2019-2020年九年級(jí)歷史 第十六課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革學(xué)案 新人教版課題 第16課 武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革課時(shí) 1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 了解明治維新前的社會(huì)狀況，總結(jié)改革的時(shí)代背景。2 掌握明治維新的主要內(nèi)容，分析理解明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變過(guò)程中所起的作用。3 探討日本明治維新和中國(guó)戊戌變法的異同。4 認(rèn)識(shí)到日本通過(guò)對(duì)外學(xué)習(xí)得以不斷發(fā)展這對(duì)我們的改革開(kāi)放有很大啟示。學(xué)法指導(dǎo) 本課的重點(diǎn)是掌握明治維新的主要內(nèi)容，因而應(yīng)仔細(xì)閱讀課本了解內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上思考日本之所以逐漸富強(qiáng)的原因，和中國(guó)戊戌變法進(jìn)行對(duì)比，從中感悟?qū)ξ覀兊膯⑹?。課前預(yù)習(xí) 日本是如何擺脫淪為半殖民地危機(jī)的？它是通過(guò)什么方式走上資本主義道路的？日本是中國(guó)一衣帶水的近鄰，在歷史的長(zhǎng)河中，日本也同中國(guó)一樣，遭受過(guò)西方列強(qiáng)的入侵，但和中國(guó)不同的是，他們擺脫了危機(jī)，獲得了新生。今天我們來(lái)回顧這一段歷史武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革。自主預(yù)習(xí)1從-年起，-政府實(shí)行了一系列-性質(zhì)的改革，力圖實(shí)現(xiàn)“-”“-”的目標(biāo)，史稱(chēng)“-”。2明治維新的主要內(nèi)容有：（1）政治上：-。（2）經(jīng)濟(jì)上：-。（3）軍事上：-。（4）社會(huì)生活和文化教育上：-。課堂學(xué)習(xí)1閱讀教材內(nèi)容，請(qǐng)你把19世紀(jì)中期日本國(guó)內(nèi)的社會(huì)狀況概括出來(lái)-。2學(xué)習(xí)分組討論分析歸納：中國(guó)日本情況對(duì)比。把討論結(jié)果寫(xiě)在下面。相同點(diǎn)-。不同點(diǎn)-。3日本怎樣擺脫淪為半殖民地的社會(huì)危機(jī)，誰(shuí)承擔(dān)了這一歷史使命-。4日本是近代唯一一個(gè)沒(méi)有淪為殖民地半殖民地、而走上了資本主義發(fā)展道路的國(guó)家，它之所以避免了類(lèi)似其他亞洲國(guó)家的厄運(yùn)，是因?yàn)樗晒Φ膶?shí)施了明治維新，你知道明治維新的內(nèi)容嗎？（1）政治上：-。（2）經(jīng)濟(jì)上：-。（3）軍事上：-。（4）社會(huì)生活和文化教育上：-。5它對(duì)日本產(chǎn)生了怎樣的影響？-。6 從中你得到了哪些啟示-。7 鞏固練習(xí)下列各項(xiàng)不屬于明治維新內(nèi)容的是（ ）A “廢藩置縣” B引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)C提倡“文明開(kāi)化“D禁止土地買(mǎi)賣(mài)