2019-2020年九年級語文上冊 差半車麥秸教學設(shè)計 語文版一、設(shè)計說明 差半車麥秸是姚雪垠寫于抗戰(zhàn)時期的小說，描寫了一個名叫王啞巴、外號叫“差半車麥秸”的落后農(nóng)民，參加游擊隊后成長為一名出色的游擊隊員的過程。他憨厚、質(zhì)樸、善良，但愚昧落后，有著小生產(chǎn)者的狹隘、自私觀念和習氣。參加游擊隊后，在集體斗爭生活中受到了教育和鍛煉，成為一名勇敢干練的革命戰(zhàn)士。 二、教學目標 學習文章通過細致入微的人物描寫、幽默詼諧的故事敘述表達情感的手法。 三、教學過程 1.導入新課 20世紀30年代正是標語口號式的作品充斥文壇之際，“差半車麥秸”王啞巴這一鮮活形象的出現(xiàn)使讀者耳目一新。那么究竟誰是“差半車麥秸”？你不覺得好奇嗎？讓我們一起打開課本，認識一下這個會說話的王啞巴“差半車麥秸”。 2.通讀課文 雖然文章比較長，但生動的細節(jié)描寫、形象的人物刻畫會讓人饒有興趣地讀完全文。引導學生關(guān)注細節(jié)，找出典型的細節(jié)描寫。 3.關(guān)注文章倒敘的結(jié)構(gòu)特點 王啞巴是本文的主要人物，但在他出場前，課文用不少篇幅寫了游擊隊員用“差半車麥秸”這個綽號互相打趣，以及由小煙袋引出的一些生活片段。這樣可以制造懸念，引發(fā)讀者的興趣：“差半車麥秸”到底是誰？為什么有這么怪的綽號？他為什么離開我們？他有哪些奇特的經(jīng)歷？游擊隊員們?yōu)槭裁催@么想念他？等等。引導學生體會倒敘的表達效果。 4.品讀鑒賞 結(jié)合思考和練習四，品讀下列細節(jié)描寫，說說這樣描寫的作用。 （1）他拭去了大眼角上的白色分泌物這地是一腳踩出油的好地 （2）漢奸兩只手背綁著，臉黃得沒有一絲血色頭上戴著一頂古銅色的破氈帽。 （3）“差半車麥秸”就擤了一把鼻涕，一彎腰抹在鞋尖上干的地方微微發(fā)亮。 （4）他又擤了一把鼻涕在鞋尖上蔥葉子同牙花子從一個同志的頭上飛了過去。 （5）我看見他噙著小煙袋，默默地坐了半天把小煙袋放到枕的東西下面就倒下去了。 （6）在我的肩膀上輕輕拍了一下像小孩子似的笑了起來。 四、拓展活動 閱讀姚雪垠的李自成部分章節(jié)，談?wù)劺钭猿珊屯鯁“蛢蓚€人物形象的塑造有什么不同。