2019-2020年九年級化學全冊 第四章 認識化學變化 4.3 化學方程式的書寫與應用學案3(新版)滬教版.doc
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2019-2020年九年級化學全冊 第四章 認識化學變化 4.3 化學方程式的書寫與應用學案3(新版)滬教版.doc
2019-2020年九年級化學全冊 第四章 認識化學變化 4.3 化學方程式的書寫與應用學案3(新版)滬教版 一、預習導學1化學方程式表示了反應物、生成物各物質(zhì)間的 比是一定的。根據(jù)化學方程式的計算,是依據(jù)反應物和生成物的 進行的?;瘜W方程式C + O2 CO2各物質(zhì)質(zhì)量比12 ( ) 44已知,求?6g ( )g ( )g2填表:點燃化學方程式通電2 H2O 2H2 + O2各物質(zhì)質(zhì)量比36 ( ) 32已知,求?72g ( )g ( )g二、課堂檢測反饋:1銅在空氣中加熱生成氧化銅,在這個反應中,銅、氧氣、氧化銅的質(zhì)量比是( )A .2:1:2 B. 64:32:80 C .1:1:2 D. 4:1:52.在反應2X+Y=2Z中,已知Y的相對分子質(zhì)量為32,Z的相對分子質(zhì)量為80,則X的相對分子質(zhì)量為 ( )點燃A.24 B.48 C.64 D.1283.根據(jù)質(zhì)量守恒定律及2Mg + O2 2MgO的反應方程式,下列各組數(shù)據(jù)(依次為鎂的質(zhì)量、氧氣質(zhì)量、氧化鎂質(zhì)量)中正確的是 ( )A.2 g,3 g,5 g B.3 g,2 g,5 g C.1 g,4 g,5 g D.4 g,1 g,5 g43克碳在氧氣中充分燃燒,可得到多少克二氧化碳?5在實驗室里電解1.8 g水,可制得氫氣多少克?這些氫氣在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下氫氣的密度為0.0899 g/L)三、課后作業(yè)1天然氣的主要成分是甲烷(CH4),燃燒時生成二氧化碳和水,在這個反應中,參加反應的甲烷、氧氣與生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為 ( ) A4:16:11:9 B8:16:22:9 C4:8:11:9 D8:16:11:92已知60gA和30gB恰好完全反應,發(fā)生反應2A + B = 3C + D,生成15gD。若C的相對分子質(zhì)量為50,則A的相對分子質(zhì)量為 ( ) A60 B65 C70 D753A、B、C各10g混合加熱后,A全部參加了反應,C增加了8g,同時生成4gD,則反應物A、B的質(zhì)量比為 ( )點燃點燃 A5:1 B1:5 C1:4 D4:14.鎂在空氣中燃燒反應如下:2Mg +O2 2MgO,3Mg +N2 Mg3N2,已知24 g鎂在純氧中燃燒可得40 g產(chǎn)物,則24 g鎂在空氣中燃燒可得產(chǎn)物的質(zhì)量是( )A.等于40 g B.小于40 g C.大于40 g D.無法確定物質(zhì)ABCD反應前質(zhì)量g201222反應后質(zhì)量g022待測5化學興趣小組對某反應進行了探究,并將實驗測定結(jié)果填寫在下表中,請你分析數(shù)據(jù)并填空:(1)該反應的類型是 。(2)C物質(zhì)可能是該反應的_ (填反應物、生成物或催化劑)。(3)反應后D物質(zhì)的質(zhì)量是_g。68.4g鐵絲在氧氣中完全燃燒,可生成 _g四氧化三鐵,消耗 g氧氣。通電7工業(yè)上用電解氯化鎂的方法生產(chǎn)金屬鎂,MgCl2 MgCl2。問電解10t氯化鎂最多能生產(chǎn)多少噸鎂?同時能得到多少噸氯氣?8(1)將高錳酸鉀晶體31.6g加熱至完全分解,可制得氧氣多少克?剩余固體的質(zhì)量是多少?(2)一定量的高錳酸鉀完全分解后,稱得剩余固體質(zhì)量為28.4g,則反應放出氧氣 克。9有一種含水的過氧化氫樣品50 g,在二氧化錳的催化作用下,完全分解得到3.2 g氧氣,試求該樣品中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)。10A、B、C三種物質(zhì)各15g,在一定條件下充分反應后只生成30g D,若再向殘留物中加入10g A,繼續(xù)充分反應后,只有C有剩余,則(1)第一次反應停止后,殘留物中A g,B g,C g;(2)第二次反應中,消耗A g,消耗B g,剩余C g;(3)該反應中A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量比為 。