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2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 1.1《化學(xué)給我們帶來(lái)什么》學(xué)案1.doc

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2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 1.1《化學(xué)給我們帶來(lái)什么》學(xué)案1.doc

2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 1.1化學(xué)給我們帶來(lái)什么學(xué)案1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解化學(xué)對(duì)社會(huì)文明和進(jìn)步的推動(dòng)作用;2. 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、研究化學(xué)的意義;3. 知道碳酸氫銨受熱后減少的原因及貯存的注意事項(xiàng)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過(guò)碳酸氫銨受熱分解實(shí)驗(yàn)知道化學(xué)能幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1. 從碳酸氫銨受熱分解實(shí)驗(yàn)總結(jié)出碳酸氫銨存貯注意事項(xiàng);2樹(shù)立環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)準(zhǔn)備思考下列說(shuō)法是否正確:點(diǎn)石成金 ( ) 水能變成油 ( )發(fā)功使鋁變成金 ( )抽煙有利于頭腦清醒 ( )用鐵鍋比鋁鍋炒菜對(duì)人體好 ( )化肥使用越多越好 ( )在牛奶中添加三聚氰胺有利于兒童身體健康 ( )農(nóng)藥不能用 ( )煤氣燃燒時(shí)火越紅越好 ( )二、思考與交流(一)化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)1人類社會(huì)文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)我國(guó)是文明古國(guó)早在商代制 ;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 ; 發(fā)明, 燒制都是舉世聞名的。2化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展化學(xué)為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的 ,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了 ,為人類戰(zhàn)勝疾病提供了 。3化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)(1)認(rèn)識(shí)碳酸氫銨碳酸氫銨是 色固體,將少量的碳酸氫銨固體放入足量的水中并用玻璃棒攪拌,現(xiàn)象是 ,說(shuō)明碳酸氫銨 溶于水。取少量的碳酸氫銨固體放入蒸發(fā)皿中并放在酒精燈上加熱,可觀察到的現(xiàn)象 。若用如右圖所示的裝置加熱碳酸氫銨,可以觀察到的現(xiàn)象是 。(CO2能使澄清石灰水變渾濁)思考:實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)該先將導(dǎo)管從燒杯中取出,還是先熄滅酒精燈?為什么?小結(jié):加熱碳酸氫銨的文字表達(dá)式為 結(jié)論:碳酸氫銨減少的原因是 ??偨Y(jié):通過(guò)以上活動(dòng)你對(duì)碳酸氫銨的認(rèn)識(shí)是 ,你認(rèn)為碳酸氫銨應(yīng)_保存。三、總結(jié)與反思日常生活中,物質(zhì)的保存也有學(xué)問(wèn)。請(qǐng)你仿照下例說(shuō)出物質(zhì)貯存的一些注意事項(xiàng)。例:受熱易分解的物質(zhì)應(yīng)放在陰涼的地方 _ _。四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1下列不屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝的是 ( )A青銅器的制造 B火藥發(fā)明 C瓷器的燒制 D蒸氣機(jī)的發(fā)明2上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”,其根本目的就是要營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人與人和諧、人與自然和諧的新型城市,而最重要的是要推崇“綠色生活的理念”。 ( )下列做法不符合這一主題的是A使用新型的“零排放”無(wú)污染交通工具,如氫氧燃料電池車(chē)B對(duì)城市生活和生產(chǎn)污水進(jìn)行凈化處理,分級(jí)使用C使用光降解或生物降解塑料,防止白色污染D注意個(gè)人衛(wèi)生,全部使用一次性的木筷和餐盒3某農(nóng)戶將碳酸氫銨化肥放在太陽(yáng)下晾曬后,發(fā)現(xiàn)化肥變少了,你的解釋是 ,如果請(qǐng)你指導(dǎo)該農(nóng)戶使用碳酸氫銨,你提出的建議是 。五、課后訓(xùn)練1化學(xué)的研究成果在人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用,下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是 ( )2下列說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤的是 ( )A本飲料中絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì) B水可以變成油C沒(méi)有水就沒(méi)有生命 D氣功可以使鋁變成金3“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,下列做法屬于“綠色銷毀”的是 ( )A潑上汽油焚燒 B倒入江中C碾壓粉碎后回收 D深埋于土壤中4為了保護(hù)我市優(yōu)美環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,下列做法合理的是市區(qū)禁止燃放煙花爆炸;電池集中處理;提倡使用一次性筷子;禁止使用塑料制品;禁止使用含磷洗衣粉;禁止農(nóng)民在田間焚燒農(nóng)作物秸桿。 ( )A BC D5資料:a二氧化碳使澄清石灰水變渾濁。b氨氣具有刺激性的臭味,且能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。如圖所示,取少量碳酸氫銨固體粉末裝入試管中,在酒精燈上加熱并將氣體通入澄清石灰水,試回答:(1)在加熱過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象:試管內(nèi)壁有 ,導(dǎo)管口有 產(chǎn)生,澄清石灰水變 ,打開(kāi)橡皮塞可聞到 氣味。(2)根據(jù)上述現(xiàn)象可得到結(jié)論是 ,用文字表達(dá)式表示 。六、教學(xué)后記 。

注意事項(xiàng)

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