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2019-2020年九年級下川教版7.1《第三次科技革命》同步練習.doc

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2019-2020年九年級下川教版7.1《第三次科技革命》同步練習.doc

2019-2020年九年級下川教版7.1第三次科技革命同步練習一、選擇題:1.第三次科技革命開始于20世紀 ( )A.二三十年代 B.四五十年代 C.六七十年代 D.晚期2.下列技術(shù)不是在第三次科技革命中出現(xiàn)的有 ( )A.計算機技術(shù) B.航天技術(shù) C.克隆技術(shù) D.飛機制造技術(shù)3.第三次科技革命的核心是 ( )A.電子計算機的廣泛使用 B.生物工程技術(shù)的廣泛使用C.航天技術(shù)的廣泛使用 D.原子能的廣泛使用4.下列對第三次科技革命的影響表述不正確的是 ( )A.推動了社會生產(chǎn)力的空前發(fā)展 B.引起了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化C.推動了世界經(jīng)濟格局的多極化 D.導(dǎo)致了壟斷組織的產(chǎn)生5.“二戰(zhàn)期間,美國研制了原子彈并用于實踐;1946年美國投入使用的第一臺電子計算機,最初是用來計算炮彈彈道的;德國人研制成功遠程液體燃料火箭,是用于空襲英國的。”以上史實說明 ( )A.科技革命是戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火索 B.科技是決定戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵C.二戰(zhàn)加速了第三次科技革命的到來 D.第三次科技革命加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)6.科技的進步極大地改變了我們的日常生活。今天,我們可以 ( )乘坐火車外出旅游通過電腦上網(wǎng)查閱資料用電話與同學聯(lián)系收看衛(wèi)星傳送的電視節(jié)目。其中得益于第三次科技革命的新發(fā)明的有 A. B. C. D.二、判斷題:1.第三次科技革命起源于德國。 ( )2.國際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是人類歷史發(fā)展中的一個里程碑,人類由此進入電氣時代。( )3.生物工程的核心是基因工程。 ( )三.材料解析題:1.閱讀材料:材料一:xx年11月20日,美國一家世界最大的藥房信息時代藥房問世。該藥房采用了大量信息技術(shù),其中包括一臺高速、高精度機械手,按處方配藥、分類、貼標簽等一系列動作精度達到了99. 997%的水平,處理能力為每周處理處方80萬件,明顯高于人工操作。材料二:信息技術(shù)已成為過去10年里經(jīng)濟上取得的更快的生產(chǎn)周期、更高水準的產(chǎn)品質(zhì)量和低通貨膨脹等特點的主要貢獻力量。 微軟公司創(chuàng)始人比爾蓋茨請回答:(1)材料一和材料二所表現(xiàn)的是哪一次技術(shù)革命的成果?(2)這次技術(shù)革命的核心是什么?(3)這次技術(shù)革命在哪些領(lǐng)域取得了重大突破?三、問答題1.與前兩次工業(yè)革命相比,第三次科技革命有哪些特點?2.了解一下,第三次科技革命的哪些內(nèi)容對你的生活影響最大?談?wù)勀愕睦碛伞?.第三次科技革命給世界各國經(jīng)濟的發(fā)展帶來了機遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對?簡要談?wù)勀愕恼J識。第十八課 第三次科技革命一、選擇題:1.B 2.D 3. A 4.D 5.C 6.B 二、判斷題:1. 2. 3.三.材料解析題:1.(1)第三次科技革命 (2)電子計算機的廣泛使用 (3)原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等四、問答題1.第三次科技革命與前兩次科技革命相比,有下列特點:首先,這次科技革命不僅涌現(xiàn)了大量的科學成果,而且大大加快了科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,縮短了知識變?yōu)槲镔|(zhì)財富的過程;其次,科學技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命;第三,新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進經(jīng)濟增長的各種因素中,科技進步所占的比重不斷上升。2.可任意作答,如電子計算機、電視、DVD、MP3等。理由要言之有理。3、堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展科技文化教育事業(yè),實施科教興國戰(zhàn)略;尊重人才,充分發(fā)揮科技人才的作用;努力學習科學文化知識,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力。(答出其它意思相近的內(nèi)容亦可)

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