2019-2020年七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第2講 代代相傳的生命教案 浙教版授課日期201年月日 時(shí) 間A / B / C / D / E / F段主 題代代相傳的生命（二）教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)：1.種子萌發(fā)的過(guò)程和必要條件2.花的結(jié)構(gòu)，果實(shí)和種子的形成3.綠色植物的生殖方式，嫁接、扦插等生殖方式4.細(xì)菌、真菌的繁殖方式難點(diǎn)：1.被子植物的受精過(guò)程2.種子和花的結(jié)構(gòu)，種子萌發(fā)的條件3.植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖4.細(xì)菌、真菌的繁殖方法技巧：1.知識(shí)點(diǎn)的歸類總結(jié)2.識(shí)圖解題3.實(shí)驗(yàn)題的答題關(guān)聯(lián)性和完整性種 子 的 力 量有這樣一個(gè)故事有人問(wèn)：世界上什么東西的氣力最大？回答紛紜的很，有的說(shuō)“象”，有的說(shuō)“獅”，有人開(kāi)玩笑似的說(shuō)：是“金剛”，金剛有多少氣力，當(dāng)然大家全不知道。結(jié)果，這一切答案完全不對(duì)，世界上氣力最大的，是植物的種子。一粒種子所可以顯現(xiàn)出來(lái)的力，簡(jiǎn)直是超越切。這兒又是一個(gè)故事。人的頭蓋骨，結(jié)合得非常致密，堅(jiān)固，生理學(xué)家和解剖學(xué)者用盡了一切的方法，要把它完整地分出來(lái)，都沒(méi)有成功，后來(lái)忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給它以溫度與濕度，使種子發(fā)芽一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機(jī)械力所不能分開(kāi)的骨骼，完整地分開(kāi)了，植物種子力量之大，如此如此。這，也許特殊了一點(diǎn)、常人不容易理解，那么，你看見(jiàn)筍的成長(zhǎng)嗎？你看見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一顆小草的生成嗎？他為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)，它的根往土壤鉆，它的芽望地面挺，這是種不可抗的力，阻止它的石塊，結(jié)果也被它掀翻，一粒種子的力量的大，如此如此。沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的確是世界無(wú)比。這種力，是一般人看不見(jiàn)的生命力，只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)，上面的石塊，絲毫不足以阻擋，因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力。種于不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕Ｉ_(kāi)始的一瞬間就帶了斗爭(zhēng)來(lái)的草，才是堅(jiān)韌的草，也只有這種草，才可為傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花中嗤笑。一、知識(shí)梳理植物的一生1. （1）種子的結(jié)構(gòu)（2）有胚乳種子（如：小麥、玉米、水稻、蓖麻和柿等）和無(wú)胚乳種子（如：菜豆、大豆、棉、黃瓜和花生等）的區(qū)別：種子類型種子結(jié)構(gòu)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存處有胚乳種子種皮、胚乳、胚（胚芽、胚軸、胚根和子葉）胚乳無(wú)胚乳種子種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根和子葉）子葉其中，植物的胚是新植物提體的幼體，胚都是由胚軸、胚芽、胚根和子葉構(gòu)成。種子中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、無(wú)機(jī)鹽。（3）雙子葉植物與單子葉植物的區(qū)別：根據(jù)胚中的子葉數(shù)。有2片子葉的是雙子葉植物（如：菜豆、棉、黃瓜、花生、大豆等），有1片子葉的是單子葉植物（如：玉米、水稻、小麥、高粱、甘蔗等）。2. 種子的萌發(fā)條件（1）內(nèi)部條件：胚是活的；（2）外部條件：氣溫適宜、水分和養(yǎng)料充足；（3）種子萌發(fā)一是吸足水分，使種皮變薄或脹破，胚根、胚軸、胚芽的細(xì)胞得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)后，開(kāi)始分裂和生長(zhǎng)；二是胚根突破種皮，發(fā)育成根；三是胚軸伸長(zhǎng)使胚芽伸出地面；四是胚芽發(fā)育成莖，莖上長(zhǎng)葉。（4）種子萌發(fā)時(shí)，有胚乳的種子營(yíng)養(yǎng)來(lái)自胚乳，沒(méi)有胚乳的種子營(yíng)養(yǎng)來(lái)自子葉。3.芽的發(fā)育（1）芽是未發(fā)育的莖，葉和花。在氣溫適宜、水分和養(yǎng)料充足的條件下，芽頂端分生組織的細(xì)胞會(huì)不斷分裂，芽軸就逐漸伸長(zhǎng)。芽軸上的葉原基也會(huì)發(fā)育成幼葉，并逐漸長(zhǎng)大。頂芽：（長(zhǎng)在主莖或側(cè)枝頂端）它的生長(zhǎng)會(huì)使植物的莖增長(zhǎng)。側(cè)芽：（長(zhǎng)在主莖或側(cè)枝的節(jié)上）它的生長(zhǎng)會(huì)在植物體上形成側(cè)枝。（2）頂端優(yōu)勢(shì)：頂芽發(fā)育較快，往往抑制側(cè)芽的發(fā)育。摘除頂芽，就會(huì)促使側(cè)芽發(fā)育，多長(zhǎng)側(cè)枝。4.花的結(jié)構(gòu)（1）花由花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊組成。主要部分是雄蕊和雌蕊。雄蕊由花藥和花絲組成，花藥內(nèi)有花粉。雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，子房?jī)?nèi)有胚珠。（2）花的基本結(jié)構(gòu)（3）花開(kāi)放后，通過(guò)傳粉、受精，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，而花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊中的花柱、柱頭都凋落。（4）植物的一生：一年生的綠色開(kāi)花植物在經(jīng)過(guò)種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)發(fā)育、植株開(kāi)花結(jié)果等生長(zhǎng)期后，就會(huì)死亡。它們的生命周期大約只有一年。多年生的綠色開(kāi)花植物經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)發(fā)育、開(kāi)花結(jié)果后，來(lái)年或多年后還會(huì)開(kāi)花結(jié)果，其生命周期可達(dá)幾年，甚至千年，但最終也會(huì)死亡。例1.從種子結(jié)構(gòu)看，區(qū)分單子葉植物和雙子葉植物主要看它 （ ）A. 有沒(méi)有胚乳 B. 胚中有一片還是兩片子葉 C. 種皮是否堅(jiān)硬 D. 胚由三部分還是兩部分組成【解析】仔細(xì)分析四個(gè)選項(xiàng)，C、D兩項(xiàng)對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是容易排除的。但有沒(méi)有胚乳是不是單子葉植物和雙子葉植物的區(qū)別呢？不是的，有胚乳的種子中既有雙子葉植物如：蓖麻、柿等，又有單子葉植物，如玉米、小麥、水稻等，同樣是單子葉植物，也有一些植物的種子沒(méi)有胚乳，如慈姑、澤瀉等，根據(jù)名稱即可推知，雙子葉植物和單子葉植物的一個(gè)重要區(qū)別是看其種子的胚中有一片還是兩片子葉【答案】B變式：豆油是從大豆種子的哪部分榨出來(lái)的（ ）；我們食用大米的是水稻種子的哪部分（ ）A. 胚 B. 子葉 C. 胚乳 D. 種皮【答案 】 B C變式：水稻種子的胚長(zhǎng)成幼苗時(shí)，所需要的養(yǎng)料來(lái)自（ ） A、胚乳 B、子葉 C、胚芽 D、土壤【答案】 A例2.將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里。請(qǐng)你預(yù)測(cè)：這兩組種子的發(fā)芽情況是 （ ）A. 乙先發(fā)芽 B. 甲先發(fā)芽 C. 同時(shí)發(fā)芽 D. 都不能發(fā)芽【解析】種子的萌發(fā)有兩個(gè)條件：（1）胚是活的；（2）水分、空氣、適宜的溫度，現(xiàn)在甲乙兩組是相同程度的種子，胚的情況一樣，看外部條件，甲乙兩組的外界條件對(duì)于水分，空氣，溫度的條件一樣，所以兩組發(fā)芽率應(yīng)該是一樣的，土壤的貧瘠與肥沃跟植物的發(fā)芽率沒(méi)有關(guān)系【答案】C變式：一粒種子的胚還活著，但不萌發(fā)，其原因可能是( )。 A外界條件不適合 B種子尚在休眠期 C種子未完全成熟 D上述原因都有可能【答案】D例3.頂芽和側(cè)芽生長(zhǎng)的關(guān)系為 （ ）A. 頂芽發(fā)育快 B. 側(cè)芽發(fā)育快 C. 頂芽發(fā)育快，往往抑制著下面?zhèn)妊康陌l(fā)育 D. 如果摘除頂芽，側(cè)芽的發(fā)育就受到抑制【解析】頂芽與側(cè)芽的關(guān)系，頂芽的生長(zhǎng)會(huì)使植物的莖增長(zhǎng)，側(cè)芽的生長(zhǎng)則會(huì)在植物體上形成側(cè)枝，頂芽發(fā)育較快，往往抑制側(cè)芽的發(fā)育。摘除頂芽可以促使側(cè)芽發(fā)育，多長(zhǎng)側(cè)枝【答案】C變式：下列關(guān)于芽的敘述不正確的是（） A 根據(jù)芽的著生位置可劃分成頂芽和側(cè)芽B 葉芽中的芽原基可發(fā)育成側(cè)枝C 花是由葉芽發(fā)育來(lái)的D 芽軸發(fā)育成節(jié)間【解析】根據(jù)芽的著生位置的不同可將芽分為頂芽和側(cè)芽，故A正確；葉芽中的芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽，側(cè)芽將來(lái)可發(fā)育成側(cè)枝，故B正確；花是由花芽發(fā)育而來(lái)的，不是由葉芽發(fā)育而來(lái)的，故C錯(cuò)誤；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，莖有節(jié)和節(jié)間，故D正確。【答案】C例4.為了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)櫻桃花的結(jié)構(gòu)，小明結(jié)合課本插圖（如圖所示）對(duì)櫻桃花實(shí)物進(jìn)行認(rèn)真觀察，下列不可行的是（ ） A.數(shù)清花瓣、花萼的數(shù)量 B.準(zhǔn)確描述櫻桃花各結(jié)構(gòu)的顏色 C.利用放大鏡輔助觀察，并記錄觀察結(jié)果 D.利用高倍顯微鏡直接對(duì)櫻桃花做整體觀察 【解析】A、通過(guò)認(rèn)真觀察，能數(shù)清花瓣、花萼的數(shù)量，方法可行B、能準(zhǔn)確描述櫻桃花各結(jié)構(gòu)的顏色，方法可行C、可利用放大鏡輔助觀察，并記錄觀察結(jié)果，方法可行D、顯微鏡的放大倍數(shù)越大視野越暗，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞體積越大，不能直接利用高倍顯微鏡對(duì)櫻桃花做整體觀察，方法不可行【答案】D植物生殖方式的多樣性1.植物的有性生殖：（1） 植物開(kāi)花后，雄蕊中的花粉就會(huì)從花藥中散落到雌蕊的柱頭上，這一過(guò)程叫傳粉。傳粉方式主要有自花傳粉和異花傳粉。自花傳粉（如豌豆花）的情況是：花粉落到同一朵花的柱頭上。異花傳粉（如棉花）的情況是：花粉落到另一朵花的柱頭上（2） 根據(jù)異花傳粉的不同途徑，可將花分成兩類：蟲(chóng)媒花和風(fēng)媒花。蟲(chóng)媒花（如桃、月季、油菜的花等）的特點(diǎn)：一般都具有鮮艷的花被，芳香的氣味，甜美的花蜜，這樣才會(huì)吸引昆蟲(chóng)。風(fēng)媒花（如玉米、水稻、楊樹(shù)的花等）的特點(diǎn)：花粉多而輕，柱頭分叉或呈羽毛狀，并且伸出花瓣外面。（3） 植物受粉后，花粉落在雌蕊的柱頭上，受柱頭分泌的黏液刺激，花粉就萌發(fā)形成花粉管，花粉管中有精子。花粉管通過(guò)花柱向子房生長(zhǎng)，當(dāng)?shù)竭_(dá)胚珠時(shí)，花粉管里的精子就會(huì)與卵結(jié)合，形成受精卵。（4） 雌雄異株的植物，如果是雄性植物就只能產(chǎn)生精子，是雌性植物就只能產(chǎn)生卵細(xì)胞，它們要結(jié)合必須要進(jìn)行異花傳粉，不管是風(fēng)力傳粉還是昆蟲(chóng)傳粉都可以，要看具體的花的特征而定。（5） 花傳粉后要進(jìn)行受精，花受精后除了子房外，花的其他各個(gè)結(jié)構(gòu)要慢慢地萎縮掉。受精后花的變化：花萼、花蕊、雌蕊、雄蕊的柱頭和花柱都凋落。子房和胚珠繼續(xù)發(fā)育，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實(shí)。若子房?jī)?nèi)只有一個(gè)胚珠，則果實(shí)內(nèi)只有一粒種子（如桃、李等），若子房?jī)?nèi)有多個(gè)胚珠，則果實(shí)內(nèi)有很多粒種子（如西瓜、南瓜等）。2.植物的無(wú)性生殖1. 孢子生殖：蕨類植物（蕨、胎生狗脊蕨等）和苔蘚類植物（地錢(qián)、葫蘆蘚等）都不開(kāi)花，也不產(chǎn)生種子，它們是通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖的。2. 營(yíng)養(yǎng)生殖：有些被子植物除了進(jìn)行有性生殖外，也可以用營(yíng)養(yǎng)器官（根、莖和葉）繁殖，這種生殖方式叫做營(yíng)養(yǎng)生殖。通常它有分根、壓條、扦插、嫁接四種方式，由于營(yíng)養(yǎng)生殖能夠保持親本的優(yōu)良性狀，且繁殖速度較快，所以被廣泛應(yīng)用。（1）分根：夾竹桃、臘梅等灌木。它們的叢生莖下各自都有根，可以直接把它們分開(kāi)，成為獨(dú)立的植株。（2）壓條：桑、夾竹桃等植物。把樹(shù)上較長(zhǎng)的枝條埋在土里，待長(zhǎng)出根后與母體截?cái)唷＃?）扦插：月季、葡萄等植物。剪取植物上帶芽的枝段，插入土中，不久這些枝段就會(huì)生根發(fā)芽。（4）嫁接：桃、橘等果樹(shù)。將它們的枝或芽接到另一植物的莖或根上，使兩者的形成層緊貼，不久它們就會(huì)長(zhǎng)成一體，成為一株新植物。（5）其它營(yíng)養(yǎng)生殖：像番薯、馬鈴薯、大蒜等可以用根或塊莖直接繁殖營(yíng)養(yǎng)生殖的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用（1）優(yōu)點(diǎn)：營(yíng)養(yǎng)生殖能夠較好地保持某些栽培植物的優(yōu)良性狀，不易變種，而且繁殖速度較快。（2）應(yīng)用：營(yíng)養(yǎng)生殖被廣泛應(yīng)用于花卉和果樹(shù)的栽培中。3. 組織培養(yǎng)：植物體的任何一個(gè)活細(xì)胞，在一定的條件下，都有分化發(fā)育成完整植物體的能力。這叫做植物細(xì)胞的全能性。其主要原因是：任何一個(gè)植物細(xì)胞內(nèi)都含有發(fā)育成完整植株的全部遺傳信息。在離體培養(yǎng)下，這些遺傳信息可以表達(dá)出來(lái)，從而使植物細(xì)胞（或組織）產(chǎn)生完整的植株。利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性。組織培養(yǎng)是指：在人工培養(yǎng)基上，離體培養(yǎng)植物的器官、組織、細(xì)胞和原生質(zhì)體，并使其生長(zhǎng)、增殖、分化以及再生植株的技術(shù)。利用組織培養(yǎng)技術(shù)人類已經(jīng)取得了豐碩成果。例如：利用植物的器官、組織、細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，快速、大量生產(chǎn)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的試管苗，然后移入溫室或苗圃栽培，供應(yīng)市場(chǎng)需要。在花卉、果樹(shù)和林木等多種植物上已用此種方法進(jìn)行工廠化育苗。又如：用植物的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，可以除去植物體中攜帶的病毒，大量生產(chǎn)無(wú)毒苗，改善苗木的質(zhì)量，提高經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量。目前這一技術(shù)，已在馬鈴薯、蘭花、菊花和草莓等植物上得到應(yīng)用，產(chǎn)生了十分可觀的經(jīng)濟(jì)效益。組織培養(yǎng)特點(diǎn)：1）新個(gè)體能保持親本的優(yōu)良性狀；2）親本利用率高；3）適用范圍廣；4）繁殖速度快，受季節(jié)影響小且誘導(dǎo)變異也比較容易。例1.一些經(jīng)濟(jì)作物如油菜、柑橘等，在開(kāi)花時(shí)節(jié)，常因遭遇連續(xù)降雨而造成減產(chǎn)。造成減產(chǎn)的主要原因是 （ ） A. 植物無(wú)法在雨中開(kāi)花 B. 雨天植物的果實(shí)發(fā)育不良C. 長(zhǎng)時(shí)期陰雨，光合作用減弱 D. 雨天傳粉過(guò)程受到影響【解析】植物產(chǎn)量低說(shuō)明結(jié)實(shí)率低，說(shuō)明產(chǎn)生的受精卵少。受精卵少，說(shuō)明精子與卵細(xì)胞結(jié)合的概率低，許多卵細(xì)胞沒(méi)有受精。這說(shuō)明許多雌蕊的柱頭上沒(méi)有花粉落上去。由此可以推斷陰雨天氣對(duì)植物的傳粉形成不利影響。植物的開(kāi)花，與溫度，光照關(guān)系密切，與下雨關(guān)系不大；受精之后的發(fā)育與果實(shí)的質(zhì)量有關(guān)系，與植物結(jié)實(shí)率的高低關(guān)系不大【答案】D變式：在水稻開(kāi)花的季節(jié)，最容易造成減產(chǎn)的天氣是( )。 A陰雨連綿，氣溫低 B氣溫較低，雨水少 C晴空萬(wàn)里，微風(fēng)吹 D春季多風(fēng)，氣溫高【答案】A例2.一個(gè)豌豆莢中有5粒豌豆，那么形成這個(gè)豌豆所需的花粉顆粒數(shù)，精子數(shù)，形成的胚珠和子房數(shù)各是（ ） A. 5，5，5，5 B. 5，5，5，1 C. 5，10，5，5 D. 5，10，5，1【解析】解這道題要明確被子植物的雙受精過(guò)程，果實(shí)的概念和果實(shí)、種子形成的過(guò)程。果實(shí)由果皮和種子構(gòu)成的，一般情況下果實(shí)中都含有種子，因?yàn)橹挥蟹N子才能萌發(fā)產(chǎn)生新的植株，而果實(shí)的果皮只起保護(hù)種子的作用，果皮由子房壁發(fā)育而來(lái)，種子由受精后的胚珠發(fā)育而來(lái)，被子植物進(jìn)行雙受精，形成一個(gè)受精卵需要一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子結(jié)合，同時(shí)一個(gè)極核與一個(gè)精子形成受精極核，這兩個(gè)精子來(lái)自同一粒花粉，受精極核發(fā)育成胚乳，一個(gè)胚珠只能發(fā)育成一粒種子，但在一個(gè)子房?jī)?nèi)可以有許多個(gè)胚珠。豌豆莢就是由子房壁形成的果皮，包含于其中的豌豆是其種子，由胚珠發(fā)育而來(lái)【答案】D變式：花受精后，經(jīng)過(guò)一系列的變化，子房與胚珠分別發(fā)育成( )。 A種子和胚芽 B子葉和胚芽 C果實(shí)和種子 D種子和果實(shí)【答案】C例3：園藝師將一株野生的菊花培育成具有多種顏色多個(gè)花朵的“塔菊”，采用的方法是（ ）A. 種子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 壓條 【答案】C變式：下列植物的生殖方式中不屬于無(wú)性生殖的是( )。 A.地錢(qián)用孢子繁殖 B桑樹(shù)用壓條方法繁殖 C.桃樹(shù)用嫁接方法繁殖 D水稻為提高產(chǎn)量用人工授粉【答案】D細(xì)菌和真菌的繁殖細(xì)菌和真菌1. 細(xì)菌 （1）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)比較特別：有：細(xì)胞壁，鞭毛，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì) 無(wú)：葉綠體，細(xì)胞核細(xì)菌既沒(méi)有葉綠體，也沒(méi)有像草履蟲(chóng)那樣的攝食結(jié)構(gòu)，它依賴現(xiàn)成的有機(jī)物生活。（2）根據(jù)細(xì)菌形態(tài)的不同，將其分為三類：螺旋菌，球菌，桿菌各種形態(tài)的細(xì)菌 2. 真菌（霉菌，酵母菌，食用菌）獲取養(yǎng)料的方式：與細(xì)菌一樣，需要現(xiàn)成的有機(jī)物生活細(xì)胞結(jié)構(gòu)：與植物細(xì)胞相似，有細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體3. 微生物4. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞例1.（）下列有關(guān)細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）A. 細(xì)胞壁對(duì)細(xì)菌起保護(hù)作用B. 細(xì)菌為單細(xì)胞真核生物C. 細(xì)菌無(wú)處不在，且許多細(xì)菌可被人類利用 D. 大腸桿菌寄生在人體大腸內(nèi)，有利于人體健康【解析】B錯(cuò)在細(xì)菌不是真核生物，而是單細(xì)胞原核生物。D是正確的，因?yàn)榧?xì)菌并不完全對(duì)人類有害，大腸桿菌對(duì)人類就是有利的【答案】B變式：例：下列生物的細(xì)胞屬于原核細(xì)胞的是 （ ） A.酵母菌 B.蘑菇 C.大腸桿菌 D.根霉答案：C例2.真菌與動(dòng)植物的共同點(diǎn)是 （ ）A. 都是原核生物 B. 都具有葉綠素，能進(jìn)行光合作用C. 都是多細(xì)胞生物 D. 都具有細(xì)胞核，屬于真核生物【答案】D變式：下列關(guān)于真菌和細(xì)菌的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）A、細(xì)菌的菌落比較小，表面光滑粘稠 B、真菌的菌落比較大，呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀C、真菌的菌落有時(shí)還會(huì)呈現(xiàn)紅、褐等顏色D、細(xì)菌的菌落生長(zhǎng)速度比真菌的菌落生長(zhǎng)速度快【答案】D例3：吹打發(fā)霉物體，常有粉塵飛揚(yáng)，這粉塵主要是： （ ）A、物體上灰塵 B、霉菌孢子 C、霉菌種子 D、細(xì)菌的芽孢【答案】B變式：如果自然界中的各種細(xì)菌和真菌全部消失的話，將會(huì)出現(xiàn) （ ）A. 動(dòng)、植物大量繁殖 B. 自然界中將不會(huì)有傳染病 C. 生物不會(huì)得病 D. 到處都是生物的尸體【答案】D例4：橘子腐爛后，出現(xiàn)一些青綠色的霉，在顯微鏡下可見(jiàn)到一些掃帚狀的孢子，這種霉菌是：（ ）A、曲霉 B、青霉 C、酵母菌 D、毛霉【答案】B變式：下列食品與酵母菌有關(guān)的是： （ ）A、酸奶 B、醋 C、醬油 D、饅頭 【答案】D1很多雙子葉植物種子沒(méi)有胚乳，原因是 ( ) A胚珠里沒(méi)有極核 B極核沒(méi)有受精 C受精極核不發(fā)育成胚乳 D在胚和胚乳的發(fā)育過(guò)程中，胚乳被子葉吸收答案：D2綠色開(kāi)花植物形成種子和果實(shí)一般必須完成兩個(gè)重要的生理活動(dòng)，它們是( )A開(kāi)花和傳粉 B傳粉和受精 C開(kāi)花和受精 D自花傳粉和異花傳粉答案：A3被子植物受精作用完成于 ( ) A花柱 B柱頭 C胚珠 D卵巢答案：C4蠶豆種子哪種結(jié)構(gòu)的功能與人的卵黃功能相似 ( )A胚 B子葉 C胚根 D種皮答案：B5營(yíng)養(yǎng)繁殖的最大優(yōu)點(diǎn)是 ( )A方法簡(jiǎn)單 B容易成活 C后代生命力強(qiáng) D能保持親本的優(yōu)良性狀答案：D6關(guān)于胚的結(jié)構(gòu)下列敘述正確的是（ ）A、胚芽、胚軸、胚根、胚乳 B、胚根、胚軸、胚芽、子葉C、子葉、胚根、胚軸、胚乳 D、胚軸、胚芽、胚根、胚乳、子葉答案：A7為延長(zhǎng)種子的壽命，需要合適的貯藏條件，以下貯藏條件最好的是 ( )A、 低溫干燥 B、 低溫潮濕 C、高溫潮濕 D、 高溫干燥答案：A8.對(duì)植物有性生殖最重要的花的結(jié)構(gòu)是( ) A花萼和花瓣 B雄蕊和雌蕊 C花被和雄蕊 D雌蕊和花被答案：B9人們?cè)谌粘Ｉ钪?，?jīng)常與細(xì)菌、真菌接觸，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細(xì)菌都是有害的B細(xì)菌細(xì)胞和真菌細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核C釀酒、做面包和蒸饅頭等離不開(kāi)真菌中的酵母菌D制作豆醬、腐乳、奶酪等食品離不開(kāi)真菌中的霉菌答案：A10. 乳酸菌屬于細(xì)菌，酵母菌屬于真菌，主要區(qū)別在于（）A酵母菌可以是多細(xì)胞群體B酵母菌沒(méi)有鞭毛C酵母菌有成形的細(xì)胞核D酵母菌沒(méi)有細(xì)胞壁答案：C11下列條件中，不可能有細(xì)菌和真菌存在的是（）A放在冰箱中的食物 B清徹透明的河水C放在高壓鍋中高溫蒸煮且未打開(kāi)蓋的食物 D森林中清新的空氣答案：C12在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時(shí)，在接種前對(duì)培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須高溫處理，這是因?yàn)椋ǎ〢高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件之一B細(xì)菌和真菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛C需殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D高溫處理可使培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富答案：C13、如圖是蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)讀圖回答：（1）蠶豆幼苗的根由圖中的 發(fā)育而來(lái)；（2）在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍(lán)色的是圖中的 ，這說(shuō)明玉米種子里含有_ 。（3）對(duì)蠶豆幼苗來(lái)說(shuō)，構(gòu)成新一代的植物體是圖中種子的哪些結(jié)構(gòu)組成的？ (填字母）。14、馬鈴薯的食用部分塊莖，通常只生長(zhǎng)在土壤中，這種現(xiàn)象是什么因素造成的呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題，某同學(xué)在春季選擇4組長(zhǎng)勢(shì)、大小等均 相似的不帶泥土的馬鈴薯幼苗，進(jìn)行部分遮光處理后，按圖示方法在玻璃缸內(nèi)用土壤浸出液進(jìn)行無(wú)土培養(yǎng)，圖中黑色部分為黑色棉布遮光處理的部位。將玻璃缸放在向陽(yáng)的地方，每周更換一次培養(yǎng)液。 (1)該實(shí)驗(yàn)研究的是 因素對(duì)馬鈴薯塊莖生長(zhǎng)的影響；(2)培養(yǎng)一段時(shí)間后，撤去黑色棉布，發(fā)現(xiàn)遮光處理的部位都有塊莖著生，而未遮光處理的部位沒(méi)有塊莖著生。這一結(jié)果表明 。15、影響種子萌發(fā)的外界條件：(1)影響種子萌發(fā)的因素叫變量。這些變量很多，這些變量中不是同樣重要的，其中影響種子萌發(fā)的主要變量有 、 和水分。 (2)請(qǐng)你提出一個(gè)假設(shè)：種子萌發(fā)可能與 有關(guān)。 (3) 為了檢驗(yàn)?zāi)闾岢龅募僭O(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了種子本身因素要相同外，還應(yīng)控制環(huán)境的其他因素 ?！敬鸢浮?3.（1）胚根（2）J 淀粉（3）KGHI14.（1）光照（2）光照不利于馬鈴薯的塊莖生長(zhǎng)15.（1）溫度 空氣（2）溫度高低（3）相同（4）（5）（6）16.在了解了細(xì)菌和真菌的分布特點(diǎn)后，同學(xué)們對(duì)洗手前后細(xì)菌和真菌數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣以下是四位同學(xué)的對(duì)話，請(qǐng)分析回答： 甲：洗手前后，手上的細(xì)菌和真菌一樣多嗎？ 乙：利用培養(yǎng)基，怎樣證明手上有細(xì)菌和真菌呢？ 丙：將手上的細(xì)菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時(shí)，需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn) ?。焊鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)，我認(rèn)為洗手可以減少手上的細(xì)菌和真菌的數(shù)量（1）四位同學(xué)的對(duì)話，可以作為探究問(wèn)題的是 甲，可以作為假設(shè)的是 ?。?）以下是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的步驟，請(qǐng)進(jìn)行排序： （用字母和箭頭表示） A培養(yǎng)B接種C觀察D配制培養(yǎng)基，高溫滅菌后冷卻（3）根據(jù)丙同學(xué)的敘述，請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路：（只答要點(diǎn)）洗手前后，選用同一手指分別在兩個(gè)相同的培養(yǎng)皿培養(yǎng)基上按手印洗手前后，選用同一手指分別在兩個(gè)相同的培養(yǎng)皿培養(yǎng)基上按手?。?）在觀察現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小，且表面光滑黏稠，可判斷這是 細(xì)菌菌落（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明：洗手后，手上的細(xì)菌明顯減少了這對(duì)我們的生活方式有什么啟示？ 答案：（1）甲 丁 （2）DBAC （3）洗手前后，選用同一手指分別在兩個(gè)相同的培養(yǎng)皿培養(yǎng)基上按手印 （4）細(xì)菌 （5）注重個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手等重、難、易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)：1. 2.3.一、選擇題1每年春天，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，空氣中彌漫著陣陣花香。植物開(kāi)花主要是為了( )。 A美化環(huán)境 B繁衍后代 C積累營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D季節(jié)因素2“無(wú)花果”之所以“無(wú)花”是因?yàn)? )。 A真的不開(kāi)花就結(jié)果 B是低等植物，不會(huì)開(kāi)花 C開(kāi)的花很小，不被人注意 D它的花沒(méi)有子房 3雌蕊主要包括( )。 A柱頭、花柱、子房 B花瓣、柱頭、子房 C花藥、花托、子房 D花絲、萼片、胚珠4花受精后，經(jīng)過(guò)一系列的變化，子房與胚珠分別發(fā)育成( )。 A種子和胚芽 B子葉和胚芽 C果實(shí)和種子 D種子和果實(shí)5植物的花發(fā)育成果實(shí)屬于( )。A熱運(yùn)動(dòng) B機(jī)械運(yùn)動(dòng) C生命運(yùn)動(dòng) D生長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)6花粉落到哪朵花的雌蕊柱頭上的過(guò)程中叫傳粉。 ( ) A同一朵花 B另一朵花 CA或B D以上都不對(duì)7下列植物中是自花傳粉的植物是 ( ) A棉花 B水稻 C豌豆 D楊8下列植物的花是蟲(chóng)媒花的是 ( ) A柳樹(shù) B楊樹(shù) C小麥 D榆9花粉萌發(fā)后到花粉管進(jìn)入子房前，兩個(gè)精子存在于 ( ) A胚珠中 B花粉管中 C花柱柱頭中 D花粉粒中10當(dāng)花粉管到達(dá)胚珠時(shí)，精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵的部位是 ( ) A子房?jī)?nèi) B胚珠內(nèi) C花粉管中 D以上三種情況都有可能 11板栗外面褐色面堅(jiān)硬的殼是由子房壁發(fā)育而成的，所以一顆板栗就是 ( )A一粒種子 B一個(gè)果實(shí) C果皮和胚 D胚12鐵線蕨的原葉體是由下列哪一項(xiàng)發(fā)育而成的 ( ) A受精卵 B胚 C孢子 D種子13蕨類植物沒(méi)有 ( ) A根 B種子 C孢子 D葉14在種植花卉苗木時(shí)，桂花繁殖后代的方法一般用 ( ) A分根 B壓條 C扦插 D嫁接15“無(wú)心插柳柳成蔭”這句話說(shuō)明柳樹(shù)的繁殖方法適宜采用 ( ) A扦插 B壓條 C嫁接 D分根16組織培養(yǎng)是一種植物無(wú)性繁殖方法，它可采用一株植物的 ( )A組織 B一個(gè)細(xì)胞 C器官 DA+B填空題1異傳花粉的植物，種類_，花粉的傳播主要依靠_或 _。小麥花的花粉_，柱頭成_狀。 2棉花、番茄、西瓜等植物的果實(shí)里含有多粒種子，其原因是_子房里有_。 3植物開(kāi)花期出現(xiàn)連續(xù)下雨、刮大風(fēng)或無(wú)風(fēng)等情況是未能_的常見(jiàn)原因，補(bǔ)救方法叫_。 4嫁接優(yōu)勢(shì)在于_。 5在嫁接植物時(shí)，一定要注意將_。6蕨、地線、葫蘆蘚等植物_不花、_種子，用_繁殖后代。7橘、桃等果樹(shù)，可以采用嫁接方法，產(chǎn)生新植株，要使嫁接成功的關(guān)鍵是兩者的_緊貼。8營(yíng)養(yǎng)繁殖是一種_生殖，其優(yōu)點(diǎn)是保持某些栽培植物的_ ，而且_。9組織培養(yǎng)能保持親本的_外，還有親本_等特點(diǎn)。10小麥、水稻等農(nóng)作物原來(lái)是野生的，現(xiàn)在已是人類賴以生存的_大約在_年前我國(guó)就已經(jīng)栽種水稻。11右圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，填寫(xiě)有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱和功能。 (1)的結(jié)構(gòu)名稱是_，功能是_； (2)的結(jié)構(gòu)名稱是_，功能是_； (3)是_，是新植物體的_，是種子的_。 12觀察右圖，回答問(wèn)題。 (1) _ 主要起到保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，_是支持花冠的主要部分。 (2)由 _ ，和 _組成花的雄蕊，其中里面有_ 。 (3)種子是由 _發(fā)育而成，果實(shí)則是由 _發(fā)育而成。果皮是由_發(fā)育而成。13植物的一生也跟動(dòng)物一樣，具有_ ，一年生的植物的生命周期大約只有_，而多年生的植物的生命周期可高達(dá)_。答案：選擇題：15：B C A D C 610： C C A B B 1116：B C B B A D填空題： 1較多，昆蟲(chóng)，風(fēng)，多而輕，羽毛 2每個(gè)，多個(gè)胚珠 3完成傳粉，人工授粉 4結(jié)合植物優(yōu)點(diǎn) 5形成層接緊 6不，沒(méi)有，孢子 7形成層 8無(wú)性，優(yōu)良性狀，繁殖速度較快 9優(yōu)良性狀，利用率高 10糧食，7600 11(1)胚乳 貯存養(yǎng)料 (2)種皮保護(hù) (3)胚 幼體 主要部分12.(1) 花瓣 花托 (2)花藥花絲花粉 (3)胚珠 子房 子房壁13.生命周期 一年 幾千年 問(wèn)答題：優(yōu)點(diǎn)：保護(hù)種子，并能使種子直接萌發(fā)，提高了種子的萌發(fā)率缺點(diǎn)：使母株周?chē)淖又赀^(guò)于密集不利于生長(zhǎng)。