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2019-2020年九年級歷史下冊 第三次科學(xué)技術(shù)革命教案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級歷史下冊 第三次科學(xué)技術(shù)革命教案 新人教版.doc

2019-2020年九年級歷史下冊 第三次科學(xué)技術(shù)革命教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識:第三次科技革命。這次科技革命的影響。電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用及其影響。知識經(jīng)濟(jì)。能力:通過對第三次科技革命形成原因的分析,從而歸納出科學(xué)技術(shù)革命適應(yīng)了社會發(fā)展需要的結(jié)論。認(rèn)識: (1)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力” (2)“ 現(xiàn)代國際間的競爭,說到底是綜合國力的競爭,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競爭”(3)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識第三次科技革命對“既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)”的含義,增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感和社會責(zé)任感。 教學(xué)重點(diǎn):現(xiàn)代科技革命的內(nèi)容和作用教學(xué)難點(diǎn):通過分析第三次科技革命的作用,理解科技是第一生產(chǎn)力教學(xué)過程:一、第三次科技革命生:(思考并回答第三次科技革命產(chǎn)生的條件)師:(在學(xué)生回答的過程中,啟發(fā)引導(dǎo)思路:社會實(shí)踐的需要一二二戰(zhàn)和戰(zhàn)后各國的需求;物質(zhì)和科技基礎(chǔ);科學(xué)理論的突破)第三次科技革命產(chǎn)生的條件主要有三方面。第一,社會條件是促使新的科技革命加速到來的重要條件。在第二次世界大戰(zhàn)中,各國為適應(yīng)戰(zhàn)爭的需求都集中全國的物力、財(cái)力和人力,研究開發(fā)威力巨大的新式武器,這使科技水平迅速提高。戰(zhàn)后,主要資本主義國家為了增強(qiáng)在國際市場上的競爭能力,各壟斷組織都在科研方面加大投入,大力開發(fā)新產(chǎn)品,促使科研水平不斷提高;為了與美國競爭,蘇聯(lián)也非常重視科技事業(yè)的發(fā)展。這些情況加速了第三次科技革命的到來。第二,技術(shù)與物質(zhì)條件是前提條件。科技的發(fā)展有歷史的繼承性和連續(xù)性,第二次工業(yè)革命所創(chuàng)造的技術(shù)與物質(zhì)條件為第三次科技革命奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二次世界大戰(zhàn)中迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù),更是新的科技革命的基礎(chǔ)。第三,科學(xué)理論的重大突破成為新科技革命的理論基礎(chǔ)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初的物理學(xué)革命,使人類的物質(zhì)觀、時(shí)空觀、運(yùn)動(dòng)觀和方法論都發(fā)生了變革,二戰(zhàn)后初期形成的控制論、信息論和系統(tǒng)論成為第三次科技革命的理論依據(jù)。我們正處于第三次科技革命進(jìn)程中,這場革命與我們的學(xué)習(xí)、生活有極其密切的關(guān)系,它到底包括哪些主要內(nèi)容呢?請同學(xué)們結(jié)合課本所介紹的內(nèi)容來把握。如果能夠說出更多的例證當(dāng)然更好。生:(回答)師:第三次科技革命的主要內(nèi)容以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用為代表,包括人工合成材料、分子生物學(xué)、遺傳工程等高新技術(shù)。如果按照研究領(lǐng)域門類,主要包括信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)和空間技術(shù)等領(lǐng)域的變革。同學(xué)們考慮一下,這場深深影響到我們?nèi)祟惻c以前的兩次工業(yè)革命相比,有哪些特點(diǎn)?二、第三次科技革命的特點(diǎn):師:與前兩次工業(yè)革命相比,第三次科技革命有那些特點(diǎn)?生:(討論回答)第一,科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展方面起著越來越重要的作用,轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快。第二,科學(xué)與技術(shù)密切結(jié)合相互促進(jìn)。隨著科學(xué)實(shí)驗(yàn)手段的進(jìn)步,科研探索的領(lǐng)域也不斷開闊。第三,科學(xué)技術(shù)各領(lǐng)域之間相互滲透,出現(xiàn)兩種趨勢:學(xué)科越分越多,分工越來越細(xì),研究越來越深入;學(xué)科間的聯(lián)系越來越密切,科學(xué)研究朝綜合性方向發(fā)展。例如,美國的“曼哈頓工程”和“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”是國家規(guī)模的科研行動(dòng);現(xiàn)在的太空合作行動(dòng)更是國際間的科研合作。 三、第三次科技革命的影響生:(思考并回答)師:(在學(xué)生回答的過程中,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生產(chǎn)工具為主的勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對象和勞動(dòng)者三要素進(jìn)行思考)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,主要是通過生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)和技能的不斷提高、勞動(dòng)對象的不斷改進(jìn)和擴(kuò)展。第三次科技革命引起了生產(chǎn)力各要素的變革。電子計(jì)算機(jī)在直接生產(chǎn)過程的廣泛應(yīng)用,導(dǎo)致作為生產(chǎn)力水平標(biāo)志的生產(chǎn)工具方面發(fā)中的變化。 現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力最重要的要素是人。第三次科技革命開始后,以電子計(jì)算機(jī)控制的自動(dòng)化技術(shù),使人的勞動(dòng)從直接參加生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷ιa(chǎn)過程的控制,這就要求勞動(dòng)者必須具備相應(yīng)的文化水平和科技水平,否則無法同現(xiàn)代化的生產(chǎn)資料相結(jié)合。這種要求導(dǎo)致最重要的生產(chǎn)力要素勞動(dòng)者水平的提高。生產(chǎn)力三要素還有勞動(dòng)對象。在第三次科技革命的推動(dòng)下,人類不僅能夠以自然界所提供的物質(zhì)為勞動(dòng)對象進(jìn)行生產(chǎn),還能夠制造自然界中所有的物質(zhì)材料作為勞動(dòng)對象新材料技術(shù)的發(fā)展,使人類能夠按照生產(chǎn)的需要?jiǎng)?chuàng)造大量本來在自然界中不存在的物質(zhì),這就極大地?cái)U(kuò)展了人類勞動(dòng)對象的內(nèi)容。這一切都是由科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來的,充分說明“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷是真理。當(dāng)我們明白這個(gè)道理以后,也就明白了盡可能提高我們自身素質(zhì)的必要性和重要性了。下面,我們再來分析科技革命對社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會生活結(jié)構(gòu)的影響。生:(分析并回答)師:(引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)課本上的小字進(jìn)行分析)第三次科技革命促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會生活結(jié)構(gòu)的變化。社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化是國民經(jīng)濟(jì)中的第三產(chǎn)業(yè)的比重上升,超過了第一、第二產(chǎn)業(yè);資本主義國家的國家壟斷資本主義普遍強(qiáng)化。由于生產(chǎn)過程的智能化,智能因素在生產(chǎn)過程中的地位越來越重要。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的“技術(shù)密集”企業(yè)發(fā)展速度大大超過傳統(tǒng)的“勞動(dòng)密集”企業(yè)。這種技術(shù)密集企業(yè)包括微電子、機(jī)器人、原子能、宇航等工業(yè)以及現(xiàn)代通訊、新能源新材料工業(yè)等。第三次科技革命所導(dǎo)致社會生活結(jié)構(gòu)的變化,是使人類日常生活發(fā)生變革。第三次科技革命所創(chuàng)造的大量新產(chǎn)品進(jìn)入人們的生活,給人們帶來方便的同時(shí),也在改變著人類的生活,甚至影響著人類的思想道德觀念。例如,現(xiàn)代化通訊手段的出現(xiàn),改變了人們交流信息的傳統(tǒng)方式,也在改變著傳統(tǒng)的人際交際方式;通過國際互聯(lián)網(wǎng),導(dǎo)致人們觀察、認(rèn)識外部世界的方式和方法也在發(fā)生變化;試管嬰兒的誕生,有利于解決人類優(yōu)生的難題,但是也給人的婚姻家庭和倫理道德帶來新的問題。對人們的家庭生活、乃至人類的倫理道德觀念都提出了挑戰(zhàn)??萍几锩鼘θ祟惾粘I钣钟心男┯绊懩??請同學(xué)們舉例說明。生:(回答)師:剛才,我們所分析的科技革命對社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響是從一個(gè)國家內(nèi)部來觀察的,如果把世界經(jīng)濟(jì)看作一個(gè)整體,那么必然會看到科技革命對國際經(jīng)濟(jì)格局也同樣產(chǎn)生巨大的影響。請同學(xué)們結(jié)合所了解的事實(shí)來說明這一影響。生:(舉例說明)我們又如何認(rèn)識第三次科技革命對包括我們中國在內(nèi)的發(fā)展中國家,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)呢?請結(jié)合當(dāng)今國際關(guān)系和第三次科技革命產(chǎn)生條件來思考。生:(思考并討論)師:(小結(jié)學(xué)生發(fā)言)我們已經(jīng)分析了若干因素,其中最重要的是從生產(chǎn)力的角度看,提高綜合國力的關(guān)鍵在于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)。對于我們學(xué)生來說,就是通過刻苦學(xué)習(xí)來提高自身的綜合素質(zhì),以適應(yīng)高科技時(shí)代對人才的要求,將來在激烈的國際競爭中,為祖國作出更大的貢獻(xiàn),使我們的祖國也成為現(xiàn)代化科技強(qiáng)國。 師: 科技革命對國際經(jīng)濟(jì)格局也同樣產(chǎn)生巨大的影響。請同學(xué)們結(jié)合所了解的事實(shí)來說明這一影響。生:(舉例說明)師: 我們又如何認(rèn)識第三次科技革命對包括我們中國在內(nèi)的發(fā)展中國家,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)呢?請結(jié)合當(dāng)今國際關(guān)系和第三次科技革命產(chǎn)生條件來思考。生:(思考并討論)師:(小結(jié)學(xué)生發(fā)言)我們已經(jīng)分析了若干因素,其中最重要的是從生產(chǎn)力的角度看,提高綜合國力的關(guān)鍵在于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)。對于我們學(xué)生來說,就是通過刻苦學(xué)習(xí)來提高自身的綜合素質(zhì),以適應(yīng)高科技時(shí)代對人才的要求,將來在激烈的國際競爭中,為祖國作出更大的貢獻(xiàn),使我們的祖國也成為現(xiàn)代化科技強(qiáng)國??萍几锩鼘H經(jīng)濟(jì)格局也同樣產(chǎn)生巨大的影響。請同學(xué)們結(jié)合所了解的事實(shí)來說明這一影響。生:(舉例說明)我們又如何認(rèn)識第三次科技革命對包括我們中國在內(nèi)的發(fā)展中國家,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)呢?請結(jié)合當(dāng)今國際關(guān)系和第三次科技革命產(chǎn)生條件來思考。生:(思考并討論)

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