《2019年春八年級數學下冊 第十八章 數據的收集與整理 18.1 統(tǒng)計的初步認識課件（新版）冀教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年春八年級數學下冊 第十八章 數據的收集與整理 18.1 統(tǒng)計的初步認識課件（新版）冀教版.ppt（14頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第18章數據的收集與整理,18.1統(tǒng)計的初步認識,18.1統(tǒng)計的初步認識,目標突破,總結反思,第18章數據的收集與整理,知識目標,18.1統(tǒng)計的初步認識,知識目標,1．經歷用數據描述生活中各種問題的過程，會選擇數據的收集方法．2．通過收集與整理數據，掌握調查收集數據的過程．,目標突破,目標一會選擇數據的收集方法,例1教材補充例題指出你獲得下列數據所采用的方法：(1)一周中小張家每天的用電量；(2)9：00～11：00某十字路口車輛闖紅燈的次數；(3)八年級(1)班同學最喜歡的體育活動；(4)拋擲200次硬幣，統(tǒng)計正面朝上和正面朝下的次數；(5)1949年～2018年我國GDP(國內生產總值)的變化情況．,18.1統(tǒng)計的初步認識,[解析](1)小張家每天的用電量是實際數量，因此每天的用電量應實際測量；(2)闖紅燈的事件不確定，應實地觀察；(3)可采用問卷或采訪形式在班上直接調查；(4)該問題需通過實驗操作才能獲得相應數據；(5)需查閱文獻資料或使用互聯網查詢．,解：(1)測量；(2)實地觀察；(3)問卷調查或采訪調查；(4)實驗；(5)查閱文獻資料或使用互聯網查詢．,18.1統(tǒng)計的初步認識,【歸納總結】常用的數據的收集方法：(1)調查法(包括問卷調查、實地調查等)；(2)測量法或實地觀察；(3)實驗法；(4)查閱資料法．,18.1統(tǒng)計的初步認識,目標二掌握調查收集數據的過程,例2教材補充例題如果想對全班同學如何到學校的問題進行一次調查，那么調查中，(1)你的調查目的是________________________；(2)你的調查對象是________________；(3)你要記錄的數據是____________________________；(4)你能設計一張調查表嗎？,18.1統(tǒng)計的初步認識,(5)已知全班有40名學生，他們有的步行，有的騎車，還有的乘車來上學，根據以下已知信息完成統(tǒng)計表．,18.1統(tǒng)計的初步認識,解：(1)調查目的：了解全班同學到學校的方式．(2)調查對象：全班同學．(3)要記錄的數據：用不同方式到學校的各學生人數．(4)調查表設計如下：你到校的方式是()A．步行B．騎車C．乘車(5),18.1統(tǒng)計的初步認識,【歸納總結】常用的整理數據的方法：整理數據最簡單直接的方法就是畫“正”字，每個“正”字是5畫，可代表5個數據．,[點評]設計問卷時應注意：語言要簡潔、通俗，被調查者易答題，并注意尊重答題者的隱私．,18.1統(tǒng)計的初步認識,總結反思,知識點一數據的收集方法,小結,數據的收集方法有很多，常用的有________、________、______________等．,調查法,實驗法,查閱資料法,18.1統(tǒng)計的初步認識,知識點二調查收集數據的過程,調查數據的一般步驟：(1)明確調查________；(2)設計調查________；(3)確定調查________；(4)選擇調查________；(5)實施調查；(6)匯總調查________；(7)表示調查________．,問題,選項,范圍,方法,數據,結果,18.1統(tǒng)計的初步認識,,反思,要了解全校學生對音樂的喜歡程度，可以采用問卷調查的方式來調查，在設計問卷時，只設計兩個選項“喜歡”和“不喜歡”可以嗎？為什么？,18.1統(tǒng)計的初步認識,解：不可以．因為那些既不怎么喜歡音樂，也不怎么討厭音樂的同學就不知道選哪一項了，在設計選項時，要考慮全面，使被調查者都有自己的選項．可以設計選項：喜歡、比較喜歡、無所謂、不喜歡、其他．,18.1統(tǒng)計的初步認識,