2019-2020年九年級物理全冊 17.2 歐姆定律教案 （新版）新人教版(I)課標(biāo)點(diǎn)擊1、 通過實(shí)驗(yàn)探究電流跟電壓.電阻的關(guān)系，分析歸納得到歐姆定律；2、 理解歐姆定律，能運(yùn)用歐姆定律分析解決簡單的電路問題；3、 通過計算，學(xué)會解答電學(xué)計算題的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生良好解題習(xí)慣。 互動探究1.知識回顧： 1.在上節(jié)課的實(shí)驗(yàn)中我們用到什么試驗(yàn)方法？ 。 2.通過上節(jié)課實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓.電阻的關(guān)系，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到以下結(jié)論： 當(dāng) 一定時，通過導(dǎo)體的 跟導(dǎo)體兩段的 成正比； 當(dāng) 一定時，通過導(dǎo)體的 跟導(dǎo)體的 成反比。2.自主學(xué)習(xí)：（一）歐姆定律 1.經(jīng)過科學(xué)家對電流與電壓.電阻關(guān)系的大量研究，發(fā)現(xiàn)上述結(jié)論對于大多數(shù)的導(dǎo)體都是成立的，并進(jìn)一步歸納得出歐姆定律，請你寫出歐姆定律的內(nèi)容： ； 2.用公式表示： ； 3.公式中各個字母分別表示什么物理量，單位是什么？ 注意點(diǎn)：（1） 同一性：歐姆定律中的電流.電壓和電阻這三個量是對同一段導(dǎo)體而言的（2） 同時性：對于同一段導(dǎo)體，兩端的電壓變化時，流過的電流就會變化，因此必須是同一時刻導(dǎo)體兩端的電壓與流過的電流； 4.歐姆定律表達(dá)式經(jīng)過轉(zhuǎn)換，可以得到哪兩個變形式？ 5.對變形式的理解： （1）由變形式 可以求某個電阻（或者某段導(dǎo)體）兩端的電壓； 思考分析：小明從上述變形式得到“導(dǎo)體的電阻一定時，導(dǎo)體兩端的電壓與流過導(dǎo)體的電流成正比”的結(jié)論，你認(rèn)為正確嗎？說明你的理由。 （2）有變形式 可以求某一段導(dǎo)體的電阻， 思考分析：小雅從此變形式得到“電阻的大小與它兩端的電壓，以及流過的電流有關(guān)”的結(jié)論，你認(rèn)為正確嗎，為什么？（二）歐姆定律應(yīng)用1關(guān)于電流跟電壓和電阻的關(guān)系，下列說法正確的是（ ） A導(dǎo)體的電阻越大，通過導(dǎo)體的電流越小 B導(dǎo)體的電阻越大，通過導(dǎo)體的電流越大 C導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大，通過導(dǎo)體的電流也越大 D在導(dǎo)體兩端的電壓一定的情況下，導(dǎo)體的電阻越小，通過導(dǎo)體的電流越大2.在探究電阻兩端的電壓跟通過電阻的電流的關(guān)系時，小東選用了兩個定值電阻R1.R2分別做實(shí)驗(yàn)，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象，請你根據(jù)圖象比較電阻R1與R2的大小，R1 R2。（選填“大于”.“等于” 或“小于”） 123U/VI/A00.20.40.6R1R2ARL3.在如上中圖所示的電路中，調(diào)節(jié)滑動變阻器 R，使燈泡正常發(fā)光，用電流表測得通過它的電流值是0.6 A。已知該燈泡正常發(fā)光時的電阻是20 ，求燈泡兩端的電壓。4.如圖1所示路中，電源電壓為6V，電壓表示數(shù)為4V，R2=4，電流表的示數(shù)為 A，R1的阻值為 。6.如圖所示，電源電壓6V不變，滑動變阻器R2的最大阻值為10，調(diào)節(jié)滑片P到b端時，滑動變阻器兩端的電壓為3V，電流表的示數(shù)為0.3A。求：（1）R1的阻值；（2）當(dāng)滑片滑到a端時，通過R1的電流7.如圖所示電路,電源電壓為10V，R1=40，開關(guān)閉合后，電流表示數(shù)為0.75A。則：（1）通過R1的電流? （2） 通過R2的電流? （3）R2的阻值?