2019-2020年九年級政治全冊第三單元崇尚法律第6課做守法公民第2框樹立法治觀念導學案蘇教版年級： 九 學科：思品 分課時：62 總課時： 18 時間：xx715課題：第六課樹立法治觀念 課型：新授課 【學習目標】.懂得樹立法治觀念的內(nèi)涵及其增強公民法治觀念的重要性；理解公民學法、懂法、守法與依法維權(quán)的關(guān)系；.理解保護未成年人合法權(quán)利的必要性。4.知道專門維護青少年合法權(quán)益的法律法規(guī)。.學會運用法律來維護自己的合法權(quán)益。.了解“六五”普法的基本內(nèi)容。.學習重點樹立法治觀念的內(nèi)涵與必要性。學習難點明確守法用法必須懂法。教學過程一、示標 、讀標二、學生自學：以自學課本和學案為主【知識體系】 樹立法治觀念的含義： 公民 必須樹立法治觀念的意義 守法 健全社會主義法制的一個重要環(huán)節(jié)。勇于 未成年人要勇于用法維權(quán)是因為： 用法 維權(quán)未成年人怎樣維權(quán)？ “五五”普法教育的對象是： 守法“五五”普法教育的內(nèi)容是： 必須 懂法 青少年學法、守法的重要意義？ 三、交流：對上面的基礎(chǔ)知識進行交流。四、鞏固練習（一）單選題1.中華人民共和國未成年人保護法的保護對象是指未滿 的公民 ( )A. 12周歲 B. 14周歲 C. 16周歲 D. 18周歲2.當你在放學或外出路上遭到流氓騷擾時，最好的辦法是 ( ) A. 找?guī)孜煌瑢W一起扁他一頓 B. 忍氣吞聲，不予理睬 C. 告知學校或派出所，尋求處理 D. 應(yīng)該答應(yīng)與他們交往3.“六一”前夕為測試現(xiàn)在兒童的自我保護意識，某報社記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn)、85的兒童相信陌生人，愿意跟他走；10雖持懷疑態(tài)度，但最終還是跟陌生人走；只有5完全懷疑陌生人，不跟他走。這說明 ( ) A. 未成年應(yīng)強化自保意識以及能力 B. 未成年人不具有明辨是非的能力 C. 未成年人未得到有效的家庭保護 D. 國家法制不健全，機關(guān)執(zhí)法不嚴4.我國將現(xiàn)行憲法的實施日，即12月4日作為每年一次的“法制宣傳日”。我國確立“法制宣傳日”，開展廣泛的法制宣傳活動，主要是為了 ( ) A. 建立完備的社會主義法律體系 B. 確保國家各個領(lǐng)域都有法可依C. 增強人們法制觀念和法制素質(zhì) D. 提高人們的思想以及文化素質(zhì)5、下列屬于對未成年人實施社會保護的有（）學校加強思想教育和實施課程改革打擊“黑網(wǎng)吧”，整頓書市，凈化熒屏推出優(yōu)秀影視圖書開辦電視少兒頻道加強愛國主義基地建設(shè)AB CD、青少年之所以要認真學習法律是因為（）可以杜絕違法犯罪促進青少年依法律已，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣學會正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)能夠依法維護自己的合法權(quán)益ABCD（二）問題探究1.問題探究。（xx年中考題變形） 江蘇xx年地區(qū)生產(chǎn)總值超過4萬億元，人均超過5萬元，江蘇區(qū)域創(chuàng)新能力xx年繼續(xù)保持全國第一。百姓們聽到此消息后，都非常高興，對江蘇如何更加和諧發(fā)展議論紛紛。（1）和諧江蘇具有哪些特征? （2）百姓甲認為，建設(shè)和諧江蘇，必須提高公民的社會公德水平；百姓乙認為，建設(shè)和諧江蘇，應(yīng)該增強公民的法治觀念。請你選擇甲、乙任何一方的觀點，運用所學知識評析。 2.材料一：2009年2月28日，全國人大常委會通過了中華人民共和國食品安全法，該法將于2010年6月1日起施行。材料二：2009年3月26日，河北省高級人民法院裁定,駁回三鹿集團董事長田文華等人的上訴，維持一審判處田文華無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處罰金人民幣2468.7411萬元的判決。 請你結(jié)合所學知識回答下列問題：（1） 全國人大常委會通過了中華人民共和國食品安全法體現(xiàn)了法律的哪一個基本特征？材料二反映了我國法律具有哪些顯著特征？（2） 食品安全法的出臺，表明我國正在實施什么基本方略？ （3） 請你談?wù)勎覈院笤鯓硬拍鼙苊獾诙€、第三個三鹿集團的出現(xiàn)？小貼士1. 名句賞析:守法朝朝樂，違法日日愁。 2.有毒的藥不能吃，違法的事不能做。3. 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。