2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 第15章 電能與電功率 第3節(jié) 第2課時(shí) 測(cè)量小燈泡的電功率導(dǎo)學(xué)案 粵教滬版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1會(huì)用伏安法測(cè)小燈泡的電功率。2會(huì)初步分析電路故障。3會(huì)進(jìn)行電功率的綜合運(yùn)算。情景導(dǎo)入生成問(wèn)題自學(xué)互研生成能力自主閱讀教材P96內(nèi)容，獨(dú)立思考并完成：1測(cè)量小燈泡的電功率：(1)測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理為PUI，方法稱(chēng)為伏安法。(2)實(shí)驗(yàn)器材有：電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電壓表、電流表、小燈泡、滑動(dòng)變阻器。(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。2.小張?jiān)凇皽y(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡上標(biāo)有“3.5V”字樣。(1)請(qǐng)你在上圖中用筆畫(huà)線連好最后一根導(dǎo)線。解：如圖。(2)請(qǐng)觀察上圖，小張連好電路后，接下來(lái)應(yīng)將滑片P移到A端，才能保證實(shí)驗(yàn)時(shí)不損壞儀表。(3)若閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速轉(zhuǎn)動(dòng)到左邊無(wú)刻度處，這是由于電壓表的正負(fù)接線柱接反了。(4)檢查連接無(wú)誤后小張測(cè)出了下表三組數(shù)據(jù)，則小燈泡的額定功率是1.4W。次數(shù)電壓U/V電流I/A燈泡亮度13.00.36偏暗23.50.40正常34.50.42偏亮自主閱讀教材P97的例題，掌握解題方法和解題格式，獨(dú)立思考并完成：3如圖所示，小燈泡上標(biāo)有“6V3W”的字樣，電源電壓不變。(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為4時(shí)，燈泡恰好正常發(fā)光，求電源電壓。(2)改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，使電路消耗的總功率為3.2W，求此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率。(燈絲電阻不變)解：(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，I0.5A，U源U燈UR6V0.5A48V，(2)電路消耗的總功率為3.2W時(shí)，I0.4A；RL12，PL實(shí)際I2RL(0.4A)2121.92W。1對(duì)學(xué)分享獨(dú)學(xué)13題：(1)對(duì)子之間檢查獨(dú)學(xué)成果，用紅筆互相給出評(píng)定等級(jí)。(2)對(duì)子之間針對(duì)獨(dú)學(xué)的內(nèi)容相互解疑，并標(biāo)注出對(duì)子之間不能解疑的內(nèi)容。2群學(xué)小組研討：(1)小組長(zhǎng)先統(tǒng)計(jì)本組經(jīng)對(duì)學(xué)后仍然存在的疑難問(wèn)題，并解疑。(2)針對(duì)將要展示的方案內(nèi)容進(jìn)行小組內(nèi)的交流討論，共同解決組內(nèi)疑難。交流展示生成新知方案完成教材P96的“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo)見(jiàn)學(xué)生用書(shū)課后反思查漏補(bǔ)缺