動。有關(guān)上述現(xiàn)象的敘述正確的是 （ ） A.蠕蟲和細菌的代謝類型與乳酸菌相同 B.細菌與蠕蟲的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上屬于寄生 C.鯨骨架 細菌 蠕蟲構(gòu)成了一條捕食食物鏈 D.蠕蟲和細菌屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)的消費者 5.下列說法不正確的是 （ ） A.利用化學(xué)變化可以用活性炭除去冰箱中的異味 B.利用化學(xué)反應(yīng)可以制得用作半導(dǎo)體材料的高純硅 C.利用化學(xué)方法可以提高煤炭利用率,減少污染物的排放 D.利用高科技設(shè)備可以使人們清楚地觀察到原子的圖像和動態(tài)的化學(xué)變化 二、非選擇題29. （12分）松嫩平原位于我國東北地區(qū)的中心，近年來，由于多種原因?qū)е略嘶?，?yōu)質(zhì)牧草大量減少。為了揭示該草原退化的原因，科學(xué)工作者做了大量的 研究。圖甲表示優(yōu)質(zhì)牧草干重、土壤含鹽量與草原放牧程度的關(guān)系。（1）據(jù)圖甲分析，優(yōu)質(zhì)牧草干重量減少的原因是 。 隨著優(yōu)質(zhì)牧草的減少，虎尾草、堿蓬等耐鹽的雜草數(shù)量將 。 （2）通過對該草原退化原因的分析，你可為改良該草原提出哪些具體措施： . （至少答出兩點）。從能量流動的角度分析，改良草原的意義是 。（3）優(yōu)質(zhì)牧草主要是一種叫“羊草”的植物，不同地域分布的羊草葉色分為深綠色和黃綠色，這與葉片中葉綠素含量多少有關(guān)。通過對羊草生存土壤中含鹽量與游離Mg2+的研究，得到圖乙所示的結(jié)果。若某地域土壤中Na2CO3濃度為30mmol/L,請據(jù)圖分析,此地生長的羊草植株多為 色。通過對控制葉色主要酶的研究發(fā)現(xiàn)，不同地域的羊草并無差異，說明羊草顏色是 . 共同作用的結(jié)果 。 30(18分)在正常成年人生成尿的 過程中 ， 部分液體若干成分的含量如下表所示 。 請參照圖中所提供的信息和表中的數(shù)據(jù)回答以下問題 ： （1）通常成年人每天排尿量約1.5L，而原尿生成量可達150L，這一變化說明腎的 部位對水的重吸收能力很強，對此過程起重要作用的激素是 ，該激素是由 分泌的。例如，遺傳性腎源性尿崩癥就是因為相應(yīng)結(jié)構(gòu)對激素的作用失去反應(yīng)造成的，患者的明顯癥狀應(yīng)該是 。（2）若原尿中出現(xiàn)大量蛋白質(zhì)，會引起血漿滲透壓 ，從而會導(dǎo)致 .（癥狀）。（3）尿液與原尿成分相比，濃度增加最顯著的是 。此物質(zhì)是由氨基酸經(jīng)過 作用轉(zhuǎn)變而成。臨床上發(fā)現(xiàn)“血氨過多癥” 是由于一種酶的缺失導(dǎo)致血氨的升高。有位男患者的母親也患此病，經(jīng)檢查其父不含此致病基因，而他的姐姐是致病基因的攜帶者，由此推斷控制該酶合成的基因?qū)儆?.遺傳 。 31(18分)生物興趣小組的同學(xué)在三種不同的條件下，觀察酵母菌種群的生長情況。下表中的數(shù)據(jù)是在有氧情況下培養(yǎng)測得的酵母菌數(shù)（106個/ mL）。請根據(jù)所學(xué)的知識，回答下列有關(guān)問題：實驗研究的三種條件如下：條件一：無菌水10mL,加入干酵母液0.1mL,環(huán)境溫度28 。 條件二: 培養(yǎng)液10mL,加入干酵母液0.1mL,環(huán)境溫度28 。 條件三: 培養(yǎng)液10mL,加入干酵母液0.1mL,環(huán)境溫度 5 。(1)三種條件對應(yīng)的組別編號依次是 。(2)實驗過程中最好選擇圖中 (填序號)培養(yǎng)裝置。若用 號裝置培養(yǎng)酵母菌，請寫出主要呼吸作用的反應(yīng)式 。 （3）培養(yǎng)酵母菌常用的培養(yǎng)液用馬鈴薯浸汁1000mL,加葡萄糖20g配制成。有同學(xué)據(jù)此認為酵母菌生長只需要碳源和水。你認為對不對？理由是 .。（4）本實驗過程中，每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血球計數(shù)板在顯微鏡下進行細胞計數(shù)，并以多次計數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度，這種 方法稱為 。每次取樣前都應(yīng)振蕩試管，目的是使 ，減少實驗中計數(shù)誤差。如果顯微鏡視野內(nèi)酵母菌過多，難以計數(shù)，應(yīng)當(dāng)采取的措施是 。（5）A組測定的數(shù)據(jù)中，培養(yǎng)一天和培養(yǎng)六天的酵母菌數(shù)均為0.8106個/ mL，你認為其生長情況相同嗎？ 。 理由是 .。 2019-2020年高考生物全國各地名校模擬題解析版（2）海淀區(qū)1解析考查組成生物的化學(xué)元素及其生理作用。Fe在生物體內(nèi)形成穩(wěn)定的化合物,不能轉(zhuǎn)移和再度利用,故在植物落葉中Fe的含量不會降低.2解析聯(lián)系基因考查有關(guān)基因的本質(zhì)與結(jié)構(gòu)、遺傳規(guī)律、進化和基因工程等知識?；虻谋举|(zhì)是具有遺傳效應(yīng)的DNA片斷，基因中的脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息。真核生物與原核生物的基因結(jié)構(gòu)不同，真核生物基因中含有外顯子與內(nèi)含子，故在獲取真核生物目的基因時，一般采用人工合成方法。遺傳規(guī)律指的是在有性生殖過程中，親代與子代之間基因的傳遞規(guī)律。種子的種皮是母本體細胞，故其性狀由母本決定，屬于細胞核遺傳而不是細胞質(zhì)遺傳。物種形成的標志是生殖隔離的形成，故基因頻率的改變不一定導(dǎo)致新物種的形成。3 解析考查光照強度與溫度對光合作用和呼吸作用的影響。圖甲表示凈光合速率，其中凈光合速率為零時表示光合速率等于呼吸速率，且15 和25時呼吸速率分別為10mL/h和20mL/h；圖乙表示總光合作用。在15 和25 時，總光合速率為50mL/h和40mL/h,而呼吸消耗分別為10mL/h和20mL/h,故凈光合作用均為30mL/h,對應(yīng)的光照強度為2.5千勒克司。4 解析考查生物代謝特點與類型及生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。從題意可知，蠕蟲與細菌生活環(huán)境無氧，且依靠現(xiàn)成的有機物生活，故為異養(yǎng)厭氧型，與乳酸菌相同。蠕蟲與細菌的關(guān)系為互利共生，其中細菌為分解者，蠕蟲為消費者。在（捕食） 食物鏈中，起點為生產(chǎn)者，終點為最高級消費者，分解者不寫入食物鏈。5 解析化學(xué)知識的外延是化學(xué)與生活、化學(xué)與社會問題，本題屬于基礎(chǔ)題。 A中除去冰箱中的異味是利用活性炭的物理吸附功能；B工業(yè)上制高純度硅的反 應(yīng)原理是在一定條件下發(fā)生反應(yīng)SiCl42H2-Si4HCl；C中為了提高煤的利用率、減少煤燃燒時對環(huán)境造成的污染，一般通過把煤進行氣化或液化的方法使煤變成清潔能源。29（12分）（1）土壤的含鹽量增加和過度放牧 （2分） 增加 （2分）（2）合理確定載畜量、輪牧、圈養(yǎng)、退耕還草、施酸性肥料 （2分）設(shè)法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 ， 使其流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?（2分）（3）黃綠色 （2分） 基因型和環(huán)境 （2分） 30（18分）（1）腎小管和集合管 （2分） 抗利尿激素 （2分） 下丘腦 （2分） 尿量很大，極度口渴 （2分）（2）降低 （2分） 組織水腫 （2分）（3）尿素 （2分） 脫氨基（2分） 伴X隱性 （2分） 31（18分）（1）CAB （2分） （2） （2分） CHO 酶2CH OH2CO 能量 （2分）（3）不對！馬鈴薯浸汁還含有氮源、無機鹽和生長因子 （2分）（4）取樣調(diào)查法 （2分） 試管中酵母菌分布均勻 （2分）加定量無菌水（或定量培養(yǎng)液）稀釋（“定量”在評分時可不要求） （2分）（5）不相同 （2分） 培養(yǎng)一天和培養(yǎng)六天分別處于調(diào)整期和衰亡期 （或答出對應(yīng)生長時期的特點） （2分）