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2019年高考化學(xué)三輪專題復(fù)習(xí) 考前體系通關(guān)練 題型15 常見儀器的使用及實(shí)驗(yàn)基本操作 1．(xx石家莊二檢)下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是 (　　)。 A．分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出 B．蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處 C．滴定時(shí)，左手控制滴定管活塞，右手握持錐形瓶，邊滴邊振蕩，眼睛注視滴定管中的液面 D．NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中有大量晶體析出時(shí)即可停止加熱，利用余熱蒸干 解析　滴定時(shí)，左手控制滴定管活塞，右手握持錐形瓶，邊滴邊振蕩，眼睛注視錐形瓶，觀察溶液的顏色變化情況，C錯(cuò)。 答案　C 2．(xx廣東廣州二模，7)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?(　　)。 A．用乙醇萃取碘水中的碘 B．用飽和NaHCO3溶液除去CO2中的HCl C．用Ba(NO3)2溶液鑒別SO和SO D．用淀粉KI溶液鑒別FeCl3溶液和溴水 解析　乙醇與水互溶，不能作萃取劑，故A錯(cuò)誤；Ba2＋與SO、SO都能產(chǎn)生白色沉淀，無法鑒別SO和SO，故C錯(cuò)誤；Fe3＋、Br2都能氧化I－，使溶液變藍(lán)，故D錯(cuò)誤。 答案　B 3．(xx廣東佛山一模)完成下列實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是 (　　)。 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn) 裝置或儀器 A 分離乙酸乙酯中混有的乙酸 B 用已知濃度NaOH滴定未知濃度鹽酸 C 從KI和I2的固體混合物中回收I2 D 配制100 mL 0.100 0 molL－1 NaOH溶液 解析　分離乙酸乙酯中混有的乙酸可采用飽和碳酸鈉溶液萃取的方法，A錯(cuò)；I2受熱升華，采用此裝置得不到I2，C錯(cuò)；缺少玻璃棒、膠頭滴管等必不可少的儀器，無法進(jìn)行配制，D錯(cuò)。 答案　B 4．(xx嘉興模擬)實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取碘的操作過程中，主要儀器選用不正確的是 (　　)。 選項(xiàng) 操作 選用儀器 A 稱取3 g左右的干海帶 托盤天平 B 過濾煮沸后的海帶灰與水的混合液 普通漏斗 C 灼燒干海帶至完全變成灰燼 燒杯 D 用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘 分液漏斗 解析　灼燒固體一般用坩堝，故C錯(cuò)。 答案　C 5．(xx成都模擬)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)事實(shí)的描述中不正確的說法共有 (　　)。 ①燃著的酒精燈不慎碰翻失火，可立即用濕布蓋滅?、诓簧鲗鈮A溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上稀硼酸溶液?、塾猛斜P天平稱量時(shí)，所稱藥品均可放在紙上，并置于天平的左盤?、軠y(cè)定溶液的pH時(shí)，可用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取溶液，滴在放置于干凈表面皿上的一小塊pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較　⑤將飽和FeCl3溶液滴入煮沸的稀氫氧化鈉溶液中制取氫氧化鐵膠體 A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè) 解析　用托盤天平稱量NaOH等容易在空氣中潮解的固體時(shí)，不可放在紙上，應(yīng)置于玻璃容器中稱量；將飽和FeCl3溶液滴入煮沸的稀氫氧化鈉溶液中不能制得氫氧化鐵膠體，只能得到氫氧化鐵沉淀，應(yīng)將飽和FeCl3溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體。 答案　A 6．(xx廣東廣州期末，12)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是(雙選) (　　)。 A．用CCl4萃取碘水中的碘 B．將足量鹽酸加入混有少量CaCO3雜質(zhì)的Na2SO4中可除去雜質(zhì) C．將混有少量HCl的Cl2通入飽和食鹽水中除去HCl D．將Fe(OH)3固體加入沸水中制備Fe(OH)3膠體 解析　碘易溶于四氯化碳，難溶于水，故A正確；B中會(huì)引入新的雜質(zhì)，故B錯(cuò)誤；Cl2中HCl可被飽和食鹽水吸收而Cl2不會(huì)，故C正確；將飽和FeCl3溶液滴入沸水中可制備Fe(OH)3膠體，故D錯(cuò)誤。 答案　AC 7．(xx廣東東莞一模，22)下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是(雙選) (　　)。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? A 向蔗糖溶液中加入4滴稀硫酸，煮沸幾分鐘，冷卻，再加入銀氨溶液，水浴加熱 檢驗(yàn)蔗糖是否已水解 B 將Cl2通入NaBr溶液中 比較Cl2與Br2的氧化性強(qiáng)弱 C 將銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體收集后，用冰水混合物冷卻降溫 研究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響 D 往雞蛋清溶液中加入少量CuSO4溶液 研究蛋白質(zhì)的鹽析現(xiàn)象 解析　醛基和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)必須在堿性條件下進(jìn)行，而蔗糖水解后溶液呈酸性，故A錯(cuò)誤；加入CuSO4溶液會(huì)使蛋白質(zhì)變性，故D錯(cuò)誤。 答案　BC 8．(xx廣東肇慶一模，22)下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是(雙選) (　　)。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 操作 A 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱 用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng) B 欲證明CH2==CHCHO中含有碳碳雙鍵 滴入酸性KMnO4溶液，看紫紅色是否褪去 C 確定磷、砷兩元素非金屬性的強(qiáng)弱 測(cè)定同溫同濃度的Na3 PO4和Na3AsO4水溶液的pH D 欲除去苯中混有的苯酚 向混合液中加入濃溴水，充分反應(yīng)后，過濾 解析　CH2==CHCHO中的醛基(—CHO)也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故B錯(cuò)誤；苯酚與濃溴水反應(yīng)生成三溴苯酚，而三溴苯酚和苯互溶，故D錯(cuò)誤。 答案　AC 化學(xué)驛站：常見化學(xué)藥品的貯存 硝酸固碘硝酸銀，低溫避光棕色瓶。 液溴氨水易揮發(fā)，陰涼保存要密封。 白磷存放需冷水，鉀鈉鈣鋇煤油中。 堿瓶需用橡皮塞，塑鉛存放氫氟酸。