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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《15.4 電流的測(cè)量》教案1 (新版)新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《15.4 電流的測(cè)量》教案1 (新版)新人教版.doc

2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)15.4 電流的測(cè)量教案1 (新版)新人教版課題 電流的測(cè)量講課教師:學(xué)科:物理課時(shí):1總課時(shí)數(shù):10教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 知道電流的概念、和單位;使學(xué)生知道電流表的用途和符號(hào),明確電流表的使用規(guī)則。 過(guò)程與方法實(shí)驗(yàn)法、總結(jié)、歸納法情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 培養(yǎng)學(xué)生使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣教材分析教學(xué)重點(diǎn) 電流表的使用規(guī)則及讀數(shù)方法教學(xué)難點(diǎn) 電流表的正確連接教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)課前提問(wèn):1 電流是怎樣形成的?2 電流的方向是如何規(guī)定的?導(dǎo)言:實(shí)驗(yàn)器材:兩節(jié)電池、一個(gè)小燈泡、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。第一次實(shí)驗(yàn)用一節(jié)電池,第二次實(shí)驗(yàn)用二節(jié)電池,觀(guān)察燈泡的亮度。引入電流是有強(qiáng)弱的。一 電流1 定義:表示電流強(qiáng)弱的物理量是電流2 符號(hào):I3 單位:國(guó)際單位; 安培 “A” 常用單位: 毫安 “mA” 微安 “uA” 換算關(guān)系:1毫安= 0.001安培 1微安=0.000001安培4 常見(jiàn)用電器中的電流手電筒中的電流是0.2A家庭節(jié)能燈中的電流約0.1A家用電冰箱中的電流約1A家用空調(diào)器的電流約5A計(jì)算器中電源的電流約100微安二 電流的測(cè)量電流表1 電流表的用途和符號(hào)用途:測(cè)量電流的大小符號(hào):2 電流表的讀數(shù)方法:當(dāng)使用“”和“0,6”兩接線(xiàn)柱時(shí),量程是“00.。6A” 分度值是“0.02A”當(dāng)使用“-”和“3”兩接線(xiàn)柱時(shí),量程是“0-3A”分度值是“0.1A”3 電流表的使用規(guī)則:(1) 要把電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中(2) 要讓電流從電流表的“+”接線(xiàn)柱流入,從“”接線(xiàn)柱流出(3) 要讓被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程(4) 不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表直接接在電源的兩端習(xí)題:1 物理學(xué)中,電流表示電流的( ),其符號(hào)為( ),國(guó)際單位為( )。2 “0.15A”最可能是下列哪個(gè)用電器工作時(shí)的電流( )A 家用電冰箱B 家用空調(diào)器C 普通計(jì)算器D 普通白熾燈 .學(xué)生活動(dòng)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)思考分析總結(jié)記住常見(jiàn)的電流值練習(xí)電流表的讀數(shù)總結(jié)分析總結(jié)備注(教學(xué)目的、時(shí)間分配等)10分使學(xué)生對(duì)電流這個(gè)物理量得到初步的認(rèn)識(shí)25分培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決問(wèn)題的能力10分5分板書(shū)設(shè)計(jì) 電流的測(cè)量一 電流1 定義2 單位3 常見(jiàn)電流值二 電流表1 用途和符號(hào)2 讀數(shù)方法3 使用規(guī)則教學(xué)后記:

注意事項(xiàng)

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