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2019年高考歷史總復習 第1-2單元 階段示范性金考卷（含新題,含解析） 一、選擇題(本大題共25個小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。) 1. [xx湖南長沙一中高三月考]唐代柳宗元在《封建論》一文中認為：“封建非圣人之意也，勢也。”對文中“勢”的理解，下列說法正確的是(　　) A. 西周初年的復雜局面　 B. 強大的貴族勢力 C. 日益強化的皇權 D. 唐朝強盛的國力 解析：本題考查分封制的背景。題干的“封建”是封邦建國，是分封制。故答案選A。 答案：A 2. [xx廣東省“十校”高三第一次聯(lián)考]中國的傳統(tǒng)節(jié)日大部分具有深刻的文化內涵，下列節(jié)日中與宗法制關系最密切的是(　　) A. 端午 B. 清明 C. 七夕 D. 元宵 解析：在傳統(tǒng)節(jié)日中端午節(jié)(農歷五月初五)是為了紀念屈原。清明是我的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。清明節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。七夕又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)或七姐誕，發(fā)源于中國，是華人地區(qū)以及東亞各國的傳統(tǒng)節(jié)日，在農歷七月初七慶祝，來自于牛郎和織女的傳說，七夕就是中國的情人節(jié)。元宵農歷正月十五又稱為“上元節(jié)，春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。故答案應該選B。 答案：B 3. [xx河北省唐山市高三摸底考試]據(jù)史料記載，秦始皇共有五次大規(guī)模巡游，路程超過2萬公里，遠遠高于《尚書》記載的“天子五載一巡守”的古制。巡游最重要的目的是(　　) A. 宣揚國威，安定天下 B. 平定叛亂，安定一方 C. 奢侈享樂，玩物喪志 D. 金戈鐵馬，王道霸業(yè) 解析：秦始皇大規(guī)模巡游，最重要的目的是在于巡查地方官員，加強對地方的控制，同時宣揚皇權的威嚴；秦朝通過郡縣制，實現(xiàn)了對地方政權直接有效的控制。B、D兩項不符合史實，C項材料沒有反映，故答案為A。 答案：A 4. [xx廣東省六市六校聯(lián)合體高三第一次聯(lián)考]清人王鳴盛論及漢代官制，“……三公權不及尚書……尚書又不及中書矣……要之士人必不如宦人之猶親密”，這說明漢代(　　) A. 權力重心在中書 B. 皇權逐步加強 C. 外朝受內朝牽制 D. 三省已具雛形 解析：材料大意：漢代以丞相為首的三公的權力不如皇帝身邊掌管文書的小官尚書的權力大，而尚書不及中書的權力大。主要的是文官(與皇帝的關系)不如宦官那么親密?？梢?，當時皇帝通過重用身邊的文職人員和宦官來加強皇權。故B正確。A項錯誤，權力集中在皇帝手中。C項不準確，材料只論及三公權力小，皇帝身邊的文官和宦官權力大，并無用外朝來牽制內朝的信息。D項錯誤，東漢時有尚書臺，隋朝中央機構才出現(xiàn)三省。 答案：B 5. [xx鹽城高三摸底]東晉葛洪《抱樸子審舉篇》記載，“靈、獻之世，臺閣失選用于上，州郡輕貢舉于下，故時人語曰： 舉秀才，不知書；察孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞。 ”這表明當時察舉制(　　) A. 具有歷史的進步性 B. 其弊端日益突出 C. 實質上是世官制的延續(xù) D. 已發(fā)展為九品中正制 解析：本題考查察舉制。 舉秀才，不知書；察孝廉，父別居 意思是選出來的秀才，卻不認識字，選出來的孝廉(就是孝敬老人的榜樣)，卻讓自己的老父親一個人居住。這實際上是諷刺漢朝的選舉官員的權力是被士族所壟斷的。 答案：B 6. [xx浙江嘉興高三基礎測試]下表記錄著某學者講授中國古代選官制度的部分教學內容。據(jù)此判斷，該學者的講授主題最有可能是(　　) 時間 史實 背景 魏晉 指定地方官吏中性行中正者，采訪同鄉(xiāng)輿論，開列人才，送中央政府作為錄用根據(jù)。 地方割據(jù)，交通阻梗，中央政府行使職權能力有限，全國選舉難于推行。 隋朝 選舉權集中到中央，代之以科舉制。 國家統(tǒng)一；對人才的渴求；舊制度的落后與弊端日盛。 A. 中央集權不斷強化 B. 專制皇權空前加強 C. 統(tǒng)一是歷史發(fā)展主流 D. 科舉制度的影響 解析：從材料“史實”部分都發(fā)現(xiàn)不管是九品中正制，還是科舉制，選官權最后都集中在中央，A項符合題意；材料沒有涉及到皇權的加強，排除B項；材料論述的是選官制度的變化，C項無法體現(xiàn)，排除；材料論述了科舉制產生的原因，沒有提到科舉制的影響，排除D項。 答案：A 7. [xx湖北武漢部分學校高三新起點調研測試]《宋史職官志》記載：“三司之職，國初沿五代之制，置使以總國計，應四方貢賦之入，朝廷之預，一歸三司。通管鹽鐵、度支、戶部，號曰計省，位亞執(zhí)政，目為計相?！边@說明北宋(　　) A. 把地方財政大權全部收歸中央 B. 三司使掌財權是當朝宰相 C. 分散中樞機構權力以加強皇權 D. 強化財政管理以增加政府財政收入 解析：三司分割了相權，加強了君權。從“位亞執(zhí)政，目為計相”分析可得知，C項正確；A項“全部”說法錯誤；B項說法錯誤，D項無從體現(xiàn)。 答案：C 8. [xx陜西西安一模]據(jù)史料記載，中國古代某一機構，其主要職責是“掌獻替可否，奉陳規(guī)晦，點檢題奏，票擬批答，以平允庶政”。由此可以看出這一機構(　　) A. 對皇權形成了一定的制約 B. 能夠參與中央決策 C. 提高了中央行政效率 D. 適應了皇權加強的需要 解析：本題解題的關鍵在于理解題干中的“掌獻替可否，奉陳規(guī)晦，點檢題奏，票擬批答，以平允庶政”。從“票擬批答”我們可以看出它是指明內閣職責。再結合明朝內閣制的形成相關內容就能得出答案。 答案：D 9. [xx廣州一測]清朝有這樣一個機構，既無官署，又無專官，更不許設書吏和辦事人員。其成員都由皇帝從滿漢大學士、尚書、侍郎中挑選指定，均為兼職。該機構是(　　) A.軍機處 B．內閣 C.議政王大臣會議 D．南書房 解析：結合“既無官署，又無專官”“成員都由皇帝從滿漢大學士、尚書、侍郎中挑選指定，均為兼職”兩項信息可知該機構是軍機處。故答案為A。 答案：A 10. [xx江西省高三新課程適應性考試]參加科舉考試的人多了，錄取標準總成為問題。唐朝科舉考試考詩賦，宋朝則考“經義”，即仁義道德，演變到明朝，又在“經義”中漸漸演變出八股取士制度。明朝實行八股取士制度意在(　　) A. 明朝政府希望通過八股文來選拔真正的人才 B. 明朝政府通過八股取士來加強對民眾思想控制 C. 受到宋明理學的影響 D. 專制主義中央集權的強化 解析：材料主要講述了科舉制選官標準的演變，并未涉及其他項中的思想控制、宋明理學和專制主義中央集權，明代以八股取士意圖仍然是從眾多參加科舉考試的人中選拔真正的人才。 答案：A 11. [xx廣東佛山一模]文字是一定時期社會的產物。古代漢字“羣”(群)結構是：君在羊(百姓)的上邊，以下解釋正確的是(　　) A. “君”字體現(xiàn)了君權神授 B. “羣”字與“民貴君輕”有著根本的區(qū)別 C. “羊”字說明了人民群眾處于被統(tǒng)治地位 D. “羣”字是宋明理學的產物 解析：本題考查材料理解能力。材料“羣”(群)字意為君主處于百姓之上。A項君權神授是君主專制的政治理論，是說皇帝權力來源上天，代表上天統(tǒng)治人間，因此A項不符題意；B項表達有誤，二者根本上都是維護地主階級利益；D項與題意不符，故答案選C。 答案：C 12. [xx江西贛州十一縣高三期中]北京大學張傳璽教授曾以“中國古代國家的歷史特征”為題，從政治文明的高度，以翔實的資料為基礎，史論結合，認為中國古代中央集權制度具有明顯“公天下”的因素；同時，還有不少學者認為，從制度文明的角度看，古代中國政治體制體現(xiàn)了“現(xiàn)代行政”的特點。若以此為研究主題，下列最合適的話題是(　　) A. 中國古代中央集權制度是民主制度 B. 中國古代中央集權制度的合理性與生命力 C. 中國古代中央集權制度與現(xiàn)代行政制度相似 D. 中國古代中央集權制度是封建君主專制的產物 解析：從材料中“認為中國古代中央集權制度具有明顯 公天下 的因素”和“古代中國政治體制體現(xiàn)了 現(xiàn)代行政 的特點可以看出，作者想要表達的是專制主義中央集權制度積極的一方面，但又不能把它等同于現(xiàn)代的民主制度，所以A、C兩項理解錯誤，D項與材料無關，故答案選B。 答案：B 13. [xx河北省唐山市高三摸底考試]讀下圖，說明民主雅典政治(　　) A. 開啟了西方民主政治的先河 B. 維護了奴隸主的統(tǒng)治地位和利益 C. 只適合小國寡民的城邦 D. 并非所有人在希臘都享有民主政治 解析：由圖示可知，雅典民主僅限于占城邦人口小部分的男性公民。對婦女、外邦人、廣大奴隸而言，民主卻是遙不可及。A、B、C三項說法正確，但與題意無關，故答案為D。 答案：D 14. [xx廣東省六校高三畢業(yè)班第一次聯(lián)合考試]古希臘雅典國家的監(jiān)察制度賦予了公民很大的監(jiān)督權力，在其政治經濟生活中發(fā)揮了很大的作用，但需要指出的是，雅典國家并沒有獨立的專門監(jiān)察機關出現(xiàn)，在監(jiān)察體制上呈現(xiàn)著一種多元化的局面。下面不屬于古希臘監(jiān)察體制上呈現(xiàn)“多元化的局面”的是(　　) A. 公民大會 B. 五百人會議 C. 陪審法庭 D. 首席將軍 解析：公民大會作為最高權力機關，可以隨時對行政官員進行監(jiān)督和彈劾，最直接方式就是實行陶片放逐。五百人會議作為公民大會的常設機構，在沒有召開公民大會期間承擔監(jiān)察職能。陪審法庭主要是司法機關，但在一定程度上也行使監(jiān)察職能。首席將軍執(zhí)掌軍事，接受公民大會的監(jiān)督，故符合題目要求的是D項。 答案：D 15. [xx吉林省吉林市普通中學高中畢業(yè)班摸底測試]前蘇聯(lián)學者涅爾謝相茨在其著作中提到：“蘇格拉底譏笑以自己的決定把無知的人變成統(tǒng)帥等的雅典平民的萬能；有一次，他在講到馬匹不足時建議把這個問題提交公民大會，用表決方式把驢變成馬。”材料表明蘇格拉底(　　) A. 主張用其他的政治形式代替民主制 B. 認為民主制必須加強公民政治修養(yǎng) C. 主張不應該讓每一個公民都參與政治 D. 認為有錢的人就是最好的統(tǒng)治者 解析：從材料“他在講到馬匹不足時建議把這個問題提交公民大會，用表決方式把驢變成馬”，可以反映出雅典民主政治直接民主的弊端。素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權，導致國家權力的濫用和誤用，故B項正確。蘇格拉底主張民主制，主張讓每一個公民都參與政治，故A、C兩項說法不正確。材料強調的是參政素質，不是有錢，故D項不正確。 答案：B 16. [xx江蘇省南京市高三年級學情調研卷]《十二銅表法》第八表第4條：對人施行其他侵辱的，處25阿斯的罰金。這筆錢在當時價值不菲，足以威懾膽敢以身試法者。到羅馬帝國時期，隨著時間的推移，貨幣貶值，25阿斯就輕于鴻毛了。所以有人以捉弄此條為樂，他遇人就打一個耳光，然后賠償25阿斯。于是，裁判官決定廢除此條款，改由主審法官估計造成的侵辱決定賠償額。出現(xiàn)這種情況說明(　　) A. 以《十二銅表法》為代表的公民法條款過于僵化 B. 羅馬帝國的擴張導致民族矛盾和階級矛盾的尖銳 C. 帝國時代的羅馬法官可以不按相關法律原則判案 D. 法官不斷解釋法律條文從而廢除了原有的公民法 解析：從材料信息可知，《十二銅表法》并未隨著時代的發(fā)展而有所改變，所以才出現(xiàn)了材料中的捉弄此條為樂的現(xiàn)象，于是法官才決定廢除此條款。故答案為A。 答案：A 17. [xx河北保定一模]根據(jù)羅馬法，若要使物品交易成功，就必須具備下列條件：以現(xiàn)金或現(xiàn)物進行交易；須有五個證人和一名司秤在場，他們皆應是羅馬公民；物件的轉移必須在當事人雙方在場時當面進行；在進行轉讓儀式時，必須經過某種正式的手勢和言語的闡述。這些條件缺一不可。由材料信息可知該法(　　) A. 強調保護私有財產 B. 極力維護貴族的特權 C. 有利于調解貿易糾紛 D. 體現(xiàn)了注重形式和程序化的特征 解析：從材料中的物品交易的條件，可看出注重形式和程序化的特征。A、C兩項雖然也正確但并非材料反映的主題，關鍵在于把握材料中反映出來的“條件”，答案選擇D項。 答案：D 18. [xx四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測試]羅馬帝國統(tǒng)治者屋大維的顧問抱怨說：“麻煩在于人口眾多，管理事務繁雜。因為公民包括了種族和能力上形形色色的人，他們的秉性和愿望更是千差萬別，所以統(tǒng)治起來困難至極?！庇欣诮鉀Q這種“麻煩”的是(　　) A. 習慣法 B. 公民法 C. 萬民法 D. 自然法 解析：在羅馬共和國時期，羅馬法用來調整羅馬公民之間的關系，適用范圍主要限于羅馬公民，被稱為公民法。伴隨著羅馬的擴張征服，不同民族之間的矛盾顯現(xiàn)出來。羅馬法適用范圍擴大，由公民法發(fā)展到萬民法，緩和矛盾，維護羅馬帝國的統(tǒng)治。 答案：C 19. [xx江蘇省南京市高三年級學情調研卷]1689年，英國議會下院提出《三年法案》，即每三年必須召開一次議會，每屆議會任期不得超過3年，國王威廉三世立即予以否決。直到1694年，出于對外戰(zhàn)爭的需要，威廉三世才簽署了此案?！稒嗬ò浮芬彩窃凇肮鈽s革命”發(fā)生后一年余在議會通過的。在此期間，國王還在與貴族討價還價。說明當時的英國(　　) A. 君主立憲制度還有待完善 B. 議會集體領導對國王負責 C. 封建君主專制體制在延續(xù) D. 國王個人的意志決定立法 解析：從材料信息可知，光榮革命后，英國國王與議會仍存在著不斷的斗爭，國王不希望失去自己的權力?？梢?，當時的英國君主立憲制度還有待完善。故答案選A項。B項與材料信息不符；C、D兩項與史實不符。 答案：A 20. [xx云南二模]英國學者指出：1689年至1716年是國王和下院“確定關系”的時期；1716年至1783年是兩者關系保持“均衡”的年代；而在1784年至1832年，兩者之間的“均衡”關系遭到破壞。對材料中觀點的理解，準確的是(　　) A. 國王在18世紀初處于“統(tǒng)而不治”的地位 B. 18世紀國王和下院在治國權力方面勢均力敵 C. 議會改革打破了國王和下院的權力均衡關系 D. 國王和下院的權力關系經歷了曲折的演變過程 解析：在英國資產階級革命后，通過頒布《權利法案》，君主立憲制逐漸在英國確立起來。但是國王仍然掌握了行政權。在17、18世紀的時候，下院始終受上院控制，而上院又是由世襲貴族組成。所以整個國家權力中心不在下院，隨著工業(yè)革命的開展，工業(yè)資產階級和無產階級力量不斷壯大，通過議會制改革才逐漸實現(xiàn)權力中心的轉移。期間內閣也經歷了由對國王負責轉為對議會負責。題干正是在強調權力關系的曲折演變。故答案選D。 答案：D 21. [xx朝陽區(qū)高三統(tǒng)一考試]美國1787年憲法規(guī)定“眾議院由各州人民每兩年選舉產生的眾議員組成，并按各州人口比例分配名額?！边@主要體現(xiàn)了(　　) A. 社會契約思想 B. 三權分立思想 C. 自由平等思想 D. 主權在民思想 解析：本題主要考查準確獲取材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力，切入點是美國1787年憲法。解題首先分析材料，結合“由各州人民每兩年選舉產生”“按各州人口比例分配名額”，再聯(lián)系所學知識可知反映了啟蒙思想家的“主權在民”思想，故正確答案選D。 答案：D 22. [xx安徽皖北協(xié)作區(qū)高三聯(lián)考]閱讀下面有關美國政治生活的漫畫，可以得出的正確結論是(　　) A. 美國政黨政治體現(xiàn)了三權分立的原則 B. 美國政黨政治實現(xiàn)了競選對手的公平競爭 C. 國會與總統(tǒng)選舉反映了美國政黨政治的本質屬性 D. 美國國會或總統(tǒng)選舉在程序上的公正性和合法性 解析：圖片反映了美國兩黨的較量事實上就是壟斷資本家、利益集團的較量，這就是美國政黨政治的本質屬性而并非公平、公正的表現(xiàn)。 答案：C 23. xx年法國總統(tǒng)選舉的第一輪投票于4月22日舉行，最終人民運動聯(lián)盟候選人薩科齊和社會黨候選人奧朗德脫穎而出。5月6日，法國舉行第二輪投票，奧朗德獲得51.62%的有效選票，薩科齊獲得48.38%的有效選票。左派領導人奧朗德當選為法國總統(tǒng)，任期自xx年至xx年。按照法國1875年憲法，法國總統(tǒng)(　　) A．由參議院提名，全民直接選舉產生，任期5年 B．由眾議院提名，全民間接選舉產生，任期7年 C．由參議院和眾議院聯(lián)席會議選出，任期5年 D．由參議院和眾議院聯(lián)席會議選出，任期7年 解析：解答本題的關鍵在于正確解讀法國1875年憲法，按照1875年憲法的規(guī)定，法國總統(tǒng)由參議院和眾議院聯(lián)席會議選出，任期7年，可連選連任，排除A、B、C三項。答案為D。 答案：D 24. [xx四川瀘州高三第一次質量診斷]代議制就是公民通過選舉代表組成代議機關間接參政議政，行使國家權力的一種民主制度和組織形式。下列有關19世紀中后期西方各國代議制選舉的說法，正確的是 (　　) A. 英國首相由議會下院選舉產生 B. 美國總統(tǒng)由選民直接選舉產生 C. 法國參議院議員通過間接選舉產生 D. 德國的聯(lián)邦議會議員由普選產生 解析：英國責任制內閣是由占議席多數(shù)的黨派組建，A項說法錯誤；B項“直接”說法錯誤，應為“間接”；法國是共和制，實行兩院制，參議院議員是間接選舉產生，C項說法正確；D項“普選”產生錯誤，聯(lián)邦議會議員由各邦君主任命。 答案：C 25. [xx安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考]1871年《德意志帝國憲法》充分體現(xiàn)了普魯士容克階級的政治統(tǒng)治優(yōu)勢，又在經濟方面照顧了資產階級的利益，并使兩個階級互為支撐，成為德意志帝國的統(tǒng)治基礎，最終促成了德意志工業(yè)化的迅速實現(xiàn)。上述材料表明(　　) A. 專制制度與民主制度可以相互補充 B. 專制集權符合資產階級的根本利益 C. 容克階級在政治上能夠自我近代化 D. 1871年憲法基本符合當時德意志國情 解析：德意志帝國是容克地主占主導，而憲法體現(xiàn)了普魯士容克階級的政治統(tǒng)治優(yōu)勢，又在經濟方面照顧了資產階級的利益，說明1871年憲法基本符合當時德意志國情，故D項正確。專制制度與民主制度是相對立的，A項說法不正確；資產階級要求是資產階級民主，不是專制，B項不正確。C項材料沒有體現(xiàn)。 答案：D 二、非選擇題(4小題，26題13分，27題12分，28題13分，29題12分，共50分) 26. [xx湖南長沙一中高三月考]閱讀下列材料回答問題。 材料一　 伴隨經濟變革而來的是重大的政治變革……經濟的發(fā)展和商品化為各封建國家的統(tǒng)治者提供了建立中央集權所必需的財政基礎。由于當時新開墾的土地的管理不屬于封建關系范圍之內，所以地租都被直接交入諸侯們的府庫……這樣一來，諸侯們就能夠把從前分給貴族們的封地轉變?yōu)橛伤麄兏髯苑鈬闹醒胝晒賳T管理的行政單位。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二　對地方上的府、州，則另設通判以抑制知府、知州的職權這在宋初對于消除地方割據(jù)勢力曾起到一定的作用。至道三年(997年)又將全國劃為15路，各路設轉運使，后又設提點刑獄，除負責轉運財物、審理刑獄外，還負責監(jiān)察地方，稱為監(jiān)司，包括后來設置的提舉常平司，以加強朝廷對地方的統(tǒng)治。 ——白壽彝《中國通史》 材料三　最后通過的《聯(lián)邦憲法》固然比起《邦聯(lián)條例》來說大大加強了中央的權力，但是它并未建立中央集權的體制，它把相當多的權力保留給各州。換言之，它確立了一個聯(lián)邦制，它既避免了《邦聯(lián)條例》的極端，又避免了中央集權的弊害，既把各州團結成為一個國家，又保障了地方的一定程度的自治地位，這樣就可以發(fā)揮地方的積極性和首創(chuàng)性。 ——吳于廑、齊世榮主編《世界史》 (1)指出材料一反映的現(xiàn)象發(fā)生于中國古代的哪一時期?！爸卮蟮恼巫兏铩敝傅氖鞘裁矗?3分) (2)指出材料二中，“通判”“轉運使”的職能 ，結合所學知識指出宋朝地方制度的利與弊。(5分) (3)依據(jù)材料三，指出美國《聯(lián)邦憲法》所建立的體制，并結合所學知識分析美國這些體制建立的積極意義。(5分) 解析：第(1)問根據(jù)材料的內容，進行分析可以比較容易發(fā)現(xiàn)材料反映的是春秋戰(zhàn)國時期政治、經濟的變化；第(2)問根據(jù)所學知識即可回答；第(3)問，根據(jù)材料中“它確立了一個聯(lián)邦制”“大大加強了中央的權力”“它把相當多的權力保留給各州”即可回答第一小問，第二小問結合教材即可回答。 答案：(1)時期：東周(春秋戰(zhàn)國)時期；(1分)變革：分封制逐漸瓦解，(1分)中央集權制度逐漸確立。(1分) (2)職能：通判負責監(jiān)察地方官員，(1分)轉運使負責把地方財物轉運到中央。(1分)地方制度的利和弊：利：有利于消除地方割據(jù)，加強中央集權；(1分)弊：地方權力太小，易唯上是從，難以因地制宜，發(fā)揮地方積極性。(2分) (3)體制：聯(lián)邦制，(1分)中央集權與地方分權制相結合。(1分) 積極意義：中央集權與地方分權相結合，有利于發(fā)揮地方積極性，避免過度集權的弊端；(1分)中央掌握政治、經濟、軍事等大權，有利于國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。(1分)聯(lián)邦制的建立有利于美國資本主義的發(fā)展。(1分) 27. [xx安徽省皖南八校高三第一次大聯(lián)考]人類政治文明的演進是多種因素相互作用的結果。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　從文明演進的角度來看，中西民主制度的第一次歷史分野幾乎是必然的，無論是古希臘的城邦民主，還是中國的專制主義中央集權制度，他們都各自適應了當時當?shù)氐臍v史和地理條件，是制度演進的客觀結果，而不是人們主觀選擇的結果?！角宄笃?，當西方國家再一次回到民主制的時候，我們的老大帝國已經落后西方國家很多了，甚至面臨著亡國滅種的危險，有識之士敏感地覺察到這將是“三千年來未有之變局”。處于這場變局之中的許多人以為必須全盤西化，實行西方式的民主制度才能救中國，卻不料歷史的演進不以任何人的意志為轉移，中西民主制度在這場持續(xù)近百年的歷史變局中第二次分野。這一次分野，中國選擇了民主制度，但中國所選擇的民主不同于西方的民主。 ——摘編自潘傳表《中西民主制度的兩次歷史分野》 材料二　杰弗遜曾經說過：“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的?！敝茟椪邆兙鞯卦O置障礙，使權力不能集中在任何一個人或一個部門之手，以避免胡作非為或盲動。控制的辦法主要是使每個部門都在別的部門中發(fā)揮一定作用，有能力延緩甚至阻止其他部門的行動…… ——錢滿素《美國憲法：分權制衡民主化進程》 (1)據(jù)材料一指出，中西民主制度第一次歷史分野各自是如何實現(xiàn)的。并結合所學知識指出西方政治兩次分野之間的關系。(8分) (2)材料二中“猜疑”的實質是什么？結果所學知識說明美國制憲者們是如何“精明地設置障礙”，以避免總統(tǒng)“胡作非為或盲動”的？(4分) 答案：(1)實現(xiàn)：古希臘通過梭倫、克里斯提尼和伯利克里改革逐步確立和發(fā)展起奴隸制民主政治。(2分)中國在秦統(tǒng)一全國后正式建立起以皇帝制度、三公九卿制和郡縣制為主要內容的專制主義中央集權制度，后經歷代王朝的發(fā)展、完善而不斷強化。(3分) 關系：古希臘的民主理論和實踐成為近代西方政治文明的搖籃，近現(xiàn)代西方民主制度繼承和發(fā)展了古代雅典的民主制度，但二者又有本質區(qū)別。(3分) (2)實質：權力制衡。(1分) 美國總統(tǒng)經選民投票選舉產生，實行任期制；總統(tǒng)雖掌握行政、外交、軍事等重大權力，但必須執(zhí)行國會通過的各種法案，并接受國會和司法部門的監(jiān)督。(3分，其他言之成理亦可) 28. [xx武漢市部分學校新高三起點調研測試]閱讀材料，回答問題。 材料一　在我們要講的唐宋明清五個朝代里，宋是最貧最弱的一環(huán)，也是最沒有建樹的一環(huán)?！撝袊沃贫?，秦漢是一個大變動?！粽撝贫龋未篌w都沿襲著唐舊。只因宋初太祖太宗不知大體，立意把相權拿歸自己，換言之，這是小兵不放心大臣，這也罷了。他們種種措施，自始就不斷有人反對。但因宋初承襲五代積弊，社會讀書人少，學術中衰，反對的也只曉得唐制不如此而已，并未能通覽大局，來為有宋一代定制創(chuàng)法。 ——錢穆《中國歷代政治得失》 材料二　漢密爾頓從來不曾期待不完美之人制出完美之物。他說：一切經過集體討論制定的方案均為各種意見的混合體，必然混雜每個個人的良知和智慧，錯誤和偏見。將十三個不同的州以友好、聯(lián)合的共同紐帶聯(lián)結一起的契約，必然是許多不同利益與傾向互相讓步的結果。此種原料安能制出完美無缺的成品？ ——摘自劉建湘《美國憲法的商談原理》 (1)根據(jù)材料一，簡要說明宋朝在政治制度上“沒有建樹”的主要原因。(2分)據(jù)所學知識，概括說明從秦漢到唐宋政治制度演變的基本趨勢。(3分) (2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡述1787年美國憲法中“良知和智慧”與“錯誤和偏見”的表現(xiàn)。(8分) 解析：第(1)問第一小問依據(jù)材料一回答，宋朝在政治制度上“沒有建樹”的主要原因之一是“宋初太祖太宗不知大體，立意把相權拿歸自己”，即回答宋初加強君主專制的措施；之二是“學術中衰，……未能通覽大局，來為有宋一代定制創(chuàng)法”，概括即得。第二小問即回答中央集權和專制主義的演變趨勢，同時增加與材料相關的選官制度的演變趨勢。 第(2)問第一問“良知和智慧”即回答1787年美國憲法中的制度創(chuàng)新；第二小問“錯誤和偏見”即回答1787年美國憲法的局限性，依據(jù)教材內容全面概括即可。 答案：(1)原因：宋初統(tǒng)治者弱化相權，學術中衰，缺乏人才。(2分) 趨勢：地方權力逐漸削弱，中央權力逐漸加強，相權逐漸削弱，皇權逐漸加強，選官制度走向公正、客觀。(3分) (2)“良知和智慧”：主權在民；三權分立(或分權制衡)；聯(lián)邦政府與州政府集權與分權相結合(或聯(lián)邦體制)；共和制度等；(4分，1個要點1分) “錯誤和偏見”：間接承認奴隸制的合法性，存在種族歧視；選舉權有性別、財產限制；沒有規(guī)定公民權利。(4分，1個要點1分) 29. [xx吉林省吉林市普通中學高中畢業(yè)班摸底測試]閱讀下列材料，回答問題。 材料一　在資產階級革命時期，歐美各國的國會或議會都曾取得過“至高無上”的地位，擁有很大的權力。不論是共和制還是君主立憲制，資產階級代議制的精髓都是使權力分散，以達到權力間相互制約的目的。因此，各國的議會或國會不但擁有立法權，而且擁有對政府進行監(jiān)督的權力，結果造成議會權力膨脹、政府權力萎縮的狀況。19世紀70年代以后，各國都加強了國家元首的權力，減弱了國會的權力，加強中央集權，削弱地方勢力。在英國，內閣開始凌駕于議會之上，幾乎壟斷了全部立法提案權。 ——摘編自馬世力《世界史綱》 材料二　影子內閣是指某些實行內閣制的民主國家，其在野黨為準備上臺執(zhí)政而設的預備內閣班子；往往由下議院中最大的反對黨領袖，物色下院中有影響的同黨議員，按內閣形式組建而成。這種制度由英國保守黨首創(chuàng)，在英國，“影子內閣”接受政府補助，成員都是有薪水的。我們有時會聽到說某某人是“影子內閣”貿易與工業(yè)大臣，實際上是說他是在野黨負責貿易與工業(yè)的議員。 “影子內閣”不但不附和當任內閣，反而以同它爭斗為樂。遇到議會辯論時，各“影子大臣”就會踴躍發(fā)言，在闡述本黨觀點的同時，專挑當任內閣的毛病和缺點進行攻擊?！坝白觾乳w”會給當任內閣施加種種壓力，其存在是為了促使當任內閣倒臺，并最終取而代之。某黨在野時的“影子內閣”往往也就是該黨執(zhí)政時的當任內閣，全套班子有時照搬，有時略作調整，但施政方略不會有根本變化。因此，稱“影子內閣”為“預備內閣”或“在野內閣”似乎更為確切。 ——摘編自百度文庫 (1)據(jù)材料一概括19世紀70年代以后英國政府職能的發(fā)展變化。結合所學知識，分析導致這些變化的主要原因。(7分) (2)據(jù)材料二并結合所學知識，說明“影子內閣”設立的原因，并評價“影子內閣”在英國政體中的作用。(5分) 解析：第(1)問發(fā)展變化從材料一“19世紀70年代以后，各國都加強了國家元首的權力，減弱了國會的權力，加強中央集權，削弱地方勢力。在英國，內閣開始凌駕于議會之上，幾乎壟斷了全部立法提案權”歸納概括。原因可以結合19世紀70年代以后經濟因素或社會因素來分析。 第(2)問設立原因可以從材料“遇到議會辯論時，各 影子大臣 就會踴躍發(fā)言，在闡述本黨觀點的同時，專挑當任內閣的毛病和缺點進行攻擊”歸納。作用可以從資本主義政治、經濟、社會穩(wěn)定角度思考。 答案：(1)變化：內閣權力擴大，議會權力縮??；國家元首或政府首腦權力加強；中央政府權力加強。(3分) 原因：工業(yè)資本主義的發(fā)展和工業(yè)資產階級力量壯大；社會發(fā)展需要有一個強大的政府支持；社會矛盾的加劇和社會問題的增多；壟斷資本與行政權力的結盟。 (4分。任答2點即可得4分，每點2分。) (2)原因：監(jiān)督政府的權力；增強參政議政的專業(yè)性。(2分) 評價：有利于保持政局穩(wěn)定；完善了資產階級民主制度；促進了資本主義經濟的發(fā)展。(3分)