2019-2020年九年級物理全冊 15.2 電流和電路教案 （新版）新人教版(VIII)基本思路：導學過程（自學提綱、知識結(jié)構(gòu)、典型練習選擇、方法總結(jié)等）學習目標： 1. 認識電流是怎樣形成的？ 知道電流的方向是如何規(guī)定的？ 2. 知道電路有哪些部分組成和各部分作用是什么？ 電流形成的條件是什么？3. 會畫簡單的電路圖4. 認識通路、斷路、短路重點：電流的行程 電流方向的規(guī)定 電路圖 三種電路難點：電流方向與金屬導體中電子定向移動方向的關(guān)系，短路概念措施：做好演示實驗，讓學生多參與多討論教法：講授法 實驗法 類比法 實驗探究法學法指導：用水流類別電流，并且聯(lián)系分子無規(guī)則運動知識，讓學生充分理解電流的形成，運用演示和多媒體，學習通路短路斷路。教具準備：驗電器 小燈泡 開關(guān) 干電池 導線 等注意：任何情況下都不能把電源的兩極直接連在一起！自主學習：電流：畫電路圖應注意的問題：（1）元件用統(tǒng)一的符號； （2）元件位置安排要適當，分布要均勻，元件不要畫在拐角處；（3）整個電路圖最好呈方形，有棱有角，導線橫平豎直。將給出小燈泡、電鈴、小電動機、電源、開關(guān)導線，分先后三次連接電路，使小燈泡亮、電鈴響、小電動機轉(zhuǎn)，看誰最快最好！剛才的燈泡會亮、電機會轉(zhuǎn)，是因為有電流流過它們。電流是怎樣形成的呢？電流的形成： 。形成電流的電荷可能是_電流方向的規(guī)定： 。當電路閉合時在電源外部，電流的方向是_。電路：電路的構(gòu)成：電路中元件的作用： 形成持續(xù)電流的條件：（1）、 （2）、 電路圖： 畫出常見的電路元件符號：電池和電池組 _、_ ；電燈_；電流表_；開關(guān)_ ； 滑動變阻器_；電壓表_；電阻_；電動機 _；相連的導線_；電路的三種狀態(tài)：_。在連接電路時，常聽到有通路（也叫開路）、斷路、短路三種說法，這三種情況各不相同。通路是指閉合開關(guān)接通電路，電流流過用電器，使用電器進行工作的狀態(tài)。斷路是指電路被切斷，電路中沒有電流通過的狀態(tài)。除了正常地切斷電源，使電路斷開外，一般在下列情況下也會出現(xiàn)斷路。用電路連接處接觸不良；用電器內(nèi)部斷線；電路中電流過大，燒壞保險絲而斷路。短路是指電流不經(jīng)用電器而直接構(gòu)成回路。短路可分為整個電路短路和部分電路短路。整個電路短路是指電源兩端短接（圖24），這時整個電路電阻很小，電流很大，電路強烈發(fā)熱，會損壞電源甚至引起火災。電源短路后，通過用電器的電流幾乎為零，用電器也不能工作。部分電路短路是指電路中某一部分電路首尾短接（圖25）。所以，短路是電路連接時應特別注意避免的一種不正常情況。當堂訓練：1、 形成電流。（金屬導體中發(fā)生定向移動的是自由電子） 2、 方向規(guī)定為電流方向。（金屬導體中電流方向跟自由電子（負電荷）定向移動的方向 ） 3、電路閉合時，在電源外部，電流方向是從電源 極經(jīng)過用電器流向 極。4、電路構(gòu)成： 電源：提供電能的裝置，如：發(fā)電機、電池。 用電器：消耗電能的裝置， 開關(guān)：控制電路的通斷。 導線：連接電路輸送電能。 5、二極管具有 導電性（發(fā)光二極管還可發(fā)光）。 6、形成持續(xù)電流的條件： 板書設計：教學反思：