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2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 2.3眾多的河流（第2課時(shí)）教案 晉教版 第二課時(shí) 　　【教學(xué)重點(diǎn)】 　　1.長(zhǎng)江的源地、入?？凇⑷L(zhǎng)、年徑流量和流域面積。 　　2.長(zhǎng)江流經(jīng)的省、市和自治區(qū)， 　　3.長(zhǎng)江水能資源的分布、開(kāi)發(fā)和利用。 　　4.長(zhǎng)江航運(yùn)的開(kāi)發(fā)。 　　【教學(xué)難點(diǎn)】 　　1.長(zhǎng)江上、中、下游的劃分。 　　2.在“中國(guó)政區(qū)圖”空白圖上填注長(zhǎng)江的干、支流。 　　3.長(zhǎng)江水能資源的成因。 　　4.長(zhǎng)江洪災(zāi)的原因分析。 　　5.長(zhǎng)江航運(yùn)的重要性。 　　【教具學(xué)具準(zhǔn)備】 　　投影儀、錄音機(jī)、“中國(guó)政區(qū)圖”空白圖、中國(guó)地形圖 　　【教學(xué)過(guò)程】 　　第一課時(shí) 　　[引入]錄音機(jī)播放《長(zhǎng)江之歌》 　　多么雄壯的旋律，多么深情的贊歌，它生動(dòng)形象地表達(dá)了中華兒女對(duì)母親河的依戀和贊美。古老的中國(guó)有兩條河，那就是長(zhǎng)江和黃河，正是有了長(zhǎng)江和黃河，才有了上下五千年的文明史，正是有了長(zhǎng)江和黃河，古老的神州大地才生機(jī)盎然。今天，我們先來(lái)領(lǐng)略一下中華第一條大可“長(zhǎng)江”的風(fēng)采。 　　我們?yōu)殚L(zhǎng)江而感到驕傲。 　　[板書(shū)]一、源流概況 　　1.發(fā)源地 　　2.注入的海洋 　　3.流經(jīng)的省、市、自治區(qū) 　　[讀圖]“長(zhǎng)江水系圖”。 　　要求：找出長(zhǎng)江的發(fā)源地，注入的海洋和流經(jīng)的省區(qū)，把省區(qū)的名稱填在圖中，并在圖中繪出長(zhǎng)江干流。 　　教師歸納：長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈的主峰各拉丹東，向東注入東海，流經(jīng)的省區(qū)有11個(gè)，分別是：青海、四川、西藏、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇和上海。 　　[板書(shū)]4.主要支流和湖泊 　　[讀圖]“長(zhǎng)江水系圖” 　　要求：找出長(zhǎng)江主要支流，并繪在“中國(guó)政區(qū)”空白圖上。 　　教師歸納：長(zhǎng)江的主要支流有： 　?。?）北部支流：雅礱江、大渡河 岷江、嘉陵江和漢江； 　?。?）南部支流：烏江、湘江和贛江。 　　[活動(dòng)]找出長(zhǎng)江流域的主要湖泊，并標(biāo)注在圖上。 　　[結(jié)論]長(zhǎng)江流域的主要湖泊是洞庭湖、鄱陽(yáng)湖和太湖。 　　[板書(shū)]5.上、中、下游的劃分 　　[活動(dòng)]在“長(zhǎng)江水系圖”中，找出宜昌和湖口，說(shuō)出它們所在的省份。 　　[結(jié)論]宜昌在湖北，湖口在江西，這兩個(gè)城市分別是長(zhǎng)江上、中、下游的分界，宜昌以上為上游。宜昌與湖口之間為中游，湖口以下為下游。 　　[閱讀]長(zhǎng)江各段的名稱。 　　[投影]“長(zhǎng)江干支流示意圖” 　　學(xué)生依照老師所指的順序，依次說(shuō)出長(zhǎng)江主要支流的名稱。 　　[承轉(zhuǎn)]長(zhǎng)江作為我國(guó)第一條大河，在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，具有舉足輕重的地位。首先，我們看一下長(zhǎng)江這條大河的水能資源是否豐富。 　　[提問(wèn)]：水能資源是否豐富與什么有關(guān)？（河流落差及氣候條件） 　　出示“中國(guó)地形圖”（掛圖）。讓學(xué)生觀察長(zhǎng)江流經(jīng)我國(guó)地勢(shì)的哪幾個(gè)階梯。 　　學(xué)生討論，教師歸納：長(zhǎng)江流經(jīng)了我國(guó)地勢(shì)的三個(gè)階梯。長(zhǎng)江發(fā)源于我國(guó)地勢(shì)的第一個(gè)階梯青藏高原，向東橫切橫斷山脈進(jìn)入四川盆地，然后又劈開(kāi)巫山，經(jīng)地勢(shì)低平的長(zhǎng)江中下游平原，匯入茫茫東海。 　　出示長(zhǎng)江干流剖面圖。 　　[提問(wèn)]：長(zhǎng)江源頭與入海口的落差是多少？長(zhǎng)江源頭到宜賓之間的河長(zhǎng)是多少千米？落差是多少？你認(rèn)為長(zhǎng)江水能資源是否豐富？ 　　學(xué)生討論、回答。 　　[結(jié)論]長(zhǎng)江從源頭到河口之間的落差巨大，達(dá)6400米，水能資源應(yīng)該非常豐富。特別是源頭到宜賓這3500千米的河段，落差竟達(dá)6200米，并且這些地區(qū)的降水比較豐富集中了長(zhǎng)江絕大部分的水能資源。下面看一下具體數(shù)字檢驗(yàn)我們的推論是否正確。 　　[投影]長(zhǎng)江水能資源扇形圖。 　　長(zhǎng)江水能蘊(yùn)藏量占全國(guó)的比例。 　　長(zhǎng)江可開(kāi)發(fā)利用的水能資源占全國(guó)的比例。 　　[結(jié)論]長(zhǎng)江具有十分豐富的水能資源。 　　[板書(shū)]二、巨大的水能資源 　　1.資源總量十分豐富 　　[投影]長(zhǎng)江干支流主要水電站示意圖。 　　[提問(wèn)]：長(zhǎng)江流域的水電站集中分布在什么地區(qū)？為什么？ 　　[講述]長(zhǎng)江流域的大中小型水電站已達(dá)4萬(wàn)余座，其中葛洲壩水利樞紐是目前我國(guó)最大的水電站，它的發(fā)電量是1949年全國(guó)發(fā)電量的3倍；三峽水電站建成后，發(fā)電量將是葛洲壩的3倍。加速長(zhǎng)江流域水能資源的開(kāi)發(fā)，對(duì)長(zhǎng)江流域，乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，都將起到巨大的推動(dòng)作用。 　　[投影]葛洲壩水利樞紐。長(zhǎng)江三峽水利樞紐。 　　[過(guò)渡]盡管長(zhǎng)江的水能資源十分豐富，但是，目前我國(guó)對(duì)長(zhǎng)江的水能資源開(kāi)發(fā)利用的程度，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需我們努力。 　　滾滾長(zhǎng)江為我國(guó)帶來(lái)了豐富的水能資源。長(zhǎng)江除了有豐富的水能資源外，在發(fā)展航運(yùn)方面又如何呢？ 　　三、航運(yùn) 　　[投影]1.長(zhǎng)江干支流航運(yùn)圖。 　　2.長(zhǎng)江于支流航運(yùn)與全國(guó)內(nèi)河航運(yùn)比較表。 　　[投影]長(zhǎng)江航道與京滬、京九、京廣鐵路及京航運(yùn)河的交會(huì)圖。 　　[過(guò)渡]長(zhǎng)江的航運(yùn)價(jià)值雖然很高，但是，目前我國(guó)對(duì)長(zhǎng)江航運(yùn)的開(kāi)發(fā)利用還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 　　[講述]目前我國(guó)已確定對(duì)長(zhǎng)江航運(yùn)大規(guī)模開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略：一方面，整治河道，例如川江的疏浚，荊江的治理以及沿江港口的建設(shè)；另一方面擴(kuò)大沿江的開(kāi)放，大力建設(shè)沿江的經(jīng)濟(jì)帶，充分發(fā)揮“黃金水道”的作用，促進(jìn)全流域乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。 　　[過(guò)渡]長(zhǎng)江是中華民族的驕傲，但是，古老的長(zhǎng)江卻從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)咆哮。 　　[板書(shū)]四、洪水及其治理 　　出示資料：長(zhǎng)江流域三次特大洪水比較 　　[提問(wèn)]：長(zhǎng)江流域的洪水為什么會(huì)如此嚴(yán)重呢？ 　　思考提示： 　　1.長(zhǎng)江洪水大多發(fā)生在什么季節(jié)？什么原因使得這個(gè)季節(jié)長(zhǎng)江流域水量大？ 　　2.長(zhǎng)江洪水大多發(fā)生在什么河段？為什么？ 　　[提問(wèn)]怎樣治理長(zhǎng)江？ 　　學(xué)生討論發(fā)言，教師總結(jié)、板書(shū)。 　　[板書(shū)]（1）加固江防大堤，重點(diǎn)治理荊江河段 　?。?）興建分洪，蓄洪工程 　?。?）修建水庫(kù) 　?。?）植樹(shù)造林