2019-2020年中考歷史一輪復習 科學技術和文化教案.doc
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2019-2020年中考歷史一輪復習 科學技術和文化教案.doc
2019-2020年中考歷史一輪復習 科學技術和文化教案復習目標識記知道德萊塞的美國的悲劇等著名文學作品;了解畢加索等藝術家的藝術成就理解以計算機網絡技術,生物工程技術等為例,概述第三次科技革命的特點復習時數:一課時一、第三次科技革命1、時間:20世紀四五十年代2、原因:(1)戰(zhàn)時的軍事技術迅速轉化為民用,促進了第三次科技革命的產生與發(fā)展(2)愛因斯坦相對論等自然科學理論迅速發(fā)展并在重要領域取得一些突破(3)壟斷組織重視科學研究和開發(fā)新產品(4)戰(zhàn)后,各國普遍重視教育,促進了科學事業(yè)的發(fā)展3、領域:原子能、航天技術、電子信息、生物工程等領域4、核心:電子計算機的廣泛使用5、特點:(1)技術革命群體化(2)科技社會化(3)發(fā)展進程高速化6、影響:(1)使人類由工業(yè)社會進入信息社會,信息社會到來的時代稱為“知識經濟時代“(2)進一步擴大了國家之間的經濟差距,國際經濟格局得到調整(3)隨著科技的進步,大批新型產業(yè)興起,人類的日常生活得到改善二、現代文化1、文學名著:(1)羅曼羅蘭:法國作家,著有約翰克利斯朵夫等(2)德萊塞:美國作家,著有美國的悲劇等(3)卡夫卡:奧地利作家,短篇小說變形記(4)海明威:美國作家,中篇小說老人與海(5)高爾基:蘇聯(lián)作家,長篇小說母親2、現代美術:西班牙畫家畢加索,畫作有格爾尼卡和和平鴿等3、電影:美國好萊塢成為世界著名的影城,奧斯卡金像獎成為世界最有名的電影獎。