2019-2020年九年級上語文《智取生辰綱》學(xué)案 .doc
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2019-2020年九年級上語文《智取生辰綱》學(xué)案 .doc
2019-2020年九年級上語文智取生辰綱學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、整體感知課文內(nèi)容,理清線索,把握情節(jié)。2、學(xué)習(xí)小說刻畫人物的方法,理解人物形象。3、從古典文學(xué)作品中汲取文化營養(yǎng),陶冶情操,形成積極的人生觀和價值觀?!緦W(xué)習(xí)重點】 學(xué)習(xí)小說刻畫人物的方法,理解人物形象?!緦W(xué)習(xí)難點】 從古典文學(xué)作品中汲取文化營養(yǎng),陶冶情操,形成積極的人生觀和價值觀?!局R鏈接】1.題目解讀本文節(jié)選自水滸第十六回“楊志押送金銀擔(dān) 吳用智取生辰綱”,課文所選的這一部分是從楊志押解生辰綱上路開始寫起的,也是整個故事的高潮部分,雖然是節(jié)選,但有相對獨立的故事情節(jié),富有戲劇性。2. 走近作者 施耐庵,生平不詳,僅知他是元末明初人,曾在錢塘生活。自20世紀(jì)20年代以來,江蘇興化地區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些有關(guān)施氏的資料,對其生平有較詳細(xì)的說法,然可疑之處頗多。著有我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的章回體小說水滸。3.相關(guān)資料大名府梁中書要把千萬貫財寶送往東京,給他老丈人蔡京慶賀生日。因梁中書前一年送十萬貫金銀珠寶給蔡京時,半路被人打劫,所以這次改派精明能干的楊志押送。但生辰綱還未啟運(yùn),風(fēng)聲已傳出,劉唐報信,與晁蓋商議奪取生辰綱,吳用也加入進(jìn)來,并推薦三阮兄弟入伙,公孫勝也來投奔晁蓋,七條好漢欲齊心協(xié)力奪取這批珠寶,并定下智取之計?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、 給加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。趲( )行 嗔( )怒 虞( )侯 恁( )地 ?。?)得 羅唣( ) 慪()氣 逞()辯剜( )口 聒( )噪 面面廝覷()、根據(jù)課文內(nèi)容填空。楊志拿著藤條,( )打去。打得這個起來,那個睡倒。楊志( )。只見兩個虞侯和老都管( ),也巴到岡子上松樹下坐了喘氣。、辨析加點詞語在句中的含義。(1)、前日行的須是好地面;如今正是尷尬去處。(2)、那七人道:“你顛倒問,我等是小本經(jīng)紀(jì),那里有錢與你?!保?)、楊志道:“你理會得甚么!到來只顧吃嘴!全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難!”、文學(xué)常識填空:本文選自水滸第十六回。水滸又稱水滸傳,是一部以北宋末年( )為題材的長篇( )。作者是( )?!竞献魈骄俊?、用簡潔的語言復(fù)述全文的內(nèi)容。6、結(jié)合具體語句分析本文刻畫人物的方法。7、楊志和晁蓋等七人的性格特征是怎樣的?8、本文題目是“智取生辰綱”,“智”表現(xiàn)在哪些地方呢?9、楊志等人千方百計保護(hù)生辰綱,而晁蓋等人則是想方設(shè)法奪取生辰綱。那么,“生辰綱”到底該不該被晁蓋等人奪走呢?說說你的理由?!就卣固嵘?0、古詩中有許多寫“江水”或“河水”的句子,請你寫出兩句。11、“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著水滸中的一個回目,其中“花和尚”指的是( )。12、春江花月夜中開篇一句“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,有人評論句中“生”字用得好,請你說說好在哪里。13、水滸塑造了眾多的英雄好漢形象,諸如晁蓋、宋江、武松、李逵、楊志、林沖等。請根據(jù)自己的閱讀積累,再寫出兩個梁山英雄好漢的姓名,并簡要概括這些英雄好漢在性格方面的共同點。梁山好漢姓名:梁山好漢在性格方面的共同點:【學(xué)后收獲】參考答案智取生辰綱1、Zn chn y nn xng zo u chng wn gu q2、劈頭劈腦 無可奈何 氣喘急急3、容易出麻煩的地方;小生意,小買賣;明白,懂得4、宋江起義 白話小說 施耐庵5、大名府梁中書派精明能干的楊志押送千萬貫財寶送往東京,給他老丈人蔡京慶賀生日,在黃泥岡被晁蓋等人劫走。6、語言和行動描寫:楊志大罵道:“你們省得甚么!”拿了藤條要打。那軍人們思量要去柳陰樹下歇涼,被楊志拿著藤條打?qū)恚鹊溃骸翱熳?!教你早歇!”楊志說道:“苦也!這里是甚么去處,你們卻在這里歇涼!起來,快走!”眾軍漢道:“你便剁做我七八段,也是去不得了!”楊志拿著藤條,劈頭劈腦打去。表現(xiàn)了楊志粗暴蠻橫的性格。7、楊志:精明、謹(jǐn)慎、蠻橫。晁蓋等人:足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變、團(tuán)結(jié)應(yīng)戰(zhàn)的群體形象。8、智用天時:酷熱天氣;智用地利:選擇山岡和樹林作為劫取地點;智用矛盾:楊志一行人內(nèi)部的矛盾;智用計謀:“半瓢酒”。9、說法一:晁蓋等人奪取生辰綱是正確的。因為生辰綱是不義之財,是勞動人民的財富,它被用于封建官僚之間相互賄賂,人民將它奪回來是正確的。說法二:晁蓋等人奪取生辰綱是不正確的。生辰綱是一大筆財物,雖然它是貪官從農(nóng)民大眾那里掠奪來的,但貪官犯法,有衙門、朝廷來辦理,而不應(yīng)由農(nóng)民采用“劫奪”方式解決。如果那樣,就等同于晁蓋等人從勞動人民那里變相取得了幾十萬金銀。10、無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。11、魯智深12、一個“生”字,好在賦予了明月與潮水以活潑的生命,好在凸現(xiàn)了明月隨潮涌生的情狀,景象壯觀,氣勢宏偉。13、梁山好漢姓名:魯智深 時遷 阮氏兄弟梁山好漢在性格方面的共同點:劫富濟(jì)貧 嫉惡如仇 講義氣 俠肝義膽等。