2019-2020年九年級物理全冊 17.3《電阻的測量》測量小燈泡的電阻教案 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊 17.3《電阻的測量》測量小燈泡的電阻教案 (新版)新人教版 教學(xué) 目標(biāo) 知識 技能 1、學(xué)會應(yīng)用歐姆定律,設(shè)計電學(xué)實驗,學(xué)習(xí)一種測量用電器電阻的方法。 2、進(jìn)一步學(xué)會同時使用電壓表和電流表,理解伏安法測電阻的試驗方法。 過程 方法 通過測量小燈泡的電阻,理解歐姆定律的應(yīng)用。 情感 態(tài)度 價值觀 通過實驗電路的設(shè)計、連接以及測量過程的培養(yǎng)學(xué)生動手動腦學(xué)習(xí)物理的興趣,增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn) 電路的設(shè)計、連接,作出電路圖 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生設(shè)計實驗、分析實驗數(shù)據(jù) 教 學(xué) 內(nèi) 容 實驗 目的 探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系 實驗 原理 R=U/I 實驗 器材 電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線、小燈泡、學(xué)生電路板、滑動變阻器 實驗 步驟 預(yù)設(shè)步驟 指導(dǎo)操作 修改欄 一、復(fù)習(xí)歐姆定律的內(nèi)容及表達(dá)式,導(dǎo)入新課。 二、學(xué)習(xí)新課 測量小燈泡的電阻 1、學(xué)生分析 I=U/R 可得 R=U/I。測出U、I,就可以求電阻,這種方法叫“伏安法”測電阻(注意電阻的特性) 2、設(shè)計實驗: 討論滑動變阻器的作用、電流表、電壓表的使用方法。根據(jù)實驗原理設(shè)計實驗。 3、作出對應(yīng)的電路圖,對學(xué)生的電路要進(jìn)行討論。 4、實驗步驟: 1、根據(jù)電路圖連接連接電路。 2、電阻箱電阻一定時,改變變阻箱兩端的電壓,多測幾組數(shù)據(jù)。 3、電阻箱兩端電壓一定時,改變變阻箱的電阻,多測幾組數(shù)據(jù)。 進(jìn)行實驗:,測量并記錄 電流I/A 電壓U/V 電阻R/Ω 第一次測量 第二次測量 第三次測量 …… 5、引導(dǎo)學(xué)生分析實驗數(shù)據(jù),總結(jié)通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系。 板書歐姆定律的表達(dá)式及變形公式,導(dǎo)入新課、 指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗,畫出實驗電路圖,連接電路,并根據(jù)實驗步驟進(jìn)行操作。 指導(dǎo)學(xué)生記錄數(shù)據(jù),并和學(xué)生一起分析實驗數(shù)據(jù),總結(jié)規(guī)律。 作業(yè) 布置 完成實驗報告 課后 反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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