2019-2020年九年級(jí)物理全冊 第十一章《多彩的物質(zhì)世界》11.4 測量物質(zhì)的密度學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊 第十一章《多彩的物質(zhì)世界》11.4 測量物質(zhì)的密度學(xué)案 新人教版 目標(biāo)要求: 1、認(rèn)識(shí)量筒,會(huì)用量筒測液體的體積和冊小塊不規(guī)則固體的體積。 2、進(jìn)一步熟悉天平的使用,能用天平和量筒測出固體和液體的體積。 重點(diǎn)難點(diǎn): 1、量筒的使用方法。 2、側(cè)固體和液體的密度。 教學(xué)過程 自主學(xué)習(xí): 一、量筒的使用方法 1、量筒是以什么單位標(biāo)度的? 1mL=1cm3 1L=dm3=1000cm3 1m3=1000dm3= L= mL= cm3 2、量筒的量程 3、量筒的分度值: 4、讀數(shù)方法: 二、使用量筒測量小塊不規(guī)則固體(不吸水)體積的方法。 合作交流 一、測量塑料塊(固體)的密度 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 2、實(shí)驗(yàn)原理: 3、實(shí)驗(yàn)器材: 4、實(shí)驗(yàn)步驟: (1)把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。 (2)用天平測出塑料塊的質(zhì)量m計(jì)入表中 (3) V1,計(jì)入表中 (4) V2, 計(jì)入表中 (5)計(jì)算塑料塊的密度 (6)整理器材。 5、記錄數(shù)據(jù)的表格: 二、測量鹽水的密度 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 2、實(shí)驗(yàn)原理: 3、實(shí)驗(yàn)器材: 4、實(shí)驗(yàn)步驟: (1)把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。 (2) (3) (4) (5) (6)計(jì)算鹽水的密度 (7)整理器材。 5、記錄數(shù)據(jù)的表格: 每課一練 基礎(chǔ)練習(xí) 一、填空題 1.要測出某物體的密度,需要測出它的____和____,然后由公式____求出其密度.質(zhì)量可以用____測量,液體和形狀不規(guī)則的固體體積可以用____或____測量. 2.觀察量筒或量杯中液體到達(dá)的高度時(shí),視線要跟液面____,如果液面是凹形的,觀察時(shí),要以____為準(zhǔn) 3.測鹽水的密度實(shí)驗(yàn)時(shí),除了鹽水,還需要的器材有____、____、____,實(shí)驗(yàn)中直接測量的數(shù)據(jù)是_______、_______、_______,測量結(jié)果是____. 4.為了測定某種液體的密度,請將下面實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)填在橫線上:_______. (1)用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量.(2)調(diào)節(jié)天平使天平平衡. (3)用公式ρ=m/V計(jì)算出液體的密度.(4)用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量. (5)將一定量的液體倒入量筒中,量出量筒中液體的體積. 5.下面是小明同學(xué)在測量鐵塊密度時(shí)的主要步驟,請你幫他按正確的操作順序,將順序號(hào)排列出來._______ A.將m、V代入ρ=m/V中,算出鐵塊密度 B.將鐵塊用細(xì)線拴好輕輕放入水中,測出水和鐵塊的總體積V2 C.在量筒中倒入一部分水,測出水的體積V1 D.用天平稱出鐵塊的質(zhì)量m E.根據(jù)V1 V2數(shù)據(jù)算出鐵塊的體積V 6.如圖10—3所示,量筒的最大量程是____cm3最小刻度是____cm3,水的體積是______ cm3,物體的體積是____.圖中右測是測物體質(zhì)量時(shí)所用的砝碼,該物體的質(zhì)量為____ g,此物體的密度是____ g/cm3,合____kg/m3. 7.李剛同學(xué)在配制鹽水時(shí),將托盤天平放在水平桌面上,將游碼放在“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)(左、右).天平調(diào)平后,其它操作都是正確的,稱鹽的質(zhì)量時(shí),使用的砝碼及游碼的位置如圖10—4a所示,用量筒量出水的體積,如圖10—4b所示,然后將鹽倒入量筒中,待鹽完全溶解后,量筒中液面的位置如圖10—4c所示,由此可知鹽的質(zhì)量是____ g,水的體積是____cm3,鹽水的體積是____cm3,配制鹽水的密度是____kg/m3. 圖10—4 8.現(xiàn)有如下器材:天平、砝碼、刻度尺、燒杯、水,設(shè)計(jì)一個(gè)測量正方體糖塊密度的可行方案,要求寫出: (1)實(shí)驗(yàn)原理是:___________. (2)選用的器材:___________. (3)設(shè)計(jì)方案中應(yīng)測出的物理量是:_______. (4)密度的表達(dá)式是:_________. 二、選擇題 9.如下四個(gè)選項(xiàng)表示四個(gè)不同的量筒,每組數(shù)字前面的是量筒的最大刻度值,后面的是量筒的分度值,要想一次并盡可能準(zhǔn)確地測出密度為0.8103 kg/m3的100 g酒精的體積,應(yīng)選用合適的量筒是 A.50 mL ,5 mL B.250 mL ,5 mL C.100 mL, 2 mL D.400 mL, 20 mL 10.一個(gè)瓶子最多能裝下100 g的水,則這個(gè)瓶子可以裝下 A. 100 g醬油 B. 100 g汽油 C. 100 g酒精 D. 100 g煤油 11.把一金屬塊放入盛滿水的杯中時(shí),從杯中溢出10 g水,則金屬塊的體積是 A.10 cm3 B.100 cm3 C.5 cm3 D.無法判斷 12.有不規(guī)則形狀的A、B兩物體,其質(zhì)量之比為3∶1,將其分別投入裝滿水的量筒后,完全浸入水中,溢出水的體積之比為5∶2,則 A.A、B的密度之比為5∶6 B.A、B的密度之比為6∶5 C.A、B的密度之比為10∶3 D.A、B的密度之比為3∶10 三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題 13.有幾堆谷物(稻谷或小麥),要比較它們的質(zhì)量好壞(注:這里所謂的“質(zhì)量好”是指谷物中空癟的子粒數(shù)較少,飽滿的子粒數(shù)較多),要求:用兩種不同的方法來比較,其中至少有一種方法是適合農(nóng)村普通家庭條件的. 14.給你一個(gè)托盤天平,一盒砝碼,一只不大的空瓶子、量筒和足量的水,用來測定牛奶(足量)的密度. 要求:(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所測的物理量和字母,寫出牛奶密度的表達(dá)式(要求用所測的物理量去表示) (2)若沒有量筒該如何測量? [能力拓展] 1.下表為小紅在“測定液體密度的實(shí)驗(yàn)”中記錄的數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得液體密度是_____________,容器的質(zhì)量為_______________。 2.有一卷粗細(xì)均勻的裸銅線,為了估測出這卷裸銅線的總長度,小華利用所學(xué)知識(shí),很快測出了銅線長度。若現(xiàn)有器材是:天平,剪刀,刻度尺,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)估測方案。要求:寫出估測的步驟和測量的物理量。 3.我省生產(chǎn)的大豆顆粒飽滿、質(zhì)地堅(jiān)實(shí)、出油量高,在國內(nèi)外市場上享有很高聲譽(yù)。小明猜想這種大豆的密度一定很大,為此,他請教了張大伯。張大伯說,他的猜想是正確的。同時(shí)又告訴他,這種大豆的密度比水的大,但是具體的數(shù)值還需你自己去測定。于是,小明找來了天平(砝碼)、量筒和適量的水,請你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),其要求是: (1) 寫出測量步驟及大豆密度的表達(dá)式。 (2) 寫出一處操作中為了減少誤差而需注意的事項(xiàng)。 4.張明和王芳合作,進(jìn)行“測定鹽水的密度”的實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯、鹽水 實(shí)驗(yàn)步驟:步驟一、用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1 步驟二、將鹽水倒進(jìn)燒杯,用天平測出裝有鹽水的燒杯總質(zhì)量m2 步驟三、將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,讀出鹽水的體積V 步驟四、計(jì)算出鹽水的密度: 他們收拾好實(shí)驗(yàn)器材后,一起對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了評(píng)估: 張明說:我們的實(shí)驗(yàn)原理正確, 實(shí)驗(yàn)器材使用恰當(dāng),操作過程規(guī)范,讀數(shù)準(zhǔn)確,計(jì)算無誤,得出的鹽水密度是準(zhǔn)確的。 王芳說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上,這樣,盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準(zhǔn)確、計(jì)算無誤。但我們測量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差,導(dǎo)致計(jì)算的結(jié)果也有誤差。 張明認(rèn)真思考后,同意了王芳的意見。然后,他們一起繼續(xù)探討如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,盡量減小測量的誤差。 根據(jù)張明和王芳對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)估,請你回答: ⑴王芳這里所指的“測量誤差”是在上述步驟的第 步驟產(chǎn)生的,導(dǎo)致了鹽水體積讀數(shù) (填“偏大”或“偏小”),從而使得鹽水密度的計(jì)算結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”)。 ⑵為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,必須從質(zhì)量和體積兩方面的測量進(jìn)行控制。根據(jù)張明和王芳的意見分析,在不增加實(shí)驗(yàn)器材的條件下,提出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差達(dá)到最小。實(shí)驗(yàn)步驟是: ⑶在你的設(shè)計(jì)方案中,控制誤差的思路是: 5.“鉛球是用純鉛制成的嗎?”體育課后同學(xué)們提出了疑問,請你設(shè)計(jì)一種鑒別方法來探究這個(gè)問題。(假設(shè)鉛球是實(shí)心的) (1)寫出所需的實(shí)驗(yàn)器材; (2)簡要寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟。 6.德化生產(chǎn)的瓷器舉世聞名,瓷都中學(xué)的科學(xué)探究小組應(yīng)且所學(xué)物理知識(shí)測量瓷器的密度,他們所用的器材有:若干小碎瓷片,足夠的水,一個(gè)質(zhì)量為m、容積為V、有密封蓋的瓶子,問: (1)他們還需要選擇__________,才能測出小碎瓷片的密度。(只限選一件儀器) (2)請簡要寫出測量過程,并用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示所測量的物理量。 (3)小碎瓷片密度的表達(dá)式是: 學(xué)后記- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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