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2019-2020年八年級(jí)生物上冊 10.1.4胚胎發(fā)育教案 北京課改版.doc

  • 資源ID:3287418       資源大小:156.50KB        全文頁數(shù):3頁
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2019-2020年八年級(jí)生物上冊 10.1.4胚胎發(fā)育教案 北京課改版.doc

2019-2020年八年級(jí)生物上冊 10.1.4胚胎發(fā)育教案 北京課改版一、 教材分析:在學(xué)習(xí)了人類的生殖器官以及受精的內(nèi)容之后,進(jìn)而向?qū)W生繼續(xù)介紹胚胎發(fā)育及分娩的知識(shí)。在課本上編者并沒有給出很大的篇幅,但作為這一代的孩子,他們應(yīng)該知道自己是怎么來的,父母為他們做出了多大的犧牲和努力,因此我用了一整節(jié)課的時(shí)間介紹胚胎發(fā)育和分娩的內(nèi)容二、 設(shè)計(jì)思想: 對(duì)于胚胎發(fā)育和分娩,即便是成年人也不一定十分了解這其中的真實(shí)過程。為了讓下一代的生活更科學(xué)化,讓這一大孩子能夠理解父母養(yǎng)育他們的不易,我是用真實(shí)的錄像片,讓學(xué)生感受孩子在母親附中是怎么長大,并怎么被生到這個(gè)世上的。讓學(xué)生自發(fā)的產(chǎn)生對(duì)母親的崇敬心理。三、 教學(xué)目標(biāo):1 知識(shí)目標(biāo):(1)能夠識(shí)別胚胎發(fā)育的基本過程(2)能夠識(shí)別胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官(3)能夠簡單說出試管嬰兒的原理2 能力目標(biāo):(1) 培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力3 情感、態(tài)度價(jià)值觀(1) 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的熱愛之情四、 重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法1. 重點(diǎn):能夠識(shí)別胚胎發(fā)育的基本過程解決方法:利用錄像片讓學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)胚胎發(fā)育的各個(gè)階段,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到生命的奇妙2. 難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的熱愛之情解決方法:一方面給學(xué)生一個(gè)與家長溝通的機(jī)會(huì),另一方面也讓學(xué)生了解父母生于自己的不易五、 教學(xué)媒體:1. 胚胎發(fā)育的錄像片2. 妊娠后期的胎兒和子宮的圖片3. 分娩的錄像片六、 板書設(shè)計(jì)3.胚胎發(fā)育七、 教學(xué)過程階段目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)媒體導(dǎo)入(以學(xué)生感興趣的事引起學(xué)生興趣)講述:每個(gè)孩子都有母親,從一個(gè)受精卵到出生,我們要在媽媽的腹中生活266天提問:大家設(shè)想一下,如果我們每個(gè)人一連幾個(gè)月連續(xù)24小時(shí)都在身上帶著一個(gè)十來斤的包,會(huì)有什么感覺?回答講述:由此可見, 媽媽生我們,養(yǎng)我們是非常艱辛的設(shè)問:我們在母親腹中的266天是怎樣渡過的?我們又是怎樣被生出來的?思考講述:讓我們一起來學(xué)習(xí)胚胎發(fā)育的過程胎兒發(fā)育過程講述:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生殖過程的一部分內(nèi)容提問:請(qǐng)一位同學(xué)復(fù)述一下上節(jié)課所學(xué)的生殖過程的主要步驟思考,回答講述:生殖細(xì)胞受精產(chǎn)生受精卵之后,在輸卵管中運(yùn)輸、分裂形成胚泡,在受精后的第78天進(jìn)入子宮在子宮內(nèi)膜上著床,開始了從母體吸取養(yǎng)分的生活。演示胚胎發(fā)育的錄像片1講述:讓我們一起來看看最初胚胎發(fā)育的情況講述:胚胎最先發(fā)育的是我們的神經(jīng)系統(tǒng)。經(jīng)過兩個(gè)月的發(fā)育胚胎已經(jīng)發(fā)育的很像人了,但這時(shí)才只有25mm大。因此到第8周左右的胚胎就稱為胎兒了。設(shè)問:媽媽體內(nèi)多了一個(gè)新的生命,會(huì)對(duì)媽媽有什么樣的影響呢?思考提問:我請(qǐng)同學(xué)學(xué)說一說自己回家后訪談的結(jié)果,你的媽媽在懷你的時(shí)候有什么樣的感受?回答講述:這些感受在座的同學(xué)可能無法理解,讓我們看看影片中的這位科學(xué)家給大家展示了一個(gè)極其相似的比喻,讓我們一起感受一下母親懷我們時(shí)的感受。演示胚胎發(fā)育的錄像片2提問:看過錄像片之后,大家有什么感想?大家知道自己媽媽的血型么?(可能不知道)我們大家很可能和我們母親的血型是不相同的,那么胎兒與母體是怎樣進(jìn)行物質(zhì)交換的?講述:我們看看片中的解釋演示胚胎發(fā)育的錄像片4講述:這就是我們在母體中生存的秘密。在我們還是胚胎的時(shí)候,有很多的結(jié)構(gòu)對(duì)我們有著很大的幫助。在這里的無名英雄有:胎膜、胎盤、臍帶。胎膜為我們的生長提供了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境;胎盤的功能剛才影片中介紹了,他為我們提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并且排除廢物;臍帶就是這些物質(zhì)在胎兒和母體之間運(yùn)輸?shù)耐ǖ?。妊娠后期的胎兒和子宮的圖片講述:胎兒一天天長大,母親身體的負(fù)荷也越來越大,我們一起來看看這期間母親的身體有了哪些變化。胚胎發(fā)育的錄像片5提問:1看到這里同學(xué)們有什么感想?2哪位同學(xué)的父親向你講述了他當(dāng)時(shí)的感受?回答設(shè)問:我們看看影片中的這位父親有些什么感想講述:當(dāng)母親懷孕40周左右,就將分娩了,我們一起來親眼看一看分娩的過程是怎樣的,看一看我們大家是怎么來到這個(gè)世界上的。分娩的錄像片提問:1.現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)們看過的感受?2因此大家在自己過生日的時(shí)候應(yīng)該怎么做?3大家愛自己的爸爸媽媽么?回答開放式結(jié)束講述:我想大家今天應(yīng)該能夠真正理解“自己的生日是母難日”這句話了吧。我希望大家回家后,能夠真心的對(duì)自己的爸爸媽媽說出你愛他們,并且為他們做一件你最想做的事。提問:哪位同學(xué)愿意告訴大家他回家后想為爸爸媽媽做的事是什么?講述:大家的想法各不相同,即使是一件微不足道的小事,為爸爸媽媽倒杯水、捶捶背,讓他們知道你愛他們,用自己的行動(dòng)愛他們,他們就會(huì)很安慰的。在兩節(jié)生殖課的學(xué)習(xí)中,大家了解了我們是從哪里來的, 看到了我們在媽媽體內(nèi)生活的266天。我希望在這堂課上大家能夠理解爸爸、媽媽為我們所付出的一切愛不僅是要默默行動(dòng)的,還要大聲說出來。當(dāng)你大聲地告訴你的爸爸媽媽你愛他們時(shí),你會(huì)感到他的激動(dòng)?;蛟S她不愿意表現(xiàn)出來,但在他內(nèi)心會(huì)非常開心。我希望回家的同學(xué)回家后告訴你的父母,你愛他們。大家理解了父母為我們的付出,讓他們感到你愛他們,這節(jié)課的目的就達(dá)到了。

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