2019-2020年九年級化學(xué)上冊《4.4 化學(xué)式與化合價》(第2課時)教案 新人教版.doc
-
資源ID:3276338
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">18KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019-2020年九年級化學(xué)上冊《4.4 化學(xué)式與化合價》(第2課時)教案 新人教版.doc
2019-2020年九年級化學(xué)上冊4.4 化學(xué)式與化合價(第2課時)教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):1知識與技能:能用化學(xué)式表示物質(zhì)的組成,并能利用化合價推出化學(xué)式,了解常見元素及原子團(tuán)的化合價;2過程與方法:通過討論交流,活動探究,培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的知識解決實際問題3情感、態(tài)度與價值觀:通過交流討論,活動探究,發(fā)展學(xué)生善于合作、勤于思考、勇于實踐的精神。通過自編化合價口訣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲教學(xué)重點:化合價的知識教學(xué)難點:化學(xué)式的書寫教學(xué)方法:講練結(jié)合、探究式教學(xué)過程:組織教學(xué),預(yù)習(xí)檢測?!咎釂枴坑^察剛才所寫的一些化學(xué)式H2、O2、H2O、CO2、H2O2等,不同物質(zhì)的化學(xué)式中各原子個數(shù)比是否相同?【小結(jié)】引出化合價。【介紹】常見的原子團(tuán)【閱讀】教材P85表42,各種常見元素及根的化合價情況,尋求記憶化合價的技巧。【討論】1、根據(jù)化合價概念,探討單質(zhì)中元素化合價的特點。2、根據(jù)NaCl、H2O、Al2O3等化學(xué)式,尋找化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和規(guī)律?!拘〗Y(jié)】。(1)化合價的一般規(guī)律:化合價有正價和負(fù)價。a氧元素通常顯 價; b氫元素通常顯 價;c金屬元素跟非金屬元素化合時,金屬元素顯 價,非金屬元素顯 價;d一些元素在不同的化合物中可顯不同的化合價。在化合物里正、負(fù)化合價的代數(shù)和為 。元素的化合價是元素的原子在相互形成化合物時表現(xiàn)出來的一種性質(zhì),因此,在單質(zhì)分子里,元素的化合價為 ?!驹O(shè)問】如何確定化學(xué)式中某元素的化合價?學(xué)生討論交流。【練習(xí)】1試確定氯酸鉀中氯元素的化合價2試分別確定KMnO4 和K2MnO4中錳元素的化合價。3標(biāo)出下列加點元素的化合價: S SO2 H2SO4 NO2 N2O5 Fe2O3 FeSO44在下列化合物中,氮元素的化合價為5價的是( )A、HNO2 B、NH3 C、NO2D、HNO35據(jù)彭城晚報報道:從xx年12月起,徐州市全面禁止銷售含磷洗滌劑。含磷洗滌劑中的Na5PxO10會造成水的污染,該物質(zhì)中磷元素為+5價,則x的值為( )A、1B、2C、3D、4【設(shè)問】如果我們知道了組成化合物的元素的化合價,能否準(zhǔn)確寫出該化合物的化學(xué)式?【閱讀】教材P86例題【歸納】解題步驟:1、 寫出元素符號(注意順序) 2、求最小公倍數(shù) 3、算原子個數(shù) 4、檢查是否正確【練習(xí)】1。已知鋁為+3價,寫出氧化鋁的化學(xué)式。2石灰水是氫氧化鈣溶解于水得到的,已知,其中氫氧根為-1價,鈣為+2價,寫出氫氧化鈣的化學(xué)式P84練一練【小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你們覺得正確書寫化學(xué)式的關(guān)鍵是什么?你們有什么訣竅和技巧?師生總結(jié)收獲,交流體會。【布置作業(yè)】1。P89練習(xí)與應(yīng)用5、62熟記常見元素及根的化合價3預(yù)習(xí)有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算