《（江蘇專用）2019高考英語(yǔ)二輪增分策略 專題一 語(yǔ)法知識(shí) 第4講 情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語(yǔ)氣課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專用）2019高考英語(yǔ)二輪增分策略 專題一 語(yǔ)法知識(shí) 第4講 情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語(yǔ)氣課件.ppt（72頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第4講情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語(yǔ)氣,專題一語(yǔ)法知識(shí),,,真題診斷,,考點(diǎn)突破,專項(xiàng)訓(xùn)練,內(nèi)容索引,真題診斷,1.It’sstrangethathe________havetakenthebookswithouttheowner’spermission.(2018江蘇，24)A.wouldB.shouldC.couldD.mightj,解析,解析句意為：很奇怪，他竟然未經(jīng)主人同意就拿走了那些書(shū)。此處should作情態(tài)動(dòng)詞，表示“竟然”，符合句意，故選B。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,8,2.Thereisagoodsociallifeinthevillage，andIwishI________asecondchancetobeemoreinvolved.(2018江蘇，27)A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad,解析,解析句意為：在這個(gè)村子里社交生活良好，我希望我能再有機(jī)會(huì)更多地參與其中。Iwish后接從句，從句要用虛擬語(yǔ)氣。敘述與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，從句謂語(yǔ)用did(be動(dòng)詞用were)；敘述與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)，從句謂語(yǔ)用haddone；敘述與將來(lái)事實(shí)相反的假設(shè)，從句謂語(yǔ)用would/coulddo。由語(yǔ)境可知，此處敘述與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，故選A。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,8,3.Intoday’sinformationage，thelossofdata________causeseriousproblemsforapany.(2018北京，12)A.needB.shouldC.canD.must,解析,解析根據(jù)句意可知應(yīng)該選C項(xiàng)。can在此表示可能性，意為“可能，會(huì)”。need需要；should應(yīng)該；must必須，以上三者均不符合句意。句意為：在如今這個(gè)信息時(shí)代，數(shù)據(jù)的丟失可能會(huì)給一個(gè)公司帶來(lái)嚴(yán)重的問(wèn)題。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,8,4.Theymighthavefoundabetterhotelifthey________afewmorekilometers.(2018北京，13)A.droveB.woulddriveC.weretodriveD.haddriven,解析,解析根據(jù)主句的謂語(yǔ)形式以及語(yǔ)境可知，if條件句應(yīng)該用過(guò)去完成時(shí)，表示與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣。與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣的結(jié)構(gòu)：主句謂語(yǔ)用“should/would/could/might＋havedone”，從句謂語(yǔ)用“had＋過(guò)去分詞”。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,8,5.Ican’tfindmypurse.I________itinthesupermarketyesterday，butI’mnotsure.(2018天津，10)A.shouldleaveB.musthaveleftC.mightleaveD.couldhaveleft,解析,解析句意為：我找不到我的錢包了。我昨天可能把它落在了超市里，但我不確定。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知空格處是對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的推測(cè)，需用“情態(tài)動(dòng)詞＋havedone”，B、D兩項(xiàng)符合；再根據(jù)句中的butI’mnotsure排除B項(xiàng)“一定落在”，故選D項(xiàng)。若C項(xiàng)改為mighthaveleft，也是正確的。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,8,6.Ifwe________theflightyesterday，wewouldbeenjoyingourholidayonthebeachnow.(2018天津，15)A.hadcaughtB.caughtC.havecaughtD.wouldcatch,解析,解析句意為：如果我們昨天趕上了航班的話，我們現(xiàn)在就在海灘上享受假期了。根據(jù)前半句中的時(shí)間狀語(yǔ)yesterday以及后半部分中的wouldbeenjoying及時(shí)間狀語(yǔ)now可知，這是一個(gè)錯(cuò)綜時(shí)間條件句。從句表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)，故用“had＋動(dòng)詞的過(guò)去分詞”。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,8,7.—DoyouhaveBetty’sphonenumber?—Yes.Otherwise，I________abletoreachheryesterday.(2017天津，15)A.hadn’tbeenB.wouldn’thavebeenC.weren’tD.wouldn’tbe,解析,解析句意為：——你有貝蒂的電話號(hào)碼嗎？——有。不然我昨天就聯(lián)系不上她了。由空前的otherwise及句意可知應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，此處表示與過(guò)去事實(shí)相反的情況，謂語(yǔ)動(dòng)詞用wouldhavedone，故選B項(xiàng)。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,8,8.Ifit_____forhisinvitationtheotherday，Ishouldnotbeherenow.(2016江蘇，27)A.hadnotbeenB.shouldnotbeC.werenottobeD.shouldnothavebeen,解析,解析句意為：如果不是他前幾天邀請(qǐng)我，我現(xiàn)在就不會(huì)在這里了。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意可知，此處為虛擬語(yǔ)氣，再結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)theotherday可知，這是對(duì)過(guò)去行為的虛擬，故if從句要用過(guò)去完成時(shí)。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,8,診斷報(bào)告,解題方法方法1意義判斷法所謂意義判斷法就是分析語(yǔ)境并確定應(yīng)填情態(tài)動(dòng)詞的含義。因此熟練掌握每個(gè)情態(tài)動(dòng)詞的意義和用法是做題的前提。方法2句型判斷法有些情態(tài)動(dòng)詞需要用在特定的句型中，如may表示推測(cè)時(shí)，往往用在肯定或否定句中；must表示推測(cè)時(shí)只能用于肯定句中。運(yùn)用此法就是通過(guò)分析所給句子的句型特點(diǎn)，選用具有特定句型特點(diǎn)的情態(tài)動(dòng)詞。,方法3語(yǔ)氣判斷法情態(tài)動(dòng)詞主要表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣、情感或態(tài)度，所以在解答此類試題時(shí)，一定要注意說(shuō)話者的語(yǔ)氣(這也是解題的難點(diǎn))，這就要求正確理解句子，從說(shuō)話者的角度去考慮問(wèn)題，結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)分析和判斷，最后確定所需情態(tài)動(dòng)詞是否符合特定的情感需要。方法4人稱判斷法有些情態(tài)動(dòng)詞在表達(dá)某個(gè)意義時(shí)，要與特定的人稱連用，這為我們選擇正確答案提供了方向。,方法5特定詞匯、句型提示法虛擬語(yǔ)氣可以用在狀語(yǔ)從句、名詞性從句、定語(yǔ)從句中，在不同的從句中，虛擬語(yǔ)氣用不同的動(dòng)詞形式來(lái)體現(xiàn)，如if非真實(shí)條件句(分三種情形)，wish后的賓語(yǔ)從句等。所以，掌握了各類從句中虛擬語(yǔ)氣的動(dòng)詞形式，就基本上掌握了虛擬語(yǔ)氣的用法。另外，某些詞、句如ifitwerenotfor/hadnotbeenfor，butfor...，ifonly...，without等，往往也要采用虛擬語(yǔ)氣。,考點(diǎn)突破,,考點(diǎn)1情態(tài)動(dòng)詞的基本用法,1.Mybook，TheHouseofHades，ismissing.Who______havetakenit?A.needB.mustC.shouldD.could,解析,解析第二句句意為：可能是誰(shuí)把它拿走了呢？could可表示說(shuō)話者主觀猜測(cè)的“可能”，此時(shí)用于否定句和疑問(wèn)句中，符合題意。need需要；must一定，肯定，表猜測(cè)時(shí)通常只用于肯定句；should多指預(yù)期的事，常譯為“按道理說(shuō)應(yīng)該”。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,2.—Theyaresaidtohavebeenfamiliarwitheachother.—Butthey________.Theywereintroducedonlyhoursago.A.maynothavebeenB.couldn’thavebeenC.mustn’thavebeenD.needn’thavebeen,解析,解析句意為：——據(jù)說(shuō)他們互相之間已經(jīng)非常熟悉了。——但是不可能啊。他們幾小時(shí)前才被介紹認(rèn)識(shí)的。根據(jù)句意可知這是對(duì)過(guò)去情況的否定推測(cè)，應(yīng)用couldn’thavedone表示“過(guò)去不可能做了某事”。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,3.Lifeisunpredictable；eventhepoorest________beetherichest.A.shallB.mustC.needD.might,解析,解析句意為：生活是難以預(yù)料的，甚至是最窮的人都有可能變成最富的人。might表示比較小的可能性，常用于肯定句和否定句中，符合題意，故選D項(xiàng)。shall表示將來(lái)時(shí)態(tài)，或命令、允諾、威脅等強(qiáng)烈語(yǔ)氣；must一定；need需要，均不合題意。,答案,√,4.Samuel，thetallestboyinourclass，________easilyreachthebooksonthetopshelf.(2017北京，21)A.mustB.shouldC.canD.need,解析,解析句意為：我們班最高的男孩塞繆爾能(can)輕松地夠到頂層架子上的書(shū)。此處表示能力，要用can。must必須；should應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該；need需要。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,5.Itwasreallyannoying；I________getaccesstothedatabankyouhadremended.A.wouldn’tB.couldn’tC.shouldn’tD.needn’t,解析,解析句意為：真煩人，我無(wú)權(quán)使用你推薦的資料庫(kù)。couldn’t意為“不能”，符合語(yǔ)境。wouldn’t不愿意；shouldn’t不應(yīng)該；needn’t沒(méi)必要。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,6.Myroomisamess，butI________cleanitbeforeIgoouttonight.Icandoitinthemorning.(2017天津，2)A.daren’tB.shouldn’tC.needn’tD.mustn’t,解析,解析句意為：我的房間很亂，不過(guò)今晚在我出去之前，我沒(méi)必要(needn’t)打掃它。我可以在(明天)早晨打掃。daren’t不敢；shouldn’t不應(yīng)該；mustn’t不準(zhǔn)。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,7.I________haveworriedbeforeIcametothenewschool，formyclassmateshereareveryfriendlytome.A.mightn’tB.mustn’tC.needn’tD.couldn’t,解析,解析句意為：在來(lái)到新學(xué)校前我本不必?fù)?dān)心，因?yàn)樵谛聦W(xué)校我的同班同學(xué)對(duì)我很友好。needn’thavedonesth.本沒(méi)必要做某事，符合題意。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,考點(diǎn)歸納,(一)基本用法1.表示肯定推測(cè)時(shí)must>will>would>oughtto>should>can>could>may>might。2.表示否定推測(cè)時(shí)can’t語(yǔ)氣最強(qiáng)，意為“不可能”；may/might/couldnot的語(yǔ)氣較弱，意為“可能不”。(mustn’t不表示否定推測(cè)，而表示“禁止，不能”。)3.表示推測(cè)時(shí)，must只能用在肯定句中；may和might往往用在肯定句和否定句中；can和could可用于各種句式，can用于肯定句中時(shí)，有時(shí)表示“一時(shí)的可能性或暫時(shí)的可能性”。,4.“情態(tài)動(dòng)詞＋do”表示對(duì)目前動(dòng)作的推測(cè)；“情態(tài)動(dòng)詞＋bedoing”表示對(duì)正在發(fā)生的動(dòng)作的推測(cè)；“情態(tài)動(dòng)詞＋havedone”表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作的推測(cè)。(二)may和might的用法1.表示許可。表示請(qǐng)求允許時(shí)，might比may的語(yǔ)氣更委婉一些，否定回答時(shí)要用mustn’t，表示“不可以”“禁止”。(1)Youmaydrivethecar.你可以駕駛這輛車。,(2)—MightIuseyourpen?—No，youmustn’t.——我能用你的鋼筆嗎？——不，你不能。2.表示推測(cè)、可能(常用于肯定句中)。Hemaybeverybusynow.現(xiàn)在他可能很忙。3.用于祈使句中表示祝愿。Mayyousucceed!祝你成功！,(三)can和could的用法1.表示能力，could是can的過(guò)去式。(1)CanyouspeakEnglish?你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？(2)CouldyouspeakEnglishthen?那時(shí)候你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？2.表示請(qǐng)求允許，可用can或could，could語(yǔ)氣較委婉；表示給予允許，一般只用can，而不能用could。—Could/CanIuseyourpen?—Yes，ofcourseyoucan.——我可以借用你的鋼筆嗎？——當(dāng)然可以。,3.can表推測(cè)時(shí)，通常只用于否定句或疑問(wèn)句；有時(shí)也用于肯定句中，表示理論上的可能性，或表示“有時(shí)可能會(huì)”之意。(1)Whydoesheknowthis?Cansomeonehavetoldhimaboutit？他怎么知道？會(huì)是哪個(gè)人告訴他了嗎？(2)ItcanbeverycoldinScotland.蘇格蘭天氣有時(shí)會(huì)很冷的。,(四)need，dare的用法1.need表示“需要”，作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，常用于否定句或疑問(wèn)句中。用于疑問(wèn)句中時(shí)，肯定回答要用must。“needn’thave＋過(guò)去分詞”結(jié)構(gòu)表示“本來(lái)不必做某事而實(shí)際上做了”。(1)Youneedn’tesoearly.你不必來(lái)這么早。(2)Youneedn’thavewaitedforme.你本來(lái)沒(méi)有必要等我的。,2.dare作情態(tài)動(dòng)詞用時(shí)，常用于疑問(wèn)句、否定句和條件從句中，過(guò)去式形式為dared。(1)HowdareyousayI’munfair!你怎么敢說(shuō)我不公平！(2)Hedaren’tspeakEnglishbeforesuchacrowd.他不敢在這么多人面前說(shuō)英語(yǔ)。3.dare和need作實(shí)義動(dòng)詞用時(shí)，有人稱、時(shí)態(tài)和數(shù)的變化。在肯定句中，dare后面常接帶to的不定式。在疑問(wèn)句和否定句中，dare后面可接帶to或不帶to的不定式。而need后面只能接帶to的不定式。,,考點(diǎn)2情態(tài)動(dòng)詞的特殊用法,1.Istillremembermyhappychildhoodwhenmymother________takemetoDisneylandatweekends.A.mightB.mustC.wouldD.should,解析,解析此題考查的是would表示過(guò)去的習(xí)慣性動(dòng)作，可譯為“過(guò)去常?！薄＞湟鉃椋何胰耘f記得我快樂(lè)的童年，那時(shí)我的母親常在周末帶我去迪士尼樂(lè)園。,答案,√,2.Justasweweresittingdowntohavedinner，thetelephone________ring.A.mustB.couldC.mightD.need,解析,解析must在此表示說(shuō)話人的愿望或感到不耐煩，意為“偏要”。句意為：正當(dāng)我們要坐下來(lái)吃飯時(shí)，偏偏電話鈴響了。,答案,√,3.Itwassadtomethatthey，sopoorthemselves，________bringmefood.A.mightB.wouldC.shouldD.could,解析,解析句意為：讓我難為情的是，他們自己那么窮，竟然還要給我?guī)С缘?。should可表示說(shuō)話人的驚奇、憤怒、失望等特殊情感，此處意為“竟然”，表驚訝。,答案,√,4.Accordingtothenewschoolregulations，thestudents________beforbiddentogooutbeyond10∶30atnight.A.mustB.shallC.mayD.can,解析,解析句意為：根據(jù)新的校規(guī)，晚上超過(guò)十點(diǎn)半學(xué)生禁止外出。shall表示法律條約、規(guī)章制度等規(guī)定的內(nèi)容。意為“應(yīng)該，必須”。,答案,√,考點(diǎn)歸納,(一)would的用法would表示過(guò)去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或某種傾向。would表示過(guò)去習(xí)慣時(shí)比usedto正式，且沒(méi)有“現(xiàn)已無(wú)此習(xí)慣”的含義。(1)Hewouldetohaveachatwithuswhenhewasfree.他有空時(shí)，常會(huì)過(guò)來(lái)跟我們聊天。(2)Heusedtoliveinacottageneartheriver.他過(guò)去常住在河邊的一座小木房里。,(二)must的用法must用在條件句或疑問(wèn)句中，有時(shí)表示固執(zhí)堅(jiān)持，意為“一定要，非得要”。(1)Mustyoumakethatdreadfulnoise?你非要弄出這討厭的噪音嗎？(2)Ifyoumustgo，takemyumbrella.如果你非要走，就帶上我的傘。,(三)shall的用法1.shall用于主語(yǔ)為第二、三人稱的陳述句中，表示說(shuō)話者(而非句子主語(yǔ))給對(duì)方的一種允諾、威脅、命令、警告等。(1)Youshallhavealotofmoney.你會(huì)有很多錢的。(允諾)(2)Youshallarrivetherebeforesunset.你們要在日落前到達(dá)那里。(命令)(3)Sheshallgetwhatshedeserves.她會(huì)有報(bào)應(yīng)的。(警告),2.shall用于主語(yǔ)為第三人稱的陳述句中，表示條約、規(guī)章、法令等中的義務(wù)或規(guī)定，常譯為“應(yīng)，必須”。(1)Allmembersshallcontributetothefundneededforcarryingonsuchactivities.所有成員都要捐助進(jìn)行這一類活動(dòng)所需要的經(jīng)費(fèi)。(2)Visitorsshallnotpickflowers.游客不得攀折花木。,3.在下列句型中的that從句里常用should，把that從句的情景看成是可能存在的，也就是說(shuō)，對(duì)從句表達(dá)的情景表示懷疑、驚訝、憂慮、惋惜、歡喜等，翻譯時(shí)，常加上“竟然”兩字。I’msurprised/sorry/satisfied/glad/afraid/anxious/worried...that...Ithinkitimportant/apity...that...Icannotimagine/believe...that...Itworriesme/astonishesme...that...Itisproper/likely/probable/possible...that...,(1)I’msurprisedthatheshouldfeellonely.他竟然會(huì)感到孤獨(dú)，真使我驚訝。(2)Itisastonishingthatheshouldhavemittedthesamemistake.他竟犯了相同的錯(cuò)誤，真令人吃驚。,,考點(diǎn)3考查固定結(jié)構(gòu)中情態(tài)動(dòng)詞的用法,HiswayofaddressingonehardproblemlastFriday________leadtotheriseofanother.A.wouldratherB.maywellC.shallD.need,解析,解析句意為：他上周五處理一個(gè)難題的方法很有可能導(dǎo)致另一個(gè)難題的出現(xiàn)。maywelldosth.很可能做某事，為固定搭配。,答案,√,考點(diǎn)歸納,1.cannot/never...too/enough...再……也不過(guò)分，越……越好2.can’thelp/choosebutdo...只好做……3.can’tbutdo...不得不做……4.can’thelpdoing...情不自禁做……5.itcan’tbehelped實(shí)在沒(méi)辦法；無(wú)法避免6.morethansb.can...非某人所能……7.may/mightwelldo...……很有可能做某事8.may/mightaswelldo...不妨做……；還是做……的好,,考點(diǎn)4虛擬語(yǔ)氣,1.Ifthenewsafetysystem________touse，theaccidentwouldneverhavehappened.(2017北京，34)A.hadbeenputB.wereputC.shouldbeputD.wouldbeput,解析,解析句意為：要是新的安全系統(tǒng)被投入使用了的話，這起事故就不會(huì)發(fā)生了。此處表示與過(guò)去事實(shí)相反的情況，所以從句謂語(yǔ)用過(guò)去完成時(shí)，選A項(xiàng)。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,2.________notforthesupportoftheteachers，thestudentcouldnotovereherdifficulty.(2017江蘇，22)A.ItwereB.WereitC.ItwasD.Wasit,解析,解析句意為：如果沒(méi)有老師們的支持，這名學(xué)生不可能戰(zhàn)勝困難。此處表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，從句謂語(yǔ)用were；在非真實(shí)條件句中，如果有should，had或were時(shí)，可以省略if，而把should，had或were提至主語(yǔ)前，形成部分倒裝，故選B項(xiàng)。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,3.Withouthiswartimeexperiences，Hemingway________hisfamousnovelAFarewelltoArms.A.didn’twriteB.hadn’twrittenC.wouldn’twriteD.wouldn’thavewritten,解析,解析句意為：要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的經(jīng)歷，海明威就不會(huì)寫(xiě)出他的著名小說(shuō)《永別了，武器》。該句使用了含有without的含蓄虛擬語(yǔ)氣，由語(yǔ)境知，這里是對(duì)過(guò)去情況的假設(shè)，因此主句謂語(yǔ)用“would/could/should/might＋havedone”，故D項(xiàng)正確。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,4.Itisluckywebookedaroom，orwe________nowheretostaynow.A.hadB.hadhadC.wouldhaveD.wouldhavehad,解析,解析句意為：很幸運(yùn)我們訂了一個(gè)房間，否則我們現(xiàn)在將無(wú)處可住。or引導(dǎo)含蓄虛擬條件句，根據(jù)“now”可知，是對(duì)現(xiàn)在的情況進(jìn)行虛擬，因此用“would＋動(dòng)詞原形”，故選C。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,5.Ellenisafantasticdancer.IwishI________aswellasher.A.danceB.willdanceC.haddancedD.danced,解析,解析句意為：埃倫是一位了不起的舞蹈家。要是我能跳得像她一樣好那該有多好啊！Iwish后接從句，從句用虛擬語(yǔ)氣。敘述與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式(be用were)；敘述與將來(lái)事實(shí)相反的情況時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用could/should/would/mightdo；敘述與過(guò)去事實(shí)相反的情況時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用haddone。由語(yǔ)境可知，此處敘述的是與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式，選D項(xiàng)。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,6.Wewouldratherourdaughter________athomewithus，butitisherchoice，andsheisnotachildanylonger.A.wouldstayB.hasstayedC.stayedD.stay,解析,解析wouldrather后跟賓語(yǔ)從句時(shí)，從句用虛擬語(yǔ)氣，即從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式表示與現(xiàn)在或?qū)?lái)事實(shí)相反；用“had＋過(guò)去分詞”表示與過(guò)去事實(shí)相反。根據(jù)后一句中的is可知，此處表示與現(xiàn)在或?qū)?lái)事實(shí)相反，故此處動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式，故選C項(xiàng)。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,7.ItwasJohnwhobrokethewindow.WhyareyoutalkingtomeasifI________it?A.haddoneB.havedoneC.didD.amdoing,解析,解析句意為：是約翰打壞了窗戶。為什么你說(shuō)得好像是我打壞了似的？題中broke表示“打壞窗戶”發(fā)生在“過(guò)去”。asif/though后面的從句用haddone表示對(duì)“過(guò)去”的虛擬。故A項(xiàng)正確。,答案,√,1,2,3,4,5,6,7,考點(diǎn)歸納,(一)if條件句的虛擬語(yǔ)氣,(二)if省略句1.當(dāng)if引導(dǎo)的虛擬條件句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞含有had，should，were時(shí)，可將if省略，而將had，should，were置于句首，采用倒裝結(jié)構(gòu)。Ifyouhadlefthomeearlier，youwouldhavecaughtthebus.＝Hadyoulefthomeearlier，youwouldhavecaughtthebus.如果你早點(diǎn)從家中出門(mén)，你就能趕上汽車了。2.若省略的條件句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是否定形式時(shí)，不能用謂語(yǔ)動(dòng)詞的省略形式。Wereitnotfortheexpense，Iwouldgoabroadnow.要不是考慮到花銷，我現(xiàn)在可能都出國(guó)了。,(三)含蓄條件句用介詞(短語(yǔ))代替條件狀語(yǔ)從句，常用的介詞(短語(yǔ))有without，butfor，butthat，otherwise，or，but等。(1)Withoutyourhelp，wecouldnothavesucceeded.沒(méi)有你的幫助，我們不可能取得成功。(2)Butforelectricity，therewouldbenomodernindustry.要是沒(méi)有電，就沒(méi)有現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。(3)Hefeltverytiredyesterday，orhewouldhaveattendedtheparty.他昨天太累了，否則他會(huì)參加派對(duì)的。,(四)wish后的賓語(yǔ)從句wish后的賓語(yǔ)從句中分別用過(guò)去式、過(guò)去完成式和“could/would＋動(dòng)詞原形”表示與現(xiàn)在、過(guò)去和將來(lái)情況相反。(1)IwishIwereastallasyou.我希望和你一樣高。(2)Hewishedhehadn’tsaidthat.他希望他沒(méi)講過(guò)那樣的話。(3)Iwishitwouldraintomorrow.我希望明天下雨。,(五)特殊句式wouldrather...＋過(guò)去時(shí)(與現(xiàn)在或?qū)?lái)相反)/過(guò)去完成時(shí)(與過(guò)去相反)I’dratheryoucametomorrow.我寧愿你明天來(lái)。,(六)asif從句在asif從句中，常用虛擬形式，即表示與現(xiàn)在事實(shí)相反，用過(guò)去式；與過(guò)去事實(shí)相反，用過(guò)去完成式(haddone)。(1)Shelooksaftertheboyasifhewereherownson.她照顧這男孩就像對(duì)自己的兒子一樣。(2)Shetalkedaboutthefilmasifshehadreallyseenit.她談?wù)撃遣坑捌秃孟袼_實(shí)看過(guò)一樣。,拓展延伸1.當(dāng)條件句表示的行為和主句表示的行為所發(fā)生的時(shí)間不一致時(shí)，被稱作“錯(cuò)綜時(shí)間條件句”，動(dòng)詞的形式要根據(jù)它所表示的時(shí)間做出相應(yīng)的調(diào)整。Ifyouhadstudiedhardbefore，youwouldbeacollegestudentnow.如果你以前用功學(xué)習(xí)了的話，你現(xiàn)在就是一名大學(xué)生了。,2.虛擬語(yǔ)氣在名詞性從句中的應(yīng)用※demand，suggest，order，insist等表命令、建議、要求后的賓語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞用“(should＋)動(dòng)詞原形。WesuggestedthatTom(should)havearest.我們建議湯姆去休息一下?！贗tisnecessary/important/strangethat...；Itissuggested/demanded/ordered/requestedthat...等從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞用“(should＋)動(dòng)詞原形”。(1)Itisimportantthatwe(should)masteraforeignlanguage.掌握一門(mén)外語(yǔ)很重要。,(2)It’ssuggestedthattheplan(should)becarriedout.人們建議執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。試比較：Itisstrangethathehadmadeamistake.(陳述一個(gè)事實(shí)：他犯了錯(cuò)誤讓人感到奇怪。)Itisstrangethathe(should)havemadeamistake.(虛擬語(yǔ)氣，說(shuō)話者是在責(zé)備他本不應(yīng)該犯錯(cuò)。),3.在idea，advice，order，demand，request等表命令、建議、要求的名詞后的表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中，其謂語(yǔ)動(dòng)詞用“(should＋)動(dòng)詞原形”。(1)Mydemandisthatshe(should)etoseemeonceaweek.我要求她一周來(lái)看我一次。(2)Allofusarefortheadvicethatthechemicalfactory(should)becloseddown.我們都支持關(guān)閉化工廠的建議。,4.It’s(high/about)timethat＋主語(yǔ)＋過(guò)去時(shí)/shoulddo(should不可省略)，意為“到了某人做……的時(shí)候了”。Itishightimethatwewenttobed/shouldgotobed.到了我們睡覺(jué)的時(shí)候了。,專項(xiàng)訓(xùn)練,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,1.What’syouropinionabouttherequirementthatanMBAstudent________workingexperience？(2018全國(guó)大聯(lián)考江蘇卷，26)A.hasB.willhaveC.haveD.wouldhave,解析,解析句意為：你對(duì)工商管理碩士需要有工作經(jīng)驗(yàn)的要求如何看待？requirement后邊是that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句，從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用“should＋動(dòng)詞原形”，should可以省略，故選C。,答案,√,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,2.Heldinsidefortoolong，regret________affecttheimmunesystem.(2018南京三模，22)A.mustB.canC.shouldD.shall,解析,解析can表推測(cè)時(shí)通常用于否定句和疑問(wèn)句，但can有時(shí)也用于肯定句中表示推測(cè)，表示理論上的可能性，即從理論上或邏輯上分析是可能的。句意為：懊悔在心里忍太久，也會(huì)影響免疫系統(tǒng)。故選B。,答案,√,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,3.—Listen！Lucyissinginginourdormitory.—It________beLucy.Shewenthomehalfanhourago.A.can’tB.mustn’tC.maynotD.shouldn’t,解析,解析根據(jù)句意“她半小時(shí)前回家了”可知此處表示“不可能”的意思。否定句中表示“不可能”用can’t。,答案,√,4.Lucasfailedhisdrivingtestagain.________harder，he________thetestnow.(2018泰州中學(xué)高三期中)A.Ifhepracticed；wouldpassB.Hadhepracticed；wouldpassC.Didhefollow；wouldhavepassedD.Shouldhepractice；wouldhavepassed,解析句意為：盧卡斯駕駛考試又沒(méi)有通過(guò)，如果他努力練習(xí)的話，現(xiàn)在他就能通過(guò)考試了。根據(jù)failed可知從句與過(guò)去的事實(shí)相反，if從句要用過(guò)去完成時(shí)，可以把if省略，had提前，用倒裝句形式；根據(jù)now可知主句與現(xiàn)在事實(shí)相反，用“would＋動(dòng)詞原形”。故選B。,√,解析,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,5.Wereitnotforthefactthathe________hiswork，he________enjoyinghimselfbytheseaside.Apleted；wouldn’thavebeenB.hadpleted；wouldn’thavebeenC.haspleted；wouldn’tbeDpletes；wouldn’tbe,解析句意為：要不是因?yàn)樗呀?jīng)完成了工作的事實(shí)，他現(xiàn)在不會(huì)在海邊放松自己。第一空：fact后是同位語(yǔ)從句，表示的動(dòng)作已經(jīng)完成，且是陳述事實(shí)，用現(xiàn)在完成時(shí)；第二空：表示與現(xiàn)在事實(shí)相反，主句用“would＋動(dòng)詞原形”，故選C。,√,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,解析,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,6.—Whydidn’tyoucallmethen?—Oh，mycell-phonewaspoweroff.I________youotherwise.(2018南京高淳區(qū)、淮海中學(xué)等97校聯(lián)考，25)A.wouldcallB.hadcalledC.havecalledD.wouldhavecalled,解析,解析句意為：——為什么當(dāng)時(shí)你不給我打電話？——哦，我的手機(jī)沒(méi)電了。否則的話我會(huì)給你打的。此處相當(dāng)于if條件狀語(yǔ)從句中與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣，主句用“would/should/could/might＋have＋過(guò)去分詞”，指如果我手機(jī)當(dāng)時(shí)有電的話我會(huì)給你打的。故選D。,答案,√,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,7.It’stoobadthatmyputerhasgotanewvirus.IfonlyI________thatprogramme!(2018如東中學(xué)高三上期中，34)A.didn’trunB.haven’trunC.hadn’trunD.wouldn’trun,解析,解析句意為：真糟糕，我的電腦中了新的病毒。要是我沒(méi)有運(yùn)行那個(gè)程序就好了。此處表示與過(guò)去的事實(shí)相反的假設(shè)，所以用過(guò)去完成時(shí)態(tài)，故答案為C。,答案,√,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,8.Sixtydecadeson，thepresenter(QueenElizabethⅡ)hasevolvedsomewhat，ashasthetechnologyshedescribed.Backthen，who________thatpeoplewouldonedaybewatchingthisonlaptopsandmobilephones，assomeofyouaretoday?A.musthaveimaginedB.mayhaveimaginedC.wouldhaveimaginedD.needhaveimagined,解析,答案,√,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,解析句意為：六十年過(guò)去了，演講者(伊麗莎白二世)也像她所描述的技術(shù)那樣，“升級(jí)”了一些。那時(shí)候，有誰(shuí)能想象到，有一天人們會(huì)從筆記本電腦和手機(jī)上觀看這則視頻，就像今天你們中的一部分人這樣？根據(jù)語(yǔ)境可知，此處表示與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣，主句用“wouldhave＋過(guò)去分詞”。“musthave＋過(guò)去分詞”表示對(duì)過(guò)去的肯定性推測(cè)，意為“準(zhǔn)是/一定(已經(jīng))……了”；“mayhave＋過(guò)去分詞”表示對(duì)過(guò)去的推測(cè)，意為“可能/也許(已經(jīng))……了”；“needhave＋過(guò)去分詞”表示本需要做某事而實(shí)際上沒(méi)做。故選C。,9.The60thGrammynominationlistwassuspiciouslymaledominated，leavinganumberofsocialmediausersupinarms，plainingwhyKatyPerryandDemiLovato，whobothhadalbumseligiblefornods，________beshutout.A.shouldB.mustC.shallD.might,解析句意為：第60屆格萊美獎(jiǎng)提名名單有被男性歌手主導(dǎo)的嫌疑，很多社會(huì)媒體用戶激烈地抗議，抱怨為什么專輯有資格提名的凱蒂佩里以及黛米洛瓦特竟然顆粒無(wú)收。should應(yīng)該，竟然；must必須；shall應(yīng)該；might可能。shutout是固定搭配，意為“把……排除在外”，故選A。,√,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,解析,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,10.Accordingtothelocallaw，noone________enterthebuildingsitewithoutpermission.A.canB.mustC.shallD.dare,解析,解析句意為：根據(jù)當(dāng)?shù)胤梢?guī)定，沒(méi)有許可任何人不準(zhǔn)進(jìn)入這個(gè)大樓。can能夠；must必須；dare敢。shall(通常指按照規(guī)則或法律規(guī)定)必須，一定，將。故選C。,答案,√,