2019-2020年九年級物理全冊 15.2 電流和電路教案 （新版）新人教版 (I)感知目標學 習目 標知識目標：初步認識電流、電路及電路圖。知道電源和用電器。從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用。能力目標：認識電路元件，并動手組裝簡單電路。用電路元件的符號畫出電路圖。情感目標：激發(fā)學生的學習興趣，樂于動腦動手，養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。關(guān)心生活、生產(chǎn)、自然現(xiàn)象中常見電現(xiàn)象，樂于在周圍生活中發(fā)現(xiàn)所學過的電源、開關(guān)和用電器。重 點難 點重點：電流的概念、電路的組成及正確連接電路。電流和電路的概念不但貫穿電學部分的始終，而且是本章的核心，電路的連接是初中學生實驗操作必備的基本技能之一。這些知識跟生活很貼近，而且很有用。難點：電流的形成。畫電路圖。電流是導體中自由電荷的定向移動形成的，它摸不著，看不到，應(yīng)通過可感知到的現(xiàn)象來獲得不可直接感受的信息。器材課件，電路示教板。學生器材有(兩人一組)電池二節(jié)、開關(guān)、小燈泡(或小電動機、門鈴)一個、導線若干。教師活動學生活動設(shè)計意圖復備標注啟動課堂復習提問【問題1】分析P100圖55-l問題。驗電器點荷轉(zhuǎn)移問題。學生回憶(承上啟下。既復習鞏固了已學知識，又為引入新課做鋪墊。引導學生認識電荷的定向移動。)新課引入問題：（1）世界上如果沒有了電，會是什么樣子？（2）你想知道有關(guān)電的哪方面的知識？篩選本節(jié)學習內(nèi)容，告訴學生其他電的知識，以后將逐步學到。展開聯(lián)想，積極討論回答問題。根據(jù)自己的興趣需要提出自己想要知道的電學知識。創(chuàng)設(shè)情景引起注意，激發(fā)學習動機，擴展學生對自己學習的責任感。教師活動學生活動設(shè)計意圖復備標注教學過程電流和電路學生實驗（1）討論提示實驗警鐘。巡回指導學生實驗。三次動手連接電路使小燈泡發(fā)光， 計算機投影演示猜想演示、點撥學生思路。討論探究，為什么小燈泡會發(fā)光，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。觀看、討論、猜想。了解電路是如何形成的。讓學生自己去探索、自己去發(fā)現(xiàn)，在嘗試、合作中發(fā)展能力電路的組成引導學生觀察電路由哪幾部分組成。觀察自己所連接的電路，聯(lián)系自家的家庭電路討論、回答問題。培養(yǎng)觀察能力。由簡單電路聯(lián)想到家庭電路及其他復雜電路的組成。電源用電器問題：（1）前邊學過，光是一種能量，熱也是一種能量，電是不是一種能量？（2）在電路中電能由誰提供？最終電又變成了什么？（3）我們生活中使用的手電筒、收音機、計算器中的電池會用完嗎？思考探究。用一節(jié)于電池、開關(guān)、小電機組成電路，觀察小電機轉(zhuǎn)速變慢，討論并回答問題。培養(yǎng)學生觀察能力，猜想能力，聯(lián)系生活實際解決問題的能力。電路圖問題：請大家想一個法子，把你連接的電路記錄下來，回去告訴爸爸媽媽，看誰想的辦法最簡單，最明白，最能說明問題。出示電腦幻燈片，電路實物圖。巡回指導。記住各種元件符號：畫電路圖的要求1.用規(guī)定的符號2.電路四大元件缺一不可3.不允許有短路現(xiàn)象4.導線橫平豎直5.電路的拐角處不允許有電路元件6.整個電路布局合理，美觀大方。觀察電路。討論探究。觀察符號圖例。畫出電路圖。了解到實際連接電路前應(yīng)該先畫出設(shè)計電路圖。想想議議幻燈片展示問題，提出只移動一根導線將電路改正的要求。動畫修改。通過觀察找出問題所在。設(shè)計糾正方案。動手畫出正確的電路圖。培養(yǎng)觀察分析能力和動手能力。二半極導管體介紹半導體、二極管和發(fā)光二極管。看、想、發(fā)表各自的見解。（投影介紹）知識梳理一、電流（1）電荷的定向移動形成電流。（2）電流的方向：正極 用電器 負極3）獲得持續(xù)電流的條件：一要有電源，二要使電路閉合。二、電路（1）由電源、用電器、開關(guān)、導線四部分組成的電流路徑叫電路。電源：提供電能的裝置。（2）各元件的作用：用電器：消耗電能的裝置。導線：輸送電能的裝置。開關(guān)：控制電流通斷的裝置。三、電路圖用電路元件符號表示電路連接情況的圖叫電路圖。學生歸納課堂小結(jié)、歸納重點、技能遷移獨立思考小組討論實踐作業(yè)你知道日常生活中還有哪些簡單電路？你能畫出它們的電路圖嗎？（課件顯示簡單電路。） 電流和電路一、電流（1）電荷的定向移動形成電流。（2）電流的方向：正極 用電器 負極（3）獲得持續(xù)電流的條件：一要有電源，二要使電路閉合。二、電路（1）由電源、用電器、開關(guān)、導線四部分組成的電流路徑叫電路。電源：提供電能的裝置。（2）各元件的作用：用電器：消耗電能的裝置。 導線：輸送電能的裝置。開關(guān)：控制電流通斷的裝置。三、電路圖用電路元件符號表示電路連接情況的圖叫電路圖。教后反思：