2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第17章 歐姆定律復(fù)習(xí)教案 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第17章 歐姆定律復(fù)習(xí)教案 (新版)新人教版.doc
2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第17章 歐姆定律復(fù)習(xí)教案 (新版)新人教版課 標(biāo)解 讀與教 材分 析【課標(biāo)要求】1、進(jìn)一步了解電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),知道電阻的單位。理解影響電阻大小的因素。了解滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造,理解滑動(dòng)變阻器的工作原理,學(xué)會(huì)使用滑動(dòng)變阻器。2、進(jìn)一步理解歐姆定律的內(nèi)容及表達(dá)式、學(xué)會(huì)用歐姆定律分析電學(xué)問(wèn)題,并結(jié)合串、并連電路進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、通過(guò)對(duì)全章知識(shí)的梳理歸納,使學(xué)生對(duì)本章的知識(shí)脈絡(luò)更清晰,并發(fā)掘各知識(shí)點(diǎn)中更深層的含義和聯(lián)系。教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)課是學(xué)習(xí)了電阻、滑動(dòng)變阻器、歐姆定律等知識(shí)之后的一節(jié)習(xí)題課。歐姆定律是電學(xué)部分的一個(gè)重要定律,學(xué)會(huì)用歐姆定律分析電學(xué)問(wèn)題是學(xué)好電學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。本節(jié)課的設(shè)計(jì)主要是通過(guò)例題與習(xí)題掌握滑動(dòng)變阻器的使用方法及分析滑動(dòng)變阻器在電路中的作用。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、通過(guò)對(duì)全章知識(shí)的梳理歸納,使學(xué)生對(duì)本章的知識(shí)脈絡(luò)更清晰2、發(fā)掘各知識(shí)點(diǎn)中更深層的含義和聯(lián)系,通過(guò)復(fù)習(xí)課提升對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)水平。過(guò)程與方法1、通過(guò)學(xué)生對(duì)知識(shí)的梳理、歸納、類比,并進(jìn)行生生、師生間概括方式的交流,培養(yǎng)學(xué)生歸納復(fù)習(xí)知識(shí)的能力。2、通過(guò)教師提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn),培養(yǎng)學(xué)生有初步的提出問(wèn)題的能力。情感 態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)分組復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)學(xué)生間的交流與合作。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)1、在交流對(duì)比過(guò)程中,領(lǐng)會(huì)知識(shí)梳理、歸納的做法與作用。2、加深對(duì)本章知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生綜合所學(xué)內(nèi)容提出問(wèn)題。媒 體教 具課時(shí)一課時(shí)教 學(xué) 過(guò) 程修改欄教學(xué)內(nèi)容師生互動(dòng)一、分組討論復(fù)習(xí)本章的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步理解歐姆定律的內(nèi)容及表達(dá)式,理解滑動(dòng)變阻器的原理和作用。二、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法總結(jié):(一)探究方法:電流跟電壓、電阻的關(guān)系: 1、保持電阻不變,研究電流跟電壓的關(guān)系。 2、保持電壓不變,研究電流跟電阻的關(guān)系。 (二)、歐姆定律可以用來(lái)解決哪些問(wèn)題?1、可以用來(lái)求導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度。2、可以計(jì)算導(dǎo)體兩端應(yīng)該加多大電壓。3、可以用伏安法測(cè)定導(dǎo)體的電阻。三、例題與練習(xí):例題1:電路里串聯(lián)著一個(gè)3歐的定值電阻和一個(gè)電流表。電流表的示數(shù)是1.2安。能不能用量程是3伏的電壓表來(lái)測(cè)量這個(gè)定值電阻兩端的電壓?分析:定值電阻里的電流強(qiáng)度和定值電阻的阻值為已知,那么根據(jù)歐姆定律就可求出定值電阻兩端的電壓。拿這個(gè)電壓與電壓表的量程進(jìn)行比較,即能判斷出這電壓表是否可用了。練習(xí):1、分別將、U1=4V、U2=6V,分別加在某段導(dǎo)體的兩端,則兩次通過(guò)該導(dǎo)體的電流之比為()A 3:2 B 2:3 C 1:1 D 1:22、兩個(gè)定值電阻R1、R2。兩端的電壓之比為2:1,通過(guò)它們的電流之比為4:3,則R1、R2的電阻之比是( )A 8:3 B 3:2 C 3:8 D 2:33、測(cè)量小燈泡的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)的滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為2.2V,通過(guò)它的電流為0.1A,電源電壓為3V,那么燈泡的電阻為( )A 8 B 30 C 0.3 D 22學(xué)生把自己的總結(jié)的本章基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系展示給同組同學(xué),同組同學(xué)相互討論、補(bǔ)充、修改。師生共同總結(jié)學(xué)習(xí)方法,并進(jìn)行舉例。板 書(shū)設(shè) 計(jì)一、探究方法:電流跟電壓、電阻的關(guān)系: 1、保持電阻不變,研究電流跟電壓的關(guān)系。 2、保持電壓不變,研究電流跟電阻的關(guān)系。二、歐姆定律可以用來(lái)解決哪些問(wèn)題?1、可以用來(lái)求導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度。2、可以計(jì)算導(dǎo)體兩端應(yīng)該加多大電壓。3、可以用伏安法測(cè)定導(dǎo)體的電阻。作業(yè)布置教 學(xué)反 思