2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)運(yùn)動(dòng)的快慢教案 新人教版【教學(xué)目標(biāo)】1知道比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的幾種方法。2理解速度的概念，計(jì)算公式及速度的單位?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】理解速度的概念，計(jì)算公式及速度的單位【課時(shí)】1課時(shí)【教具】電腦多媒體、投影【教法】啟發(fā)、講解、討論【課型】新授課【教學(xué)過(guò)程】一新課引入觀看錄像，問(wèn)：大家看哪個(gè)動(dòng)物跑得快呢？學(xué)會(huì)回答要知道哪個(gè)動(dòng)物跑得快，我們必須要比較，如何比較運(yùn)動(dòng)的快慢呢？本節(jié)課我們來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。二進(jìn)行新課1、怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢？學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，田徑賽跑正在進(jìn)行，你怎樣判斷誰(shuí)跑得快呢？讓兩學(xué)生分角色來(lái)作判斷。(1)假如你是觀眾，你怎樣判斷誰(shuí)跑得快呢？學(xué)生回答：看誰(shuí)跑在最前面。(2)假如你是裁判，你怎樣判斷誰(shuí)跑得快呢？學(xué)生回答：看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。教師總結(jié)：上面的從兩個(gè)不同角度來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢，都是正確的，只是比較的方法不一樣，第一種是用“相同時(shí)間比路程”，第二種是用“相同路程比時(shí)間” 。1）比較方法：(1)相同時(shí)間比路程。(2) 相同路程比時(shí)間兩種方法，在物理學(xué)中我們采用觀眾的方法，即用“相同時(shí)間比路程”。同時(shí)引入一個(gè)物理量來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，這就是速度(velocity)。2）速度定義：在物理學(xué)中，把單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫做速度。即：速度=如果用符號(hào)v表示速度，s表示路程，t表示時(shí)間，則上面的公式可寫(xiě)成計(jì)算公式： 單位：米/秒(m/s) 、千米/時(shí)(km/h)知道了公式，我們還需要知道速度的單位。速度的單位是由路程和時(shí)間的單位合成的。如果路程的單位用米，時(shí)間單位用秒，速度的單位就是“米/秒”，這是速度的主單位。在交通中還有一個(gè)單位“千米/時(shí)”讀法：如汽車1秒內(nèi)通過(guò)10米的路程，記作“10 m/s”讀作10米每秒。提問(wèn)：反過(guò)來(lái)，如果知道一物體的速度是500 m/s，它的意思是什么呢？學(xué)生回答：這個(gè)物體1秒內(nèi)通過(guò)的路程是500米。算算看：1 m/s的速度與1 km/h的速度比較哪個(gè)大1 m/s=km/h=3.2 km/h因?yàn)?.2 km/h>1 km/h，所以1 m/s>1 km/h提問(wèn)：如果各個(gè)速度的單位不同時(shí)如何比較它們的大??？學(xué)生回答：換算為同樣的單位比較。三例題1、看課本25頁(yè)書(shū)上的例題2、1992年，第25屆奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)選手楊文意以24.79s的成績(jī)，奪得50m自由泳金牌，并打破了她本人所保持的世界紀(jì)錄。她游泳的平均速度是多少？通過(guò)本題，我們要知道物理計(jì)算題的解題過(guò)程及要求已知：s=50m，t=24.79s。求：v=？解：根據(jù)題意，答：她游泳的平均速度約是2.02m/s。注意解物理計(jì)算題的四項(xiàng)：已知，求，解，答。機(jī)械運(yùn)動(dòng)：直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)3、直線運(yùn)動(dòng)下面看兩個(gè)動(dòng)畫(huà)，多媒體演示“勻速直線運(yùn)動(dòng)與變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”。通過(guò)觀察大家知道了什么？學(xué)生回答：看圖2-25，計(jì)算小汽車在3段路程上的運(yùn)動(dòng)速度。比較速度大小，可得出什么結(jié)論呢？學(xué)生回答：速度大小相等。勻速直線運(yùn)動(dòng)：速度不變的直線運(yùn)動(dòng)。特點(diǎn)：在任何相等的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程是相等的。生活中你見(jiàn)到有什么運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)？學(xué)生回答：變速直線運(yùn)動(dòng)：速度變化的直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：速度大小經(jīng)常變化。用平均速度來(lái)表示變速直線運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)快慢。看圖2-26，探究天鵝在3段路程上的運(yùn)動(dòng)速度。四小結(jié)通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們知道了如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，并了解了物理計(jì)算題的解題要求，知道了有關(guān)速度的概念計(jì)算公式單位，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。五布置作業(yè)：1閱讀課文2練習(xí)與評(píng)測(cè)P21-22【板書(shū)設(shè)計(jì)】2-2 比較物體運(yùn)動(dòng)快慢一、怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢？1比較方法：(1)相同時(shí)間比路程。(2) 相同路程比時(shí)間2速度：二、速度：1定義：在物理學(xué)中，把單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫做速度。2計(jì)算公式： 3單位：米/秒(m/s) 、千米/時(shí)(km/h)4物理意義：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。三、例四、直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)：速度不變的直線運(yùn)動(dòng)。變速直線運(yùn)動(dòng)：速度變化的直線運(yùn)動(dòng)【反饋】12