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2019版八年級(jí)物理下冊(cè) 9.3大氣壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案1(新版)新人教版.doc

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2019版八年級(jí)物理下冊(cè) 9.3大氣壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案1(新版)新人教版.doc

2019版八年級(jí)物理下冊(cè) 9.3大氣壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案1(新版)新人教版學(xué)習(xí)內(nèi)容第九章壓強(qiáng) 第三節(jié) 大氣壓強(qiáng) 課型:新授課教學(xué)目標(biāo)1知道大氣壓的存在; 2了解托里拆利實(shí)驗(yàn),知道大氣壓的值; 3知道大氣壓是變化的;重難點(diǎn):托里拆利實(shí)驗(yàn)、大氣壓的值。時(shí)間分配導(dǎo)課2分、展示10分、評(píng)價(jià)5分、凝難解惑10分、測(cè)評(píng)8分 、反饋、總結(jié)5分課堂過(guò)程一、導(dǎo)課:1、液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:2、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、計(jì)算公式公式;3、攝氏度的定義二、推進(jìn)新課:(一)氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:(二)氣體壓強(qiáng)存在的實(shí)例1.覆杯實(shí)驗(yàn) 2.用吸管喝水3.馬德堡半球試驗(yàn) 4.皮碗(三)大氣壓強(qiáng)的大小1、托里拆利實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)步驟結(jié) 論2、計(jì)算大氣壓強(qiáng)的大小3、大氣壓強(qiáng)的特點(diǎn)在大氣層內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),且在同一高度向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等;大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的升高而減少。4、測(cè)量大氣壓的工具:氣壓計(jì)(四)液體的沸點(diǎn)與大氣壓強(qiáng)的關(guān)系:大氣壓強(qiáng)越大液體的沸點(diǎn)越高,大氣壓強(qiáng)越小液體的沸點(diǎn)越低。舉例:1.某地水的沸點(diǎn)是98,產(chǎn)生原因可能是(當(dāng)?shù)卮髿鈮旱陀谝粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓) 2.在青藏高原人們做飯必須使用高壓鍋的原因是什么?三、典型例題1.下列現(xiàn)象中能說(shuō)明存在大氣壓的是【 】A、火箭升空過(guò)程不斷噴射高溫燃?xì)釨、坦克裝有寬大的履帶C、醫(yī)生推動(dòng)活塞給病人注射藥液D、用吸管將杯中飲料吸入口中2、將燒瓶中的水加熱至沸騰后移去火焰,水會(huì)四、解凝答惑:1托里拆利實(shí)驗(yàn)中注意的問(wèn)題;21標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mm汞柱=1.013105Pa可支持高約10.3m水柱。五、課堂檢測(cè):六、小結(jié):七布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)P19第三節(jié)空氣的力量教學(xué)反思第三節(jié) 大氣壓強(qiáng)(學(xué)案) 姓名_自主學(xué)習(xí)一、大氣壓1. 叫大氣壓。大氣壓產(chǎn)生的原是 。 2.學(xué)生實(shí)驗(yàn):學(xué)生把兩個(gè)皮碗口對(duì)口擠壓。然后兩手用力往外拉,不容易拉開(kāi) (用較大的力才能拉開(kāi))。 3.馬德堡半球?qū)嶒?yàn),充分證明了 的存在。二、大氣壓的測(cè)量1.大氣壓強(qiáng)的數(shù)值: (1) 介紹托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置 (2)托里拆利實(shí)驗(yàn)。 開(kāi)始水銀為什么下降? 后來(lái)水銀柱為什么靜止而不再繼續(xù)下降?試管內(nèi)水銀柱的上方是真空還是空氣?水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少? 大氣壓的值是多少帕?結(jié)論:大氣壓強(qiáng)等于管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。大氣壓強(qiáng)能支持 高水銀柱。把760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。P0 = mmHg = Pa。三、自讀課本,學(xué)習(xí)以下內(nèi)容1大氣壓的變化(1).大氣壓受天氣的變化而變化;(天氣孰陰晴 氣壓的高低,冬天比夏天氣壓高,晴天比陰天氣壓高”)(2).大氣壓隨高度的變化而變化,在海拔3000m以?xún)?nèi),大約每升高10m,大氣壓減小100Pa。(3).大氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系。大氣壓越高,沸點(diǎn)越高。2氣壓計(jì)(1)測(cè)量大氣壓的儀器叫氣壓計(jì)。(2)氣壓計(jì)的類(lèi)型:金屬盒氣壓計(jì)(無(wú)液氣壓計(jì))、水銀氣壓計(jì)3大氣壓的應(yīng)用:各種抽水機(jī)思考:如圖所示,將試管口朝下放在酒精燈火焰上方加熱幾秒后,立即豎直插入盛水的容器中某處不動(dòng)。你猜想可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是怎樣的?你猜想的依據(jù)的什么?窗體底端大氣壓強(qiáng)練習(xí) 班級(jí) 姓名 1.證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是_,最早準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是_2.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)=_Pa。3.抽水機(jī)是利用_的原理工作的。4.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),用一根長(zhǎng)約1米、一端開(kāi)口的玻璃管,充滿(mǎn)水銀后, 將開(kāi)口堵住倒插于水銀槽內(nèi),則管中的水銀液面會(huì)下降,降到一定高度時(shí) 水銀柱將 。如果將玻璃管傾斜,管中水銀柱的長(zhǎng)度將 , 但水銀柱液面所在的高度將 。若用粗一點(diǎn)或細(xì)一點(diǎn)的玻璃管作這個(gè)實(shí)驗(yàn), 水銀柱的高度將 ,這是因?yàn)樵谝欢l件下,同一地區(qū)的大氣壓強(qiáng) 如果 管頂破一小洞,管內(nèi)水銀將 。 5.大氣壓是由于 而產(chǎn)生的,大氣壓隨海拔高度的變化而變。隨著 海拔的升高,大氣壓強(qiáng)將 ,隨著海拔的降低,大氣壓強(qiáng)將 。液體的沸點(diǎn)隨大氣壓強(qiáng)的降低而 。6.將杯子里裝滿(mǎn)水,用紙片把杯口蓋嚴(yán),按住紙片,把杯子倒過(guò)來(lái)(如圖甲),放手后,紙片不會(huì)掉下來(lái),杯子里的水也不會(huì)流出來(lái),這表明_。把杯子轉(zhuǎn)到如圖乙、丙所示的位置,紙片仍然不會(huì)掉下來(lái),這說(shuō)明_ 。7.如圖所示,往礦泉水瓶中裝入一些熱水,搖晃幾下使整個(gè)瓶子變熱、倒掉熱水后迅速將瓶蓋擰緊,不漏氣,過(guò)一會(huì)兒,瓶子就被壓扁變形了,這說(shuō)明我們周?chē)拇髿獯嬖赺。8.在海拔2000m范圍內(nèi),可近似地認(rèn)為每升高12m,大氣壓減小1mm水銀柱,用水銀氣壓計(jì)在山腳下測(cè)量地結(jié)果是758mm水銀柱,在山頂測(cè)量的結(jié)果是648mm水銀柱,則山的高度大約是_m。9.在大氣壓為760mm水銀柱的房間里做托里拆利實(shí)驗(yàn),測(cè)出管內(nèi)水銀柱的高度為755mm,可能的因?yàn)槭?( )A.玻璃管太長(zhǎng)了 B.玻璃管放斜了 C.管內(nèi)水銀面上方進(jìn)入少量空氣 D.玻璃管比較粗10.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,如果將玻璃管由豎直變?yōu)閮A斜,則 ( )A.水銀柱長(zhǎng)度增大,高度升高 B.水銀柱長(zhǎng)度不變,高度降低C.水銀柱長(zhǎng)度減小,高度減小 D.水銀柱長(zhǎng)度增加,高度不變11.下列現(xiàn)象中與大氣壓無(wú)關(guān)的是 ( )A.把藥液注射進(jìn)肌肉里 B.用手拍掉衣服上的灰塵C.用打氣筒給車(chē)胎打氣D.用抽水機(jī)抽水12.關(guān)于大氣壓的值隨高度變化的情況,下列說(shuō)法正確的是 ( )A.大氣壓隨高度的增加而增大 B.大氣壓隨高度的增加而減小C.大氣壓隨高度的增大先增大后減小 D.大氣壓與高度無(wú)關(guān)13.有關(guān)大氣壓的說(shuō)法,正確的是 ( ) A.大氣壓強(qiáng)等于760厘米水銀柱高 B.大氣壓強(qiáng)的值在不同的地方是不同的 C.同一地方的大氣壓的值總是不會(huì)發(fā)生變化的 D.大氣壓隨海拔的升高而增大 14.在冬天,裝有一定量水的熱水瓶過(guò)了一段時(shí)間后,軟木塞不易拔出,這主要是由 ( ) A.瓶?jī)?nèi)氣壓小于大氣壓 B.瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓 C.瓶塞遇冷收縮 D.塞子與瓶口間的摩擦力增大

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