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2019-2020年九年級生物 考點(diǎn)十八 生物的多樣性及其保護(hù)教學(xué)案.doc

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2019-2020年九年級生物 考點(diǎn)十八 生物的多樣性及其保護(hù)教學(xué)案.doc

2019-2020年九年級生物 考點(diǎn)十八 生物的多樣性及其保護(hù)教學(xué)案【基礎(chǔ)知識歸納】1、生物分類概念:根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能)把生物劃分為種屬不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。依據(jù):生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征目的:弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系意義:可以更好地研究利用和保護(hù)生物,了解各種生物在生物界中所占的地位及其進(jìn)化的途徑和過程。2、植物所屬類群從簡單到復(fù)雜的順序是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。對植物進(jìn)行分類主要觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu),如被子植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、和種子?;ā⒐麑?shí)、種子是被子植物分類最重要的依據(jù)。3、動物根據(jù)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物 。 脊椎動物由簡單到復(fù)雜順序?yàn)轸~類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類 無脊椎動物學(xué)主要類群有原生動物、腔腸動物、(扁形動物、線形動物)軟體動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物 4、生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,其中種是分類的最基本單位。同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。分類單位越大,包含物種越多,但物種間的相似程度越小,共同特征越少,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,包含物種越少,而共同特征越多5、生物多樣性的內(nèi)涵:它包括三個(gè)層次:生物種類多樣性(即物種多樣性),基因多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類多樣性,基因多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關(guān)系:(1)生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現(xiàn),是生物多樣性概念的中心。生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(2)基因的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式?;蚨鄻有詻Q定生物種類多樣性,生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性。(3)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在形式。生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)也會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失.所以保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。6、造成生物多樣性面臨威脅的原因:(1)生態(tài)環(huán)境的改變和破壞(2)掠奪式的開發(fā)和利用(3)環(huán)境污染(4)外來物種的影響7、為保護(hù)生物的多樣性,人們把含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是自然保護(hù)區(qū)。8、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。我國現(xiàn)已建成許多保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護(hù)區(qū)和保護(hù)珍稀動植物的自然保護(hù)區(qū)。9、自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保護(hù)許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”,為開發(fā)生物科學(xué)研究提供了良好的基地;自然保護(hù)區(qū)是“活的自然博物館”,是向人們普及生物學(xué)知識和宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所。10、人們把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的的保護(hù)和管理;建立瀕危物種的種質(zhì)庫(植物的種子庫、動物的精子庫)以保護(hù)珍貴的遺傳資源。11、為保護(hù)生物多樣性,我國相繼頒布的法律和文件: 中華人民共和國森林法、中華人民共和國野生動物保護(hù)法、中國自然保護(hù)綱要。 我國還是最先加入國際保護(hù)生物多樣性公約的國家之一。12、 作為一名公民,在保護(hù)我國的生物多樣性方面,應(yīng)當(dāng)如何做?(1)人人都來植樹造林;(2)開展愛鳥周活動;(3)人人都來消滅白色垃圾;(4)不隨地吐痰,不隨意打鳥,不攀折花木等。13、我國特有的珍稀動植物:金絲猴、藏羚羊、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷、銀杉、珙桐等14、 人與生物圈的關(guān)系:人的生理活動和生長發(fā)育依賴于生物圈的資源和環(huán)境;人類的活動更影響和改變著生物圈;人與自然應(yīng)該和諧發(fā)展 人口過度增長,是導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降、生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因生物入侵:生物隨著商品貿(mào)易和人員往來遷移到新的生態(tài)環(huán)境中,并對新人類活動對 的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象生物圈的影響 環(huán)境污染:大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土壤污染、噪聲污染酸雨對生物的影響環(huán)境污染對生物產(chǎn) 廢電池對生物的影響生影響的幾個(gè)實(shí)例 溫室效應(yīng) 臭氧層被破壞 退耕還林還草擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃 對污染環(huán)境的企業(yè)關(guān)停并轉(zhuǎn)遷遷【中考題典】1(2011保定市)在生物分類的七個(gè)等級中共同特征最多和最少的等級分別是A種、界 B門、界 C界、種 D種、科2(2011萊蕪市)今年是國際生物多樣性年。下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的是A生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性B建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施C當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【考點(diǎn)精練】一、選擇題1下列不是酸雨成因的是( )A人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì) B大量燃燒含硫量高的原煤C各種機(jī)動車輛排放尾氣 D人們大量種植酸性物質(zhì)較多的農(nóng)作物2酸雨對環(huán)境的影響不包括( )A造成植物枯萎 B腐蝕建筑和戶外雕塑C促進(jìn)植物的生長 D傷害人的皮膚和黏膜3下列金屬電池中,對環(huán)境不會造成嚴(yán)重污染的是( )A汞 B銀 C鎘 D鐵4下列不屬于環(huán)境污染的是( )A大氣污染 B水污染 C噪聲污染 D食品變質(zhì)5下列污染中,不屬于全球性大氣污染造成的是( )A酸雨 B溫室效應(yīng) C草原沙化 D臭氧層破壞6我國是土地沙漠化較嚴(yán)重的國家之一,土地沙漠化造成的城市沙塵暴日益嚴(yán)重。入春以來,我國北方多次受到沙塵暴的侵襲。下面哪項(xiàng)不是造成沙塵暴的主要原因( ) A亂砍濫伐,使森林面積減少 B草原過度墾植、放牧,植被遭到破壞C工業(yè)生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量粉塵 D工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排入大海7關(guān)于使用農(nóng)藥和化肥的敘述中不正確的是( )A會造成水質(zhì)污染 B會造成土壤污染C會造成大氣污染 D有利于保護(hù)生物圈8臭氧層能夠有效的濾去太陽輻射中對生物有強(qiáng)烈破壞作用的( )A紅外線 B紫外線 C超聲波 D次聲波9下列有利于保護(hù)生物圈的是( )A圍海造田 B毀林造田 C回收生活垃圾 D燃燒廢舊塑料和橡膠10下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是魚類適于水生生活的特點(diǎn)( )A體表被覆鱗片 B用鰓呼吸,用鰭游泳 C身體呈流線型 D有口有肛門11下列哪項(xiàng)不能說明動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)( )A體表具有角質(zhì)的鱗片或外骨骼 B具有支持軀體和運(yùn)動的器官C具有能在空氣中呼吸的各種器官 D身體內(nèi)有脊柱12胎生對于哺乳動物來說,具有的意義是( )A提高了母體的繁殖力 B提高了后代的適應(yīng)能力C提高了后代的成活力 D減輕了母體的孕育時(shí)間13鳥類排糞頻繁,主要原因是( )A口腔中沒有牙齒,食物消化不完全 B直腸很短,休內(nèi)儲存的糞便很少C缺乏控制排便的能力 D排糞便能產(chǎn)生更大的動力14下列各項(xiàng)中不是鳥類適于飛行特征的是( )A身體呈流線型 B前肢變成翼 C胸肌發(fā)達(dá) D爪的形態(tài)各異15設(shè)立飼養(yǎng)臺和人工巢箱是為了招引和飼養(yǎng)( )A鳥類 B小型哺乳動物C昆蟲 D爬行動物16主要是為了保護(hù)大熊貓的自然保護(hù)區(qū)是( )A四川涼山自然保護(hù)區(qū)B神龍架自然保護(hù)區(qū)C四川臥龍自然保護(hù)區(qū)D青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)二、填空題17環(huán)境污染包括_大氣_污染、_水_污染、_噪聲_、固體廢棄物污染和土壤污染。18做“廢電池對生物的影響”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),如果不小心皮膚被廢電池內(nèi)容物濺到了,應(yīng)該立即_用清水沖洗_;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,還必須用肥皂_洗手_。在做“酸雨對生物的影響”模擬探究時(shí),注意不要讓模擬酸雨濺到_眼睛和皮膚_上。從這里可以看出,做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意_問題。19生物分類單位中,最基本的單位是_;對被子植物進(jìn)行分類時(shí),最重要的分類依據(jù)是_。20生物多樣性的實(shí)質(zhì)是_的多樣性;生物多樣性面臨威脅是一個(gè)世界性的問題,世界各國都在采取措施保護(hù)生物多樣性。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是_。三、判斷題21大量的廢電池都扔進(jìn)了垃圾箱,有些甚至被隨地亂扔,這些做法是不對的。 ( )22酸化的水源影響人們飲用,威脅著人們的健康。 ( )23各種機(jī)動車排放的尾氣與形成酸雨無關(guān)。 ( )24一般來說,工業(yè)越發(fā)達(dá)的國家,生物的環(huán)境條件越好、生物的種類和數(shù)量越多。( )25應(yīng)該禁止使用含磷洗衣粉;禁止使用劇毒、殘留期長的農(nóng)藥;禁止使用氟里昂電冰箱、空調(diào)機(jī)等電器的制冷劑。 ( )四、分析說明題26某河流原來有水生植物和多種魚蝦等水生動物,后來,河流附近辦了幾家小型造紙廠,常把污水排放到河流中,結(jié)果河流水質(zhì)惡化,河流中水生植物和魚蝦相繼死亡。請據(jù)此分析回答:(1)該河流生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_水生植物_;(2)該河流生態(tài)系統(tǒng)被破壞是由于_水_污染引起的;(3)河流中水生植物和魚蝦死亡,分解者的數(shù)量會_增多_;(4)這一河流生態(tài)系統(tǒng)被破壞的事實(shí)說明_人類必須按照生態(tài)規(guī)律辦事,不能污染環(huán)境_。27宋朝詞人辛棄疾曾生動地描寫了人與自然和諧相處的情景:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。請你分析一下,為什么詞中說當(dāng)年是一個(gè)豐收年?答:_“蛙聲一片”說明即為青蛙多,它們吃掉大量的農(nóng)業(yè)害蟲;也表明雨水充足;所以“說豐年”_。28.向陽中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關(guān)問題。 寫出AF中C、F所代表的生物名稱。 C ;F 。在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是 ;無根,具有莖和葉的植物是 。(填字母代號)在生物分類學(xué)上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門。請說出這兩組生物之間,誰的共同特征多? 。教學(xué)反思

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