2019年高考?xì)v史大一輪總復(fù)習(xí) 第39講 19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)真題實(shí)戰(zhàn)演練 人民版.doc
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2019年高考?xì)v史大一輪總復(fù)習(xí) 第39講 19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)真題實(shí)戰(zhàn)演練 人民版.doc
2019年高考?xì)v史大一輪總復(fù)習(xí) 第39講 19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)真題實(shí)戰(zhàn)演練 人民版1從近年來(lái)的考題來(lái)看,主要考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力,復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)準(zhǔn)確記憶19世紀(jì)以來(lái)文學(xué)流派的代表人物及其作品,掌握不同時(shí)期的音樂、繪畫流派的風(fēng)格特征及其代表人物和作品。2從考查的角度看,文學(xué)、美術(shù)、音樂重點(diǎn)考查不同流派的藝術(shù)特點(diǎn),區(qū)分古典主義、現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義的不同風(fēng)格,能夠分析這些風(fēng)格形成的原因。而影視藝術(shù)主要考查發(fā)展的原因,要求理解影視藝術(shù)發(fā)展與科技進(jìn)步之間關(guān)系。真題實(shí)戰(zhàn)演練1(xx江蘇卷)下側(cè)框內(nèi)所敘內(nèi)容為某美術(shù)流派具有的一些特征。下列作品不屬于該流派的是()A自由引導(dǎo)人民B拾穗者C向日葵D格爾尼卡解析:據(jù)不主張寫實(shí)、不用顏色和形狀認(rèn)識(shí)日常對(duì)象、表達(dá)猛烈的情緒和形狀這些信息可以判斷是屬于現(xiàn)代主義繪畫的特點(diǎn),格爾尼卡即通過(guò)這種手法來(lái)控訴了法西斯德國(guó)空軍轟炸西班牙城市格爾尼卡的罪行,表達(dá)了作者的憤怒之情,故選D。A是浪漫主義繪畫,B是現(xiàn)實(shí)主義繪畫,C是印象畫派的作品。答案:D2(xx安徽卷)“反對(duì)用具體形象反映現(xiàn)實(shí),而主張用抽象的語(yǔ)言顏色和幾何圖形來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)家主觀心靈”,體現(xiàn)該主張的美術(shù)流派屬于()A新古典主義B浪漫主義C現(xiàn)實(shí)主義D現(xiàn)代主義解析:“用抽象的語(yǔ)言顏色和幾何圖形來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)家主觀心靈”,這體現(xiàn)了該畫派具有反傳統(tǒng)的藝術(shù)特征,而反傳統(tǒng)是現(xiàn)代主義藝術(shù)流派的基本特征,故D項(xiàng)正確。答案:D3(xx福建卷)貝多芬歷經(jīng)法國(guó)大革命前后歐洲社會(huì)劇變,給后人留下了震撼人心的音樂史詩(shī)。對(duì)其第三(英雄)交響曲解讀有誤的是()A作品充滿時(shí)代氣息B作品有田園風(fēng)光般的抒情C作品含蓄地獻(xiàn)給一位無(wú)名英雄D作品具有英雄史詩(shī)般的雄偉氣勢(shì)解析:B項(xiàng)“田園風(fēng)光般的抒情”是貝多芬第六交響曲的特色,其他選項(xiàng)均為第三交響曲即英雄交響曲的特色。答案:B4(xx浙江卷)音樂電視起源于美國(guó)。剛傳入拉丁美洲時(shí),當(dāng)?shù)氐墓?jié)目主持人把西班牙語(yǔ)和英語(yǔ)夾雜在一起說(shuō),引起了“外國(guó)文化入侵”之類的批評(píng)。但是到20世紀(jì)90年代,人們注意到音樂電視使拉美國(guó)家之間彼此更加關(guān)注,文化共享的程度也增加了。據(jù)此不能得出的結(jié)論是()A拉美和美國(guó)的現(xiàn)代化相互促進(jìn)B科技的進(jìn)步促進(jìn)了文化交流C殖民主義的歷史影響仍然存在D電視是影響極大的傳播工具解析:題中“彼此更加關(guān)注”的主體是拉美國(guó)家,而拉美國(guó)家不包括美國(guó),故選A。答案:A5(xx廣東卷)18世紀(jì)末19世紀(jì)初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時(shí)代人的激蕩,亢奮而敏感、纖弱的心靈世界,展現(xiàn)了有著強(qiáng)烈個(gè)性欲望的自我”。其創(chuàng)作風(fēng)格是()A現(xiàn)實(shí)主義B浪漫主義C古典主義D理性主義解析:本題解題的關(guān)鍵是通過(guò)時(shí)間信息和藝術(shù)特征來(lái)判定選項(xiàng)。浪漫主義于18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代盛行,題干中的“敏感、纖弱的心靈世界”“有著強(qiáng)烈個(gè)性欲望的自我”反映的是浪漫主義文學(xué)的特征,因此B項(xiàng)正確;從時(shí)間信息和藝術(shù)特征上看,A、C、D三項(xiàng)與題意不符。答案:B6(2011北京卷)19世紀(jì)上半葉英國(guó)著名詩(shī)人華茲華斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)強(qiáng)烈不滿,卻又否定文學(xué)反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)作用。他強(qiáng)調(diào)作家的主觀想象力,認(rèn)為詩(shī)歌應(yīng)該是人的強(qiáng)烈情感的自然流露。華茲華斯的作品風(fēng)格應(yīng)屬于()A古典主義B浪漫主義C現(xiàn)實(shí)主義D現(xiàn)代主義解析:本題考查對(duì)世界近代以來(lái)文學(xué)流派的掌握情況。要注意時(shí)代和材料中反映的文學(xué)流派特點(diǎn)。浪漫主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)主觀想象力,深入發(fā)掘人類的感情世界,且興起于19世紀(jì)上半葉?,F(xiàn)代主義興起于20世紀(jì);現(xiàn)實(shí)主義與材料中的特點(diǎn)不符;古典主義時(shí)間更早。答案:B7(2011浙江卷)19世紀(jì)誕生的印象主義繪畫,追求光色變化中表現(xiàn)對(duì)象的整體感,下圖中,屬于后期印象主義繪畫代表作的有()ABCD解析:向日葵和星月夜是后期印象派畫家凡高的作品,有藤椅的靜物和彈曼陀鈴的少女是現(xiàn)代主義畫家畢加索的作品,故本題選C項(xiàng)。從作品特點(diǎn)看,后期印象主義強(qiáng)調(diào)繪畫的色彩變化,現(xiàn)代主義繪畫則表現(xiàn)現(xiàn)代人心靈的扭曲,依據(jù)這一原則,也可以區(qū)別印象派和現(xiàn)代主義繪畫。答案:C