2019-2020年九年級歷史下冊 第12課 羅斯福新政和德國法西斯專政教案 華東師大版學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)記羅斯福新政的目的、措施、作用。2、能夠評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用，培養(yǎng)初步運(yùn)用辯證和歷史唯物主義觀點(diǎn)，正確評價歷史事件、人物的能力。3、通過學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)識到“經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義的不治之癥”，只要資本主義制度存在，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就不可避免。4、認(rèn)知德國法西斯專政的建立和法西斯的暴行。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：美國羅斯福新政自主學(xué)習(xí)：1、能概括出羅斯福新政的目的，中心措施及特點(diǎn)；2、能歸納總結(jié)并分條記住羅斯福新政的作用；3、看課本，找出德國法西斯專政的建立時間和標(biāo)志，指出法西斯的暴行有哪些？教學(xué)過程：一、羅斯福新政：大家都有看病的經(jīng)歷，請同學(xué)們回想一下看病的幾個步驟，通過學(xué)生討論簡單得出以下幾步：1、查病情2、找病因3、開處方4、看療效人會生病，國家也會生病，我們先來聽一段材料：發(fā)生在20世紀(jì)30年代初一個美國煤礦工人家的場景：天寒地凍，北風(fēng)呼嘯，一個穿著單衣的小女孩蜷縮在屋子的角落里?！皨寢?，天這么冷，為什么不生起火爐呢？”媽媽嘆了口氣，說：“因?yàn)槲覀兗依餂]有煤，你爸爸失業(yè)了，我們沒有錢買煤?！薄皨寢專职譃槭裁磿I(yè)呢？”“因?yàn)槊禾嗔??！边@段材料反映了哪些問題？生產(chǎn)的相對過剩，出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)既然有病，那就要找醫(yī)生，下面有兩位醫(yī)生，你認(rèn)為美國應(yīng)該找誰呢？在眾多的醫(yī)生中有兩人脫穎而出，他們是？胡佛pk羅斯福（由學(xué)生扮演）,闡述各自的見解。胡佛：“最好的經(jīng)濟(jì)是完全自由的市場經(jīng)濟(jì)，最好的政府是不干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政府。組織生產(chǎn)是企業(yè)的事，政府不應(yīng)該去管?！绷_斯福：“首先允許我表明我堅(jiān)定的信念，我們唯一應(yīng)該感到恐懼的是恐懼本身，我們不應(yīng)該聽天由命，而是應(yīng)該讓命運(yùn)為我們服務(wù)，對于大家所賦予我的信任，我將用時代所要求的勇氣和奉獻(xiàn)作為回報。我將竭盡全力-”假如你的美國人，你會選擇誰呢？羅斯福以472：59票的絕對優(yōu)勢當(dāng)上了美國總統(tǒng)。從而導(dǎo)入羅斯福新政在經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊下的美國，千瘡百孔。面對這么多的困難，羅斯福即使有三頭六臂也忙不過來。有的人就認(rèn)為：“羅斯福之所以取得這么好的成就，重要的原因就在于他擁有一個美國歷史上獨(dú)一無二的智囊團(tuán)并能充分地發(fā)揮它的作用?！闭沁@批智囊人物，成為羅斯福做出決策時的主要思想來源。假如在座的同學(xué)們是羅斯福的“智囊團(tuán)”成員，請你們?yōu)榱_斯?？偨y(tǒng)出謀劃策。把學(xué)生分成四個委員會，分小組討論下面四個問題：假如你是金融委員會成員，你將采取什么措施恢復(fù)銀行的信譽(yù)，促進(jìn)金融業(yè)的正常運(yùn)行？假如你是就業(yè)委員會成員，為了緩解社會矛盾，你將如何進(jìn)行救濟(jì)和解決就業(yè)問題？假如你是工業(yè)委員會成員，你將如何解決產(chǎn)品過剩，恢復(fù)工業(yè)生產(chǎn)，處理資本家與工人的關(guān)系？假如你是農(nóng)業(yè)委員會成員，你將如何解決農(nóng)民的實(shí)際問題，增加農(nóng)民收入？同學(xué)們剛才提了很多建設(shè)性的建議，下面是羅斯福為克服危機(jī)采取的措施，你的建議有沒有被羅斯福總統(tǒng)采納？你認(rèn)為羅斯?？偨y(tǒng)的這些措施的目的是什么？起到了什么作用？又有怎樣的局限性？羅斯福雖然沒能從根本說消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)，但羅斯?？偨y(tǒng)為克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)開出了很多“秘方”，并使美國擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，維護(hù)了資本主義民主制度。與以前的政策相比，這些“秘方（羅斯福新政）”有什么特點(diǎn)？在羅斯福的帶領(lǐng)下，美國人民渡過了最艱難的日子，所以在美國人心目中羅斯福是最受歡迎的三大總統(tǒng)之一。后人給予了他高度的評價：羅斯福，一位出身高貴的總統(tǒng)，一位身殘志堅(jiān)的總統(tǒng)，一位空前絕后的總統(tǒng)，一位成就了偉業(yè)的總統(tǒng)，他的成功得益于他的優(yōu)秀品質(zhì)。通過對本節(jié)課的學(xué)習(xí)及你對羅斯福個人的了解，你認(rèn)為他身上有哪些可貴精神值得我們學(xué)習(xí)？（老師提供一些材料和讓學(xué)生結(jié)合課本指出）敢于直面困難、身殘志堅(jiān)、自信、樂觀、不斷進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的精神二、德國法西斯專政教師：美國采用羅斯福新政，成功的度過大危機(jī)。然而，其他資本主義國家，比如德國、日本卻采取了什么方法？學(xué)生：（緊接著教師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上布置學(xué)習(xí)任務(wù)：想一想，什么叫“法西斯”?你知道德國法西斯專政是怎樣建立起來的嗎?）希特勒上臺的背景：德國根深蒂固的封建殘余和軍國主義傳統(tǒng)，是德國法西斯主義和納粹運(yùn)動賴以滋生的土壤。第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)敗的恥辱、苛刻的和約，使大部分德國人產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族復(fù)仇主義情緒，成為德國法西斯主義和納粹運(yùn)動賴以滋生的基礎(chǔ)。希特勒鼓吹復(fù)雜主義、種族主義和小資產(chǎn)階級“社會主義”，具有極大的欺騙性，是希特勒上臺的主觀原因。特大經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊，經(jīng)濟(jì)急劇衰退，社會動蕩不安。資產(chǎn)階級急需借強(qiáng)有力的政治力量，對外打破凡爾賽體系的束縛，對內(nèi)平息社會動蕩，是希特勒上臺的客觀原因。希特勒的上臺1933年1月30日，興登保總統(tǒng)任命希特勒為德國總理，標(biāo)志德國法西斯上臺。對內(nèi)：建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治。對外：成為歐洲戰(zhàn)爭策源地。教師：這樣，法西斯這個幽靈就降臨人間。德國法西斯上臺，給德國人民帶來了什么？（通過表格，來感染學(xué)生，體會法西斯的恐怖統(tǒng)治。）板書設(shè)計一、羅斯福新政內(nèi)容措施整頓銀行支持大銀行開業(yè)，淘汰小銀行，恢復(fù)銀行信用。工賑救濟(jì)失業(yè)救濟(jì)，“以工代賑”，擴(kuò)大消費(fèi)需求。工業(yè)復(fù)興國家產(chǎn)業(yè)復(fù)興法，規(guī)定公平競爭、最高工作時，最低工資額調(diào)整農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)調(diào)整法，縮減耕地，屠宰牲畜、穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格作用：美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，挽救資本主義民主制度。世界提供國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。二、德國法西斯專政德、日、意法西斯政權(quán)形成表國家時間政權(quán)意大利1922年墨索里尼德國1933年希特勒日本1936年法西斯軍部希特勒法西斯暴行時間暴行后果1933年2月國會縱火案殘酷鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨，實(shí)行納粹獨(dú)裁，實(shí)行恐怖統(tǒng)治1933年開始屠殺猶太人屠殺了數(shù)百萬猶太人，奪取猶太人資產(chǎn)