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2019-2020年九年級生物《課題 動物的生殖和發(fā)育》學(xué)案 主備人： 序號：3 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 1.說出昆蟲的生殖發(fā)育過程及特點。 2.概述變態(tài)發(fā)育。 3.描述兩棲動物的生殖發(fā)育過程及特點。 4.描述鳥類的生殖發(fā)育過程及鳥卵的結(jié)構(gòu)。 5.培養(yǎng)學(xué)生熱愛鳥類、感受自然之美的情感。 學(xué)習(xí)重點： 1.昆蟲變態(tài)發(fā)育的過程。 2.兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育過程。 3.鳥卵的結(jié)構(gòu)及功能。 學(xué)習(xí)難點： 1.變態(tài)發(fā)育過程。 2.鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能。 復(fù)習(xí)反饋： 1. 種子萌發(fā)的條件是______________________________ 2. 根尖包括那四部分結(jié)構(gòu)__________________________ 3. 根的伸長一方面依靠 、 另一方面依靠 。 4. 芽的各部分結(jié)構(gòu)名稱是什么________________________ 5. 營養(yǎng)繁殖的三種方式是什么___________________________ 預(yù)習(xí)提綱： 一.昆蟲的生殖和發(fā)育 1.生物圈中 是個大家族，是種類和數(shù)量最多、分布最廣的一類動物。 2.豆娘將卵產(chǎn)于 中，姬蜂將卵產(chǎn)于樹皮下的 ?；认x產(chǎn)卵于 中。 3.蝗蟲的發(fā)育包括 、 、 三個時期。 4.蝗蟲的體外有 ，由于它不能幼蟲身體的長大而長大，所以在幼蟲的生長過程中有 現(xiàn)象。經(jīng)過 即發(fā)育為成蟲。 5. 這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)。如 、 。 6.像果蠅這樣，昆蟲的發(fā)育經(jīng)過了 、 、 和 四個階段，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)。如 、 、 。 二.兩棲動物的生殖和發(fā)育 1.夏季，一只只 發(fā)出悅耳的鳴聲，以吸引 。雄蛙和雌娃經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細(xì)胞排到 ，精子和卵細(xì)胞在 結(jié)合，形成 。 2.青蛙的幼體生活在 中，用 呼吸，成體既能生活在 中，也能生活在潮濕的 上。主要用 呼吸，兼用 呼吸。 3.除青蛙外，還有 、 等屬于兩棲動物。它們的共同特征是： 、 。 三.鳥的生殖和發(fā)育 1.雌雄鳥進(jìn)行交配，精子和卵細(xì)胞在 體內(nèi)結(jié)合成受精卵。 2.鳥的受精卵在 就已經(jīng)開始發(fā)育。產(chǎn)出后，由于 低于親鳥的 ，胚胎停止發(fā)育。 3.像雛雞這樣，孵出時已充分發(fā)育的，叫做 。而藍(lán)山雀孵出時尚未充分發(fā)育，則叫做 。 4.昆蟲一般為雌雄 ， 受精， 生。根據(jù)變態(tài)的程度，昆蟲的發(fā)育一般可以分為 和 。 5.兩棲動物一般為 受精， 生。 6.鳥的生殖和發(fā)育的突出特點是 受精，產(chǎn)生帶 的大型卵。親鳥的 和 行為，大大提高了后代的成活率。 師生探究 1. 分析說明蝗蟲和果蠅的發(fā)育過程有什么不同？ _______________________________________________________________________ 2. 觀察并思考青蛙發(fā)育過程的幾個階段？ ______________________________________________________________________ 3. 取一只新鮮雞蛋，打破蛋殼，認(rèn)識雞蛋的各部分結(jié)構(gòu)？ ______________________________________________________________________ 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1. 稻螟、玉米螟都是農(nóng)業(yè)害蟲，它們危害農(nóng)作物所處的變態(tài)時期是( )。A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲 3.鳥類的受精卵中將來發(fā)育成雛鳥的部位是( )。 A. 卵黃 B. 胚盤 C. 卵白 D. 卵黃膜 4. 蠶蛾是家蠶發(fā)育過程中的( )。 A. 幼蟲期 B. 成蟲期 C. 蛹期 D. 若蟲期 5. 家蠶是通過有性生殖方式繁殖后代的，其特點是( )。 A. 有精子與卵細(xì)胞融合的過程 B. 由卵細(xì)胞直接發(fā)育成新個體 C. 雌雄同體，異體受精 D. 雌雄同體，自體受精 6. 下列哪項不是若蟲的特點( )。 A. 形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似 B. 與成蟲相比身體較小 C. 生殖器官沒有發(fā)育成熟 D. 生殖器官沒有發(fā)育 7.下列昆蟲其發(fā)育屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的依次是( )。 A. 菜粉蝶、蜜蜂 B. 蝗蟲、菜粉蝶C. 蝗蟲、蜈蚣 D. 蜜蜂、蜘蛛 8. 蝗蟲的若蟲經(jīng)過幾次蛻皮才能發(fā)育為成蟲( )。 A. 4次 B. 5次 C. 3次 D. 2次 9.下列哪一種昆蟲與其他昆蟲的發(fā)育方式不同?( ) A. 蜜蜂 B. 蒼蠅 C. 菜粉蝶 D. 蟬 12. 下列哪項不是兩棲動物分布范圍小、種類少的原因( )。 A. 生殖發(fā)育在水中完成 B. 用肺呼吸 C. 體溫不恒定 D. 皮膚裸露能輔助呼吸 13. 兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的原因是( )。 A. 體溫不恒定 B. 肺不發(fā)達(dá) C. 皮膚呼吸 D. 生殖離不開水 14. 蝌蚪在發(fā)育成幼蛙之前是用( )呼吸 A. 內(nèi)鰓 B. 先外鰓后內(nèi)鰓 C. 外鰓 D. 肺呼吸，皮膚輔助呼吸 15.青蛙生殖和發(fā)育的特點是( )。 A. 雌雄同體、體外受精、體外發(fā)育 B. 雌雄同體、體內(nèi)受精、體外發(fā)育 C. 雌雄異體、體外受精、體外發(fā)育 D. 雌雄異體、體內(nèi)受精、體外發(fā)育 16. 鳥卵中能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是( )。 A. 卵黃 B. 卵白 C. 卵黃和卵白 D. 卵黃和胚盤 17. 鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是( )。 A. 胚盤 B. 卵黃 C. 卵白 D. 氣室 4. “幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，這句詩描述的是鳥的哪種繁殖行為?( ) A. 求偶 B. 筑巢 C. 產(chǎn)卵 D. 孵卵 5. 受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育，但產(chǎn)出后卻停止發(fā)育，原因是( )。 A. 外界濕度太低 B. 外界有陽光 C. 外界溫度太低 D. 外界有空氣 6. 下列哪項不是鳥類生殖發(fā)育的一般過程( )。  A. 求偶 B. 交配 C. 筑巢 D. 貯食 7. 養(yǎng)雞場的母雞下的蛋不能孵出小雞，原因是( )。 A. 雞蛋太小 B. 雞蛋沒有受精 C. 雞蛋貯存的養(yǎng)料太少 D. 雞蛋內(nèi)貯存空氣太少 拓展延伸 11. 我們平時看到的吃桑葉的“蠶寶寶”是家蠶的( )。 A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲 15. 青蛙中能叫的是雄蛙，它長有一對鳴囊，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲是( )。 A. 唱歌 B. 吸引人們的注意 C. 向雌蛙示愛 D. 玩耍 10. “蜻蜓點水”現(xiàn)象是蜻蜓在( )。 A. 飲水 B. 取食水面動物C. 產(chǎn)卵 D. 洗浴 3. 雞蛋是雞的( )。 A. 受精卵 B. 卵細(xì)胞 C. 卵 D. 生殖細(xì)胞 8. 觀察雞卵的結(jié)構(gòu)時，未受精卵的特點是( )。 A. 胚盤色濃而大 B. 胚盤色淺而小 C. 卵黃色濃而大 D. 卵黃色淺而小 8. 2003年3月25日22時25分，“神舟”三號飛船搭載了剛產(chǎn)出兩天的受精烏雞蛋進(jìn)入太空，科學(xué)家想研究太空環(huán)境對雞的( )的影響。  A. 受精卵 B. 胚胎 C. 胚盤 D. 卵細(xì)胞 14. 未受精的雞蛋里含有細(xì)胞數(shù)目是( )。  A. 1個 B. 2個 C. 4個 D. 多個 中考鏈接 1.（xx.福州）據(jù)圖分析，回答問題： （1）填寫圖中標(biāo)號的名稱：③ ，④ ，⑥ ， ⑧ （2）卵細(xì)胞的細(xì)胞核存在于 中，受精卵的這部分結(jié)構(gòu)色濃而大， 這是因為 已經(jīng)開始，它最后將發(fā)育成 。 （3）含營養(yǎng)物質(zhì)最豐富的結(jié)構(gòu)是 ，其次在 中也含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分。 （4）結(jié)構(gòu)①對卵具有 作用，其上還有許多 ，雞卵在發(fā)育時可以通過它與外界進(jìn)行 。 （5）鳥的生殖過程能完全擺脫水環(huán)境的限制，是因為卵中的 中含有大量的水分，從而使其在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了羊水。 2.（xx.山東濟(jì)寧）下面是家蠶的發(fā)育過程，請寫出它的正確順序（ ） A.①②③④ B.①③④② C.②③④① D.②④③①