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2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案 第六單元課題1 金剛石、石墨和C60.doc

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2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案 第六單元課題1 金剛石、石墨和C60.doc

2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案 第六單元課題1金剛石、石墨和C60金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但由于碳原子的排列方式不同,因此它們的物理性質(zhì)有很大差異。一、碳的單質(zhì)1.金剛石無色透明,正八面體形狀,可作裝飾品鉆石,它是天然存在的最硬的物質(zhì)。2.石墨石墨是一種深灰色的有金屬光澤而不透明的細(xì)鱗片狀固體,很軟,有滑膩感,有優(yōu)良的導(dǎo)電性能。要點(diǎn)提示石墨很軟,在紙上劃過會(huì)留下痕跡,因而常用于制鉛筆芯。以干電池用石墨為例,說明石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能。另外石墨的結(jié)構(gòu)是分層的,每一層內(nèi)每個(gè)碳原子和其他三個(gè)碳原子結(jié)合,形成正六邊形,每層之間的連接不牢固,可以滑動(dòng)。3.木炭、活性炭、炭黑木炭主要是由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成的,它具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)。這種疏松多孔的結(jié)構(gòu)使木炭具有吸附能力。木炭、活性炭、炭黑、焦炭的比較木炭吸附一些食品和工業(yè)產(chǎn)品的色素,吸附有異味的物質(zhì)活性炭吸附能力比木炭強(qiáng),吸附毒氣,制糖工業(yè)里脫色制白糖炭黑制造墨、油墨、油漆、鞋油和顏料,還可以增加輪胎制品的耐磨性焦炭冶煉金屬4.C60分子C60是一種新的以單質(zhì)形式存在的碳,是一種由60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子,它形似足球,很穩(wěn)定。要點(diǎn)提示C60分子結(jié)構(gòu)與足球相似,所以又稱“足球烯”,這種“足球”結(jié)構(gòu)的碳分子很穩(wěn)定,一個(gè)C60分子中含有60個(gè)碳原子,每個(gè)碳原子都和其他三個(gè)碳原子結(jié)合形成正六邊形,這樣C60有30個(gè)六邊形組成。5.金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)和用途金剛石石墨物理性質(zhì)外觀無色透明正八面體形狀的固體深灰色細(xì)鱗片狀固體光澤加工琢磨后有奪目光澤有金屬光澤硬度最硬(天然存在)很軟導(dǎo)電性不導(dǎo)電優(yōu)良的導(dǎo)電性用途刻刀、鉆石、鉆頭鉛筆芯、電極、潤滑劑要點(diǎn)提示金剛石的碳原子在空間構(gòu)成連續(xù)、堅(jiān)固的骨架結(jié)構(gòu),所以堅(jiān)硬。石墨的碳原子呈平面層狀結(jié)構(gòu),層與層之間的作用力小,所以很軟,能導(dǎo)電,有滑膩感。除了金剛石和石墨以外,生活中我們還常常用到木炭、活性炭、炭黑、焦炭等,它們主要由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成。物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)決定體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)決定體現(xiàn)物質(zhì)的用途二、碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。常溫下,碳受日光照射或跟空氣、水分接觸,都不容易發(fā)生變化。1.碳跟氧氣的反應(yīng)單質(zhì)碳可以在氧氣里燃燒,放出熱量,燃燒充分時(shí),生成二氧化碳?xì)怏w;燃燒不充分時(shí),產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w。化學(xué)方程式為:氧氣充足時(shí):C+O2CO2氧氣不足時(shí):2C+O22CO2.碳跟某些氧化物的反應(yīng)(1)木炭和氧化銅反應(yīng),生成銅和二氧化碳:2CuO+C2Cu+CO2實(shí)驗(yàn)探究木炭還原氧化銅原理:C+2CuO2Cu+CO2裝置:鐵架臺(tái)、大試管、酒精燈(用高錳酸鉀制氧氣的裝置)。實(shí)驗(yàn)步驟:按(上圖)從下到上安裝好儀器,試管口略向下傾斜。將木炭粉和黑色氧化銅分別充分烘干后,按一定的質(zhì)量比稱取兩種黑色粉末。放入研缽中反復(fù)研碎、混勻。用藥匙或小紙槽將黑色混合物放進(jìn)試管底部,塞上帶有橡皮塞的直角玻璃導(dǎo)管,玻璃導(dǎo)管的另一端插入另一支盛有澄清石灰水的試管中。點(diǎn)燃酒精燈,先預(yù)熱試管,然后集中在盛有混合粉末處加強(qiáng)熱。幾分鐘后,可觀察到澄清石灰水變渾濁。拔下橡皮塞,熄滅酒精燈,待試管自然冷卻后,將試管中的混合物倒在一張白紙上?;旌戏勰┲杏屑t色的單質(zhì)銅生成。 現(xiàn)象:黑色粉末變成紅色固體,放出的氣體能使澄清石灰水變渾濁。要點(diǎn)提示試管口略向下傾斜。實(shí)驗(yàn)結(jié)束先從澄清石灰水中拿出導(dǎo)管再停止加熱。待試管冷卻后再把試管中的紅色固體倒出來,防止生成的銅再被氧化;用酒精燈加熱時(shí)可用網(wǎng)罩提升溫度,也可用酒精噴燈加熱。氧化銅與碳的配比:由化學(xué)方程式計(jì)算,氧化銅與碳的質(zhì)量比應(yīng)當(dāng)是131,在實(shí)際操作中,氧化銅粉與炭粉的質(zhì)量比控制在(913)1的范圍內(nèi)效果較好。(2)木炭還原氧化鐵2Fe2O3+3C4Fe+3CO2三、還原反應(yīng)含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)叫做還原反應(yīng)。含氧化合物提供氧的性質(zhì)叫做氧化性,含氧化合物是氧化劑;奪取含氧化合物中氧的物質(zhì)是還原劑,它的這種性質(zhì)叫做還原性。用于冶金工業(yè),如3C+2Fe2O34Fe+3CO2要點(diǎn)提示氧化劑和和還原劑描述的對(duì)象是反應(yīng)物,還原反應(yīng)和氧化反應(yīng)描述的是反應(yīng)過程,氧化劑具有氧化性,還原劑具有還原性。如:反應(yīng)2CuO+C2Cu+CO2。 氧化銅失去氧而變成單質(zhì)銅,氧化銅被還原發(fā)生了還原反應(yīng)。木碳得到氧變成二氧化碳,木碳被氧化發(fā)生了氧化反應(yīng)。木炭使氧化銅還原為銅,木炭具有還原性,是一種還原劑。氧化銅能使木炭氧化為二氧化碳,那么氧化銅具有氧化性,在這個(gè)反應(yīng)中是還原劑。關(guān)于氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、氧化劑、還原劑的判斷,可以根據(jù)下面的韻語:得氧氧化,失氧還原;要是問劑,恰恰相反。氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)同時(shí)發(fā)生,不可能在一個(gè)反應(yīng)中,只有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),沒有物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)。也就是說在同一反應(yīng)中,有氧化劑,也有還原劑。問題思路探究 問題1:吸附(作用)是物理變化還是化學(xué)變化?思路:吸附是各種固體表面都有的性質(zhì)。一定質(zhì)量的吸附劑,吸附能力的大小決定于其表面積的大小,表面積越大,吸附能力越強(qiáng)。被吸附的氣體物質(zhì)的分子越大(半徑越大)相對(duì)分子質(zhì)量越大,沸點(diǎn)越高,越易被吸附。探究:木炭和活性炭的吸附是將被吸附物(有色液體、氣體、有毒氣體等)吸在表面(細(xì)管道內(nèi)),這個(gè)變化并沒有新物質(zhì)生成,因此是物理變化。由于活性炭是將木炭在隔絕空氣的條件下,通過水蒸氣氣流加強(qiáng)熱得到的,所以管道更為疏通,因而吸附性強(qiáng)于木炭。問題2:同一種元素可以組成不同的單質(zhì)嗎?思路:由于同一種元素可以組成不同種單質(zhì),元素已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了109種,那么單質(zhì)的種類就要更多了。注意元素和單質(zhì)是不同的概念,單質(zhì)一定是由同一種元素組成的,但一種元素不一定只形成一種單質(zhì)。探究:同一種元素不僅能夠組成一種單質(zhì),有的還能組成多種單質(zhì),如碳元素可組成金剛石、石墨、C60等幾種單質(zhì);磷元素可組成紅磷、白磷等單質(zhì);氧元素可組成氧氣、臭氧等單質(zhì)。 典題熱題新題例1:碳元素有金剛石、石墨和無定形碳等多種單質(zhì),下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是()A.都是黑色固體B.碳原子的排列方式都相同C.在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳D.都能使紅墨水褪色思路解析:金剛石是無色透明的,所以A選項(xiàng)不對(duì);這幾種物質(zhì)正是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌越Y(jié)構(gòu)不同,是不同的物質(zhì),所以B選項(xiàng)錯(cuò);金剛石、石墨和無定形碳都是碳元素形成的單質(zhì),其燃燒產(chǎn)物相同,都是二氧化碳;這三種物質(zhì)中,只有無定形碳是疏松多孔的物質(zhì),具有吸附性,能使紅墨水褪色,所以D選項(xiàng)錯(cuò)。答案:C深化升華該題考查了對(duì)同種元素可以組成不同單質(zhì)的理解,進(jìn)一步提高了對(duì)組成結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)、性質(zhì)決定用途基本原理的認(rèn)識(shí)。金剛石、石墨和無定形碳等單質(zhì)都是由碳元素組成的,雖組成元素完全一樣,但因結(jié)構(gòu)不同,又是完全不同的幾種物質(zhì),性質(zhì)差別很大。如金剛石無色透明、硬度極大、不導(dǎo)電,石墨呈灰黑色、質(zhì)軟、具有良好的導(dǎo)電性,木炭、活性炭有較強(qiáng)的吸附性等,用途也各不相同。例2:1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的C60分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的,它的形狀像足球(圖C),因此又叫足球烯。1991年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)一種碳的單質(zhì)碳納米管,它是由六邊環(huán)形的碳原子構(gòu)成的管狀大分子(圖D)。圖A、圖B分別是金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小黑點(diǎn)均代表碳原子。思路解析:由于碳原子排列方式的不同,導(dǎo)致它們的物理性質(zhì)有較大差異。金剛石、石墨、足球烯、碳納米管都是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì),它們的化學(xué)性質(zhì)(常溫下穩(wěn)定性、可燃性、還原性)是相同的,而且由于碳原子的最外層電子數(shù)為4,常溫下不易得失電子,決定了這些碳單質(zhì)在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定。證明足球烯和碳鈉米管都是由碳元素組成的,首先利用其可燃性說明其含有碳元素,其次通過定量測(cè)定證明其只含碳元素。答案:(1)碳原子的排列方式不同。(2)不活潑,因?yàn)樘荚拥淖钔鈱与娮訑?shù)為4,常溫下不易得失電子。(3)將足球烯放在充滿氧氣的密閉容器里使之燃燒,測(cè)定其生成物是二氧化碳,且二氧化碳里所含碳的質(zhì)量等于燃燒前后足球烯減少的質(zhì)量。分析題目時(shí)應(yīng)將足球烯和碳納米管的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相聯(lián)系。例3:據(jù)美國化學(xué)雜志報(bào)道,中國科學(xué)家以二氧化碳為碳源,金屬鈉為還原劑,在470 、80 MPa下合成出金剛石,具有深遠(yuǎn)意義。下列說法不正確的是 ()A.由二氧化碳合成金剛石是化學(xué)變化B.金剛石是碳的一種同位素C.鈉被氧化最終生成碳酸鈉D.金剛石中只含有非極性共價(jià)鍵思路解析:判斷過程屬于物理變化還是化學(xué)變化的關(guān)鍵是看是否產(chǎn)生新的物質(zhì),由二氧化碳合成金剛石產(chǎn)生新的物質(zhì)屬于化學(xué)變化,金剛石是一種單質(zhì)而不是元素。答案:B深化升華此題綜合性較強(qiáng),考查的知識(shí)點(diǎn)較多,既有概念方面的問題,又有化學(xué)性質(zhì)方面的問題,如鈉被氧化最終生成碳酸鈉,還有理論方面的問題,如共價(jià)鍵。只要這些基本知識(shí)比較扎實(shí),此問題不難解決。例4:水煤氣廠生產(chǎn)煤氣,將水加熱成蒸氣,通過赤熱的碳,得到氫氣和一氧化碳。王老師為了說明其化學(xué)原理,畫出了如圖所示的卡通片,其中A圖表示(物質(zhì)),是劑;B圖表示(物質(zhì)),是劑;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。AB思路解析:根據(jù)氧化還原反應(yīng)的原理,氧化劑給出氧原子,還原劑得到氧原子,從反應(yīng)H2O+CH2+CO可看出,H2O給出氧原子,是氧化劑;碳得到氧原子,是還原劑。答案:H2O氧化C還原H2O+CH2+CO深化升華本題首先要學(xué)會(huì)讀圖片,根據(jù)圖片提供的信息,給出氧原子的應(yīng)該是水,得到氧原子的應(yīng)該是碳。

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