2019-2020年八年級思想品德上冊 第一單元 步入青春年華青春平行線學案 北師大版.doc
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2019-2020年八年級思想品德上冊 第一單元 步入青春年華青春平行線學案 北師大版 學習目標: 知識目標:1、知道我們現(xiàn)在已經開始懂得男女有別? 2、 什么是友誼? 3、 男女之間能夠成為朋友嗎? 4、 男女交往的意義? 學習重點難點: 男女生之間正常健康交往的重要性。 導:為什么進入青春期后,男女同學之間的交往會與小學時不同?為什么心里會對異性同學產生好感?老師、家長為什么會對異性同學打的電話那么敏感?我能不能和異性同學交往……這些問題困擾著青春期的少男少女。其實,男女同學之間的異性交往是有利有弊的,關鍵在于如何建立積極向上、健康發(fā)展的異性關系?這節(jié)課我們就一起來探討這個問題 自主預習: 1、知道我們現(xiàn)在已經開始懂得男女有別? 2、 什么是友誼? 3、 男女之間能夠成為朋友嗎? 4、 男女交往的意義? 活動一 步驟一:告訴學生我們要分組活動,要求每組不少于5人,自由組合。 步驟二:提問:學生為什么會選擇和同性一組,而不選擇和異性一組? 結論: 活動二 欣賞有關朋友的音樂:《朋友》討論“朋友”是什么? 全班的交流,我們把朋友比喻成咖啡、美酒,雪中送炭、雨天的彩虹等,很少有人用性別來界定,這說明了什么? 拓展延伸:《蘭南和呂侶的故事》 蘭南和呂侶是鄰居,并且從小就是好朋友,經常一起玩耍和學習。后來他們一起考入了初中,進入初中的那天他們就約定還要繼續(xù)做好好朋友,一起上學放學,一起學習功課,共同努力,并肩進步。但是,日子久了,開始有同學說他們的閑話了。說他們是在談戀愛,兩個人在一起就是去約會。呂侶覺得很難受,就跟蘭南說以后不要再在一起交往了。蘭南也發(fā)出疑問:男女生長大了就不可以交往、交朋友了嗎? 討論:看完蘭南和呂侶的故事,你對他們遇到的問題有什么看法嗎? 對那兩位說閑話的同學、對呂侶和蘭南的觀點有什么看法? 結論: 活動三 播放歌曲《我是女生》 我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,奇怪的女生…… 師:這首歌是女生自己對自己的評價,男生心目中最欣賞什么樣的女生?女生又欣賞什么樣的男生? 組織學生進行“關于欣賞的異性形象的接龍游戲” 活動要求:男生說出自己欣賞的女生品質,女生說出自己欣賞的男生品質。如:女生一般細心周到,想象力豐富;男生獨立性較強,喜歡競爭。 “我認為男(女)生更優(yōu)秀,因為 ” 結論: 暢談收獲:通過這節(jié)課的學習你收獲到了什么? ( 同桌討論)- 配套講稿:
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