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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式教案 （新版）新人教版 [教材分析] 化學(xué)方程式的書寫是本課題的重點(diǎn)。關(guān)于化學(xué)方程式的書寫，本來不是什么難于理解的知識(shí)和難以掌握的技能，但事實(shí)上，化學(xué)方程式的書寫卻成為學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的分化點(diǎn)，有的學(xué)生把它當(dāng)成第二外語，感到頭疼，甚至因此而掉隊(duì)。所以化學(xué)方程式的書寫教學(xué)不能企圖一次完成，而是要在不斷的練習(xí)中加深體會(huì)，逐步熟練。教師自己在平時(shí)的書寫中一定要完整規(guī)范，起模范作用，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：，知道怎樣正確書寫化學(xué)方程式 過程與方法：結(jié)合化學(xué)方程式書寫的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度 情感態(tài)度價(jià)值觀：通過比較體會(huì)化學(xué)方程式的優(yōu)越性，感受化學(xué)方程式的簡(jiǎn)約之美 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】正確書寫化學(xué)方程式及化學(xué)方程式的配平方法 [課時(shí)安排] 1課時(shí) 【教學(xué)過程】 1、復(fù)習(xí)提問化學(xué)方程式的意義？ 2、引入新課化學(xué)方程式蘊(yùn)含的信息這么豐富，怎樣才能正確書寫化學(xué)方程式？ 3、介紹化學(xué)方程式書寫必須遵守的兩個(gè)原則及含義 4、以氯酸鉀分解為例介紹書寫化學(xué)方程式的一般步驟：寫、配、注、等四步法 5、以幾個(gè)方程式為例，分析得出狀態(tài)改變才用到箭頭。 6、用磁性吸演示氧化汞分解，再介紹配平方法：最小公倍數(shù)。 要點(diǎn)：找前后原子個(gè)數(shù)變化較大的元素，求最小公倍數(shù)。 7、介紹暫定系數(shù)法。 生練習(xí)： 8、火眼金睛找錯(cuò)誤。 [學(xué)生小結(jié)]化學(xué)方程式書寫的兩個(gè)原則及化學(xué)方程式的書寫步驟。 [作業(yè)]尋找新的配平方法。 [板書設(shè)計(jì)] 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 一、書寫化學(xué)方程式遵守的原則： 1、遵守質(zhì)量守恒定律 2、尊重客觀事實(shí) 二、化學(xué)方程式的書寫步驟 寫：左寫反應(yīng)物，右寫生成物，中間短線連 配：使兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)相等 注：注明生成物的狀態(tài)和反應(yīng)條件 等：將短線改成等號(hào)