2019年高中歷史 3-10俄國彼得一世的改革課堂即學即練 岳麓版選修1.doc
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2019年高中歷史 3-10俄國彼得一世的改革課堂即學即練 岳麓版選修1.doc
2019年高中歷史 3-10俄國彼得一世的改革課堂即學即練 岳麓版選修1現(xiàn)學現(xiàn)練夯實基礎(chǔ)117世紀末18世紀初,當資本主義在西歐發(fā)展的時候,俄國()A資本主義手工工場已有較大發(fā)展B還是一個封建農(nóng)奴制國家C跟上了西歐近代化的步伐D走上了資本主義發(fā)展道路解析本題從全球史觀的角度考查俄國彼得一世改革的背景。17世紀末18世紀初的俄國手工工場數(shù)量少,而且使用農(nóng)奴勞動與西歐差距較大,還是一個落后的封建農(nóng)奴制國家。答案B2對彼得一世改革中“實行保護關(guān)稅,限制進口”這一措施的正確評價是()A不利于競爭,妨礙了本國工業(yè)的發(fā)展B有利于保護本國民族工業(yè)的發(fā)展C當時西歐國家圍困俄國,彼得一世不得已這樣做D保護了本國貴族的利益,鞏固了沙皇統(tǒng)治解析“實行保護關(guān)稅,限制進口”即推行重商主義,這有利于防止外國商品的大量涌入,使本國民族工業(yè)能夠占領(lǐng)本國市場,有利于保護本國民族工業(yè)的發(fā)展。答案B3列寧說,彼得一世改革是“跳出落后圈子的一種獨特的嘗試”,指的是()A使用野蠻的手段推行資本主義制度B效法西方政治廢除沙皇專制體制C引進西方成果擺脫封閉落后的局面D廢除農(nóng)奴制度鞏固沙皇專制統(tǒng)治解析本題可用排除法。彼得一世改革沒有廢除農(nóng)奴制,沒有使俄國走上資本主義道路,改革鞏固了沙皇專制統(tǒng)治,A、B、D三項錯誤;彼得一世改革通過移植西方文明,強化國力,對外擴張,躋身于歐洲強國之列,C項正確。答案C4下列對彼得一世改革的評價,不正確的是()A加強了封建專制統(tǒng)治B一定程度上實現(xiàn)了富國強兵C客觀上促進了資本主義的發(fā)展D使資產(chǎn)階級開始參與國家政權(quán)解析彼得一世改革是專制王朝推行的封建性改革,雖然在一定程度上有利于資本主義的發(fā)展,但并沒有使資產(chǎn)階級參與政權(quán)。答案D5閱讀下列材料:材料一正如俄羅斯哲學家別爾嘉耶夫所說:“彼得大帝的改革完全是不可避免的,以前的進程為其做了準備,同時它又是帶有強制性的上層革命彼得大帝的改革對人民是如此巨大的痛苦,但沒有彼得的強制性改革,俄羅斯就不能完成自己在世界歷史中的使命,也不能在世界歷史上獲得自己的發(fā)言權(quán)。”材料二彼得一世用野蠻制服了俄國的野蠻。馬克思材料三俄國在斧頭的敲擊聲和大炮的隆隆聲中作為一艘新下水的軍艦進入了歐洲強國的行列。普希金請回答:(1)結(jié)合所學知識,為什么彼得大帝的改革對人民是“巨大的痛苦”?(2)列舉一個體現(xiàn)“彼得的強制性改革”的例子。(3)結(jié)合材料概括俄國歷史的特點。解析解答本題要正確分析別爾嘉耶夫、馬克思、普希金的論述,結(jié)合所學知識組織答案。答案(1)彼得一世在推行改革的過程中,增添了許多新稅種,還強迫農(nóng)民終身當兵等,這些措施加重了農(nóng)民的負擔,農(nóng)民生活極其悲慘。因此說彼得一世的改革給人民帶來了巨大的痛苦。(2)彼得一世強迫貴族子弟必須進學?;蛉鈱W習,規(guī)定不畢業(yè)不準結(jié)婚或進入軍隊服役;不服從命令的,就剝奪其特權(quán)。(3)特點:崇尚武力、講究近代化、農(nóng)奴勞作、對外擴張、成為歐洲強國。