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2019-2020年八年級物理上冊1.4測量平均速度練習(xí)新版新人教版(I).doc

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2019-2020年八年級物理上冊1.4測量平均速度練習(xí)新版新人教版(I).doc

2019-2020年八年級物理上冊1.4測量平均速度練習(xí)新版新人教版(I)知識點測量平均速度1.在測量平均速度的實驗中,我們需用刻度尺測量小車運(yùn)動的路程s,用停表測量小車運(yùn)動的時間t,然后根據(jù)速度的計算公式v=,計算出小車的平均速度。2.如圖所示,在測平均速度的實驗中(1)斜面的作用是使小車加速運(yùn)動;(2)金屬片的作用是便于測量時間(或使小車在同一位置停下);(3)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量時間時造成的誤差。3.短跑運(yùn)動員在某次百米賽跑中共用時10 s;測得第5 s末的速度為9.0 m/s,第10 s末到達(dá)終點時的速度為10.2 m/s,則下列說法正確的是(C)A.在前5 s內(nèi)運(yùn)動員的平均速度為4.5 m/sB.在后5 s內(nèi)運(yùn)動員的平均速度為9.6 m/sC.在本次百米賽跑中運(yùn)動員的平均速度為10.0 m/sD.在本次百米賽跑中運(yùn)動員的平均速度為9.1 m/s考點生活中平均速度的測量4.小華同學(xué)每天步行上學(xué),他很想知道從自家到學(xué)校的距離,于是進(jìn)行了如下探究。首先,小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100 m,測得用時80 s,則他步行速度為1.25 m/s。為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確,除計時準(zhǔn)確外,還必須控制步行速度不變。最后小華測出他步行上學(xué)需20 min,則他家到學(xué)校的距離是1 500 m。5.(xx廣西百色中考)如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時,在相同的時間內(nèi)通過的路程。以下分析正確的是(D)A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動B.在每段相同的時間內(nèi),甲車的平均速度都比乙車的大C.在2030 s的時間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大D.在040 s的時間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等6.(xx江蘇連云港中考)一輛汽車沿平直公路行駛,路程s與運(yùn)動時間t關(guān)系如圖所示,汽車運(yùn)動平均速度最大的是(A) A.ab段B.bc段C.cd段D.de段7. (xx廣西玉林中考)一輛汽車在平直的公路上行駛了120 km的路程,前半段路程的平均速度為60 km/h,后半段路程的平均速度為40 km/h,則汽車行駛這120 km(C)A.所用時間為2.4 h B.所用時間為2.6 hC.平均速度為48 km/hD.平均速度為50 km/h8. (xx四川廣元中考)在測量小車的平均速度實驗中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小車由斜面的頂端由靜止下滑,圖中的圓圈內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三點時電子表的顯示(數(shù)字分別表示時、分、秒),則AC的平均速度vAC=0.02 m/s,AB段的平均速度vAB<(填“>”“<”或“=”)BC段的平均速度vBC。9.汽車出廠前要進(jìn)行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8 m/s的速度行駛500 s,緊接著在模擬公路上在100 s的時間內(nèi)行駛2 000 m。求:(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程;(2)該汽車在模擬公路上行駛的平均速度;(3)汽車在這次整個測試中的平均速度。答案(1)4 000 m(2)20 m/s(3)10 m/s

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