2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 第19課月亮上的足跡教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)快速閱讀的方法。 2、概括各部分要點(diǎn)，理解文章內(nèi)容。 3、理解列數(shù)字方法的作用。 4、 初步了解航天飛船的有關(guān)知識(shí)及人類登月的意義 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)： （1）學(xué)習(xí)快速閱讀的方法。 （2）概括各部分要點(diǎn)，理解文章內(nèi)容。 難點(diǎn)：理解列數(shù)字方法的作用。 教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)步驟 一、預(yù)習(xí) 1查工具書，解釋下列詞語。 （l）暢談： （2）昂首挺立： （3）遙遙在望： （4）可望而不可即： （5）里程碑： 2上網(wǎng)查登月的有關(guān)資料，了解登月的有關(guān)知識(shí) 3。閱讀全文，思考自讀提示和課后練習(xí)。 二、檢查預(yù)習(xí)（顯示幻燈片） 1詞語解釋 （1）暢談：盡情地說。 （2）昂首挺立：仰著頭直立著。 （3）遙遙在望：形容距離遠(yuǎn)可以望見。 （4）可望而不可即：只能夠望見而不能夠接近。、 （5）里程碑：比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事。 2、字詞讀音 橢圓( tu ) 鐵鍬 （ qio ） 著陸 （zhu ） 飛躍（ yu） 海域 ( y) 狹窄 (zhi ) 暢談 (chng ) 供給 (gng j ) 3、交流資料，回答 （1）地球到月球有多遠(yuǎn)？38萬公里 （2）航天飛船的結(jié)構(gòu)及工作原理 航天飛機(jī)是一種垂直起飛、水平降落的載人航天器，它以火箭發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力發(fā)射到太空，能在軌道上運(yùn)行，且可以往返于地球表面和近地軌道之間，可部分重復(fù)使用的航天器。它由軌道器、固體燃料助推火箭和外儲(chǔ)箱三大部分組成。固體燃料助推火箭共兩枚，發(fā)射時(shí)它們與軌道器的三臺(tái)主發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)點(diǎn)火，當(dāng)航天飛機(jī)上升到50千米高空時(shí)，兩枚助推火箭停止工作并與軌道器分離，回收后經(jīng)過修理可重復(fù)使用20次。外儲(chǔ)箱是個(gè)巨大殼體、內(nèi)裝供軌道器主發(fā)動(dòng)機(jī)用的推進(jìn)劑，在航天飛機(jī)進(jìn)入地球軌道之前主發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，外儲(chǔ)箱與軌道器分離，進(jìn)入大氣層燒毀，外儲(chǔ)箱是航天飛機(jī)組件中唯一不能回收的部分。航天飛機(jī)的軌道器是載人的部分，有寬大的機(jī)艙，并根據(jù)航天任務(wù)的需要分成若干個(gè)“房間”。有一個(gè)大的貨艙，可容納大型設(shè)備。軌道器中可乘載3名職業(yè)航天員（如指令長(zhǎng)或機(jī)長(zhǎng)、駕駛員、任務(wù)專家等）和4名其他乘員（非職業(yè)航天員）。其艙內(nèi)大氣為氮氧混合氣體。航天飛機(jī)在太空軌道完成飛行任務(wù)后，軌道器下降返航，像一架滑翔機(jī)那樣在預(yù)定跑道上水平著陸。軌道器可重復(fù)使用100次。 -(3)從地球到月球的飛行軌道是怎樣的？ 三、導(dǎo)入 小時(shí)候，你們聽過嫦娥奔月的故事嗎？嫦娥揮動(dòng)長(zhǎng)袖輕飛入月的瀟灑曾讓我們以為登月只要一顆仙藥就可以達(dá)成，但是你知道人類真的踏上月球是什么時(shí)間嗎？讓我們一起來了解 1967年7月21日人類登上月球時(shí)的情景，讓我們跟著登月的宇宙飛船去月球上瀟灑走一回。 四、快速默讀課文，并回答： 1本文寫了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。 （ 報(bào)道了人類首次登月的全過程） 2登月全過程可以分為幾個(gè)階段? 四個(gè)階段：1）升空前的準(zhǔn)備 2）飛向月球 1969年7月16日上午火箭推動(dòng)“阿波羅11號(hào)”飛船發(fā)射升空 火箭發(fā)射后2分42秒第一級(jí)火箭脫落，火箭繼續(xù)上升 離地9分5秒第三級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)工作 火箭發(fā)射后13小時(shí)30分，宇航員進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 19日晚8點(diǎn)33分飛船飛越了月亮和球地引力的中和點(diǎn) 19日晚9點(diǎn)32分地面呼叫，飛船減速，準(zhǔn)備登月 3）登月成功 20日上午7點(diǎn)32分兩位宇航員換乘登月艙 21日凌晨5點(diǎn)17分40秒登月艙平穩(wěn)降落在月球上 對(duì)日上午11時(shí)39分登月艙打開艙門 11時(shí)51分20秒阿姆斯特朗走下階梯，登上月球 22日0點(diǎn)15分宇航員被喚醒，登月艙升空，離開月球 4）返回地球 22日上午6點(diǎn)35分登月艙與飛船對(duì)接成功 25日凌晨1點(diǎn)35分8秒飛船進(jìn)入大氣層，返回地球 3、文章是按什么順序來報(bào)道登月的全過程的呢？（時(shí)間） 4、作者為什么將時(shí)間精確到了秒？ 體現(xiàn)了新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性、真實(shí)性、科學(xué)性。 5、試將登月全過程畫一張示意圖，并簡(jiǎn)要說明。 6、 宇航員登上月球后做了下列幾件事： 1 ）檢查登月器的著陸情況。 2）采集月壤和月巖。 3）樹立登月紀(jì)念碑。 4）安裝電視攝像機(jī)、太陽風(fēng)測(cè)定裝置、激光儀和月震儀進(jìn)行科學(xué)探測(cè)。 5）插上美國(guó)的星條旗。 6）與尼克松總統(tǒng)通話 7、 作者以平實(shí)的語言，真實(shí)地記錄了人類首次登月的全過程，作者沒有過多的議論和抒情，但字里行間表達(dá)了作者怎樣的思想感情呢？ （喜悅、對(duì)人類聰明才智的贊嘆，對(duì)宇航員的敬佩。） 8、這是登月第一人阿姆斯特朗留在月球上的腳印，他為什么說“這一小步，對(duì)一個(gè)人來說，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來說，是巨大的飛躍。” 因?yàn)檫@一步標(biāo)志著我們的活動(dòng)范圍擴(kuò)展到了宇宙空間。當(dāng)人類活動(dòng)領(lǐng)域擴(kuò)大到宇宙空間后，人類將開始利用和開發(fā)空間蘊(yùn)藏的極其豐富的資源，并使人類能利用整個(gè)宇宙來解決社會(huì)發(fā)展問題-這勢(shì)必帶來一場(chǎng)新的革命，勢(shì)必會(huì)促進(jìn)人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的長(zhǎng)足進(jìn)步，勢(shì)必會(huì)極大的解放和發(fā)展生產(chǎn)力！ 五、拓展（展示資料） 載人航天的歷史 人類載人航天事業(yè)起步于世紀(jì)年代。 年月日，前蘇聯(lián)航天員加加林駕駛?cè)祟惖谝凰逸d人航天飛船繞地球一周后，安全返回地面，從此揭開了人類載人航天的歷史。 年月日，美國(guó)航天員阿姆斯特朗和奧爾德林乘“阿波羅號(hào)”航天飛船，實(shí)現(xiàn)了人類首次登上月球的奇跡。 年月，前蘇聯(lián)發(fā)射了人類第一個(gè)宇宙空間站“禮炮號(hào)”。 年月，美國(guó)發(fā)射了名為“天空實(shí)驗(yàn)室”的宇宙空間站。 年月，中國(guó)成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星，從此開始了中國(guó)的航天事業(yè)。 年月日和年月日，“神舟號(hào)”試驗(yàn)飛船和“神舟二號(hào)”無人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。在剛剛成功的“神舟三號(hào)”發(fā)射中，還首次試驗(yàn)了逃逸系統(tǒng)，該系統(tǒng)可在火箭發(fā)射和升空階段出現(xiàn)意外故障等緊急情況下，將飛船帶離危險(xiǎn)區(qū)域，以確保航天員的生命安全。 2003年10月15日，我國(guó)自行研制的“神舟”5號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功。這是我們偉大祖國(guó)的榮耀，標(biāo)志著中國(guó)人民在攀登世界科技高峰的征程上又邁出了具有重大歷史意義的一步，顯示出中國(guó)航天科技實(shí)力已躋身世界航天科技領(lǐng)域的先進(jìn)行列。 神舟七號(hào)載人航天,xx年9月25日晚21時(shí)10分04秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,9月27日下午16時(shí)30分航天員翟志剛首次進(jìn)行出艙活動(dòng), 成為中國(guó)太空行走第一人。 提問：以上材料說明了什么？ 我國(guó)的航天事業(yè)起步晚，航天技術(shù)離美、俄還有一定的距離。這需要同學(xué)們的努力，相信總有一天我們會(huì)超越美俄，躍居第一的。 六、 小結(jié) 這篇記實(shí)報(bào)道以平實(shí)的語言，真實(shí)地記錄了人類首次登月的全過程，表達(dá)了作者對(duì)登月成功后的喜悅之情以及對(duì)人類聰明才智的贊嘆。本文按照事情發(fā)展的時(shí)間順序來記敘，條理十分清晰，記敘的要素交代得一目了然，且語言平實(shí)、準(zhǔn)確，體現(xiàn)了新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性、真實(shí)性、科學(xué)性。 七、課后作業(yè) 寫一篇500字以上的讀后感