2019-2020年九年級物理下冊 15.2.1 電功率教案 （新版）蘇科版教學目標1、知識與技能：知道電功率的概念，知道電功率是表示電流做功快慢的物理量.知道電功率單位及其換算2、過程與方法：理解額定功率的含義，了解常見家用電器的額定功率和測量電功率的方法.能用公式進行簡單的計算.3、情感、態(tài)度、價值觀：通過了解家用電器的額定功率，培養(yǎng)學生物理聯(lián)系生活的意識，激發(fā)學生學習物理的興趣。重點電功率概念的建立和理解難點電功率概念的建立和理解教學方法探究實驗、自學講授、討論練習教學程序教 學 過 程備 注引入新課講授新課如何利用電能表測量用電器在一段時間內(nèi)消耗的電能？不同用電器在相同時間內(nèi)消耗的電能是否相同？這一不同意味著什么？一、電功率：描述電流做功快慢的物理量電流做功的快慢可能與哪些因素有關？怎樣表示電流做功的快慢？PWt定義：電流在單位時間內(nèi)所作的功公式： P=UI （普遍適用）3單位：瓦特 簡稱瓦（W）(1)其它單位：千瓦（kW）、毫瓦（mW）(2)單位換算：1 kW = 1000 W 1 mW = 10-3W注意：兩個公式都是普遍適用的公式公式的應用仍然要注意同體性和同時性P=UI公式中所有物理量都應該用國際單位制中的單位P=W/t可用國際單位制中的單位，也可用常用單位P千瓦（kW）、W千瓦時（kWh）、t小時（h）分析講解例題（見課本） 觀察課本P8“微波爐”的銘牌，了解額定功率的含義.二、額定功率：用電器在額定電壓時正常工作的功率觀察課本P9“一些家用電器的額定功率值”1000W以上：空調(diào)、電熱水器、微波爐500W1000W：電吹風、電熨斗、電飯鍋、電水壺、洗衣機100W500W：電風扇、彩電注意：用電器的正常工作狀態(tài)是唯一的，所以用電器的額定電壓和額定功率也是唯一的.而燈的實際工作狀態(tài)可能有無數(shù)個.燈泡的亮暗程度決定于燈的實際功率RVA（演示實驗：）測量小燈泡的額定功率和實際功率實驗原理：P=UI實驗器材： 電流表、電壓表、小燈泡、開關、電源、滑動變阻器、導線若干實驗步驟：(1)斷開開關，連接如圖所示的電路.(2)將滑片移至阻值最大的位置(3)閉合開關，調(diào)節(jié)滑片P的位置，分別使電壓表的示數(shù)小于、等于和略大于小燈泡的額定電壓，觀察小燈泡的亮度，并將實驗數(shù)據(jù)填入表中.實驗表格：次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A小燈泡的亮暗程度燈的功率P/W分析實驗數(shù)據(jù)，得出結論.當U實U額時， P實 P額；當U實= U 額時， P實 P額；當U實U額時， P實 P額；使用用電器時，加在其兩端的電壓一般不能超過額定電壓，否則會造成用電器實際功率超過額定功率，用電器容易燒壞.課本P8“”1、2兩個分別標有“220V 25W”、“220V 60W”的燈泡串聯(lián)接入220V的電路中，那盞燈比較亮？如果把他們并聯(lián)接在220V的電路中，那盞燈更亮？學生討論不同電流經(jīng)過不同用電器做功的快慢不同電功大小、通電時間PWt根據(jù)和W=UIt可得P=UI詳見課本P8初步認識額定功率在不同范圍內(nèi)的家用電器分別測出小燈泡亮短的電壓和通過燈泡的電流板書一、 電功率 二、額定功率1、 定義： 1、定義：2、 公式： 2、演示：如何測小燈泡的功率3、 單位： 原理、器材、電路圖課后記