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2019-2020年七年級語文下冊 22《在沙漠中心》(第1課時)教學(xué)案 (新版)新人教版.doc

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2019-2020年七年級語文下冊 22《在沙漠中心》(第1課時)教學(xué)案 (新版)新人教版.doc

2019-2020年七年級語文下冊 22在沙漠中心(第1課時)教學(xué)案 (新版)新人教版第一課時教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用心理描寫來塑造人物和表現(xiàn)人物性格的寫法。2、體味生命的意義,正確對待了解作者及其作品;識記并理解文中生字生詞3、培養(yǎng)學(xué)生快速默讀、整體感知課文的能力;理清文章思路,把握內(nèi)容和主旨。教學(xué)重點難點:1、學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物和表現(xiàn)人物性格的寫法2、體味生命的意義,正確對待挫折和失??;培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命的情感。教學(xué)方法:朗讀法,講授法學(xué)法指導(dǎo):合作探究法、討論法。教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過程:【自主預(yù)習(xí)案】1、根據(jù)拼音寫出漢字,給加橫線的字注音硌( ) f( )射 篩糠( ) 犁鏵( ) 臍帶( ) 真d( ) yn yn( )( )眾生 協(xié)奏( )2、根據(jù)意思寫出詞語.(1)因驚嚇或受凍而渾身發(fā)抖。( )(2)比喻失敗之后重新恢復(fù)勢力。( )(3)形容眾多的人。( )(4)形容死得有意義有價值。( )3、本文的作者是_(國家)作家,他的作品多描述飛行員的生活,代表作有_ _ _ 等。4、收集描寫沙漠的有關(guān)詩句:5、本文主要記錄了作者在被困于沙漠之中一夜的所思所想,作者的心理變化過程是_,在沙 漠中,他們遇到了_問題,_問題,_問題,我 們可以從中體會出主人公_,_的精神品質(zhì)。一、情景導(dǎo)入,明確目標(biāo)作為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,飛機(jī)改變了整個人類的生活。如果說飛機(jī)的發(fā)明和制造經(jīng)歷了一個曲折而艱難的漫長過程,那么飛行員的試飛和新航線的開辟同樣經(jīng)歷了一段艱辛的時期,對于較早一代的飛行員來說,每一次駕駛飛 機(jī)上天都是一次驚心動魄的考驗,開辟新航線更是一件冒險的事情。今天我們一起來學(xué)習(xí)圣??诵跖謇锏摹霸谏衬行摹?,了解因飛機(jī)失事而被困沙漠中的他的體驗 和思索。二、自主探究,釋疑解惑(一)、初讀感知1、學(xué)生快速閱讀課文,了解文章主要內(nèi)容,并借助工具書解決生字生詞。2、分析作者的情感(1)我墜機(jī)后遇到了哪些困難?我采用了哪些應(yīng)對困難的的辦法?(2)劃出第二段中描寫環(huán)境的語句,說說其作用。(3)、找出表達(dá)我心理描寫的句子,并分析這些句子表達(dá)了我怎樣的情緒.板書設(shè)計:課后反思:

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