下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組電工電子學（復習）電工電子學（復習）第第1章章 電路的基本概念與基本定律電路的基本概念與基本定律（掌握）（掌握）1.1 電路的作用與組成部分電路的作用與組成部分1.2 電路模型電路模型 1.3 電壓和電流的參考方向電壓和電流的參考方向1.4 歐姆定律歐姆定律 1.5 電路有載工作、開路與短路電路有載工作、開路與短路1.6 基爾霍夫定律基爾霍夫定律1.7 電路中電位的概念及計算電路中電位的概念及計算 下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組1.1.電路是電路是電流電流的通路，是為了某種需要由電工設(shè)備的通路，是為了某種需要由電工設(shè)備或電路元件按一定方式組合而成。（或電路元件按一定方式組合而成。（P7P7）2.2.電路的作用（電路的作用（P7-8P7-8）（1 1）實現(xiàn)電能的）實現(xiàn)電能的傳輸和轉(zhuǎn)換傳輸和轉(zhuǎn)換（如電力系統(tǒng)）（如電力系統(tǒng)）（2 2）實現(xiàn)信號的）實現(xiàn)信號的傳遞和處理傳遞和處理（如擴音機）（如擴音機）3.3.電路的電路的組成部分（組成部分（P8）電源（信號源）、中間環(huán)節(jié)、負載電源（信號源）、中間環(huán)節(jié)、負載下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組1.實際電路的電路模型是指由實際電路的電路模型是指由理想電路元件理想電路元件或其組合或其組合所組成電路。理想電路元件主要有電阻元件、電感元所組成電路。理想電路元件主要有電阻元件、電感元件、電容元件和電源元件等。（件、電容元件和電源元件等。（P8-9）在分析與計算電路時，對電量任意假定在分析與計算電路時，對電量任意假定的方向。的方向。注意：注意：在參考方向選定后在參考方向選定后, ,電流電流( (或電壓或電壓) )值才有正負之值才有正負之分。分。 Uab 雙下標雙下標Iab 雙下標雙下標箭箭 標標abRI正負極性正負極性+abU電流：電流：電壓：電壓：下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組實際方向與參考方向?qū)嶋H方向與參考方向一致一致，電流，電流(或電壓或電壓)值為值為正值正值；實際方向與參考方向?qū)嶋H方向與參考方向相反相反，電流，電流(或電壓或電壓)值為值為負值負值。 歐姆定律歐姆定律（P11P11）U、I 參考方向相同時參考方向相同時RU+IRU+IU = I R下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組1.5 電源有載工作、開路與短路電源有載工作、開路與短路 1. 電壓電流關(guān)系電壓電流關(guān)系U = E IRo （1.5.21.5.2）R0ER+I+-U 2. 功率與功率平衡功率與功率平衡P = PE P負載負載取用取用功率功率電源電源產(chǎn)生產(chǎn)生功率功率內(nèi)阻內(nèi)阻消耗消耗功率功率UI = EI I2Ro發(fā)出功率發(fā)出功率=吸收功率吸收功率（電源）（電源） （負載）（負載）（P13） 開關(guān)閉合開關(guān)閉合,接通電源與負載。接通電源與負載。下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組電源：電源： U、I 實際方向相反，即實際電流從實際實際方向相反，即實際電流從實際“+”+”端流出，端流出， （發(fā)出功率）（發(fā)出功率） 負載：負載： U、I 實際方向相同，即實際電流從實際實際方向相同，即實際電流從實際“+ +”端流入。端流入。 （吸收功率）（吸收功率）U、I 參考方向相同，參考方向相同，P = UI 0，負載負載；P = UI 0，電源電源。 U、I 參考方向不同，參考方向不同，P = -UI 0，負載負載;P = -UI 0，電源電源。例例1、（、（a）電壓源的作用）電壓源的作用 （b）電流源的作用）電流源的作用 既不是負載，也不是電源既不是負載，也不是電源電源電源下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組2、 圖中向外輸出能量是圖中向外輸出能量是a.電流源電流源 b.電電壓源壓源 c.電電流源和流源和電電壓源壓源2 ?3、 圖中電壓源的作用圖中電壓源的作用a.電源電源 b.負載負載 c.既不是電源也不是負載既不是電源也不是負載4、 若將若將R=2，則電流源為，則電流源為 ，電壓源為電壓源為a.電源電源 b.負載負載 c.既不是電源也不是負載既不是電源也不是負載（a）（b）（a）（a）IU5 ?5、 若將若將R=5，則電流源為，則電流源為 ，電壓源為電壓源為a.電源電源 b.負載負載 c.既不是電源也不是負載既不是電源也不是負載（a）（c）下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例2、電壓源的作用（、電壓源的作用（ ） 10A110V+_I+_U既不是電源也不是負載既不是電源也不是負載例例3、已知、已知RL消耗功率消耗功率40W，則理想電，則理想電壓源消耗的功率為（壓源消耗的功率為（ ）。）。6ARL5V+_-10W下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組（1）開路處的電流等于零；）開路處的電流等于零；I = 0（2）開路處的電壓）開路處的電壓 U 視電路情況而定。視電路情況而定。2 2、電路中某處斷開時的特征、電路中某處斷開時的特征: :I+U有有源源電電路路IRoR+ + - -EU0+ + - -1、特征、特征:I = 0電源端電壓電源端電壓 ( 開路電壓開路電壓 )負載功率負載功率U = U0 = EP = 0 開關(guān)開關(guān) 斷開斷開下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組電源外部端子被短接電源外部端子被短接1、 特征特征:0SREII U = 0 PE = P = IR0P = 0（1）短路處的電壓等于零；短路處的電壓等于零；U = 0（2）短路處的電流）短路處的電流 I 視電路情況而定。視電路情況而定。I+U有有源源電電路路IRRo+ + - -E下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組支路：支路：電路中的每一個分支。電路中的每一個分支。 一條支路流過一個電流，稱為支路電流。一條支路流過一個電流，稱為支路電流。三條或三條以上支路的聯(lián)接點。三條或三條以上支路的聯(lián)接點。由支路組成的閉合路徑。由支路組成的閉合路徑。內(nèi)部不含支路的回路。內(nèi)部不含支路的回路。1 1、電路中基本術(shù)語（、電路中基本術(shù)語（P19P19）（P19）（1）內(nèi)容：）內(nèi)容：在任一瞬間，在任一瞬間，流向流向任一結(jié)點的電流等任一結(jié)點的電流等于于流出流出該結(jié)點的電流。該結(jié)點的電流。下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組或或: = 0I =?例例1:I = 0IA + IB + IC = 02 +_+_I5 1 1 5 6V12VIAIBICAIBCIABACBIC廣義結(jié)點廣義結(jié)點下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組（2）形式：）形式： U升升= U降降 或或 U = 0（1）內(nèi)容：）內(nèi)容：在任一瞬間，從回路中任一點出發(fā)，沿在任一瞬間，從回路中任一點出發(fā)，沿回路循行一周，則在這個方向上回路循行一周，則在這個方向上電位升電位升之和等于之和等于電電位降位降之和。之和。例例1、圖中電動勢、圖中電動勢E、電壓、電壓U和電流和電流I之之間的關(guān)系：間的關(guān)系：IRUE-IEUIR+下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例2、在電路中，電壓、在電路中，電壓U和電流和電流I之間之間關(guān)系為（關(guān)系為（ 或或 ） R01E1UI+R02E2+101UEIR-202UEIR+下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組3.3.電位和電壓與參考點的關(guān)系電位和電壓與參考點的關(guān)系: :例例1、3的滑動變阻器向下移動時，的滑動變阻器向下移動時，則則a點電位值將（點電位值將（變大變大）I下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組RS3V6Vabc例例2、圖中，、圖中，c點電位在開關(guān)點電位在開關(guān)S斷開時應比斷開時應比開關(guān)開關(guān)S閉和時（閉和時（ ）。）。 解：解：S閉合時閉合時6 ,3 ,0 .abcVV VV VV -6 ,(63)9 .abcVVV VVV+S斷開時斷開時高高A +10V 3VBRPR1R2例例3、圖中，當、圖中，當RP的活動觸點向右移動時，的活動觸點向右移動時，B點的電位將（點的電位將（ ）。）。降低降低下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組- 6V + 3V -12B4A例例4、圖中、圖中A點的電位（點的電位（ 5V ）。）。下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例2、試求圖中電路的電流、試求圖中電路的電流I、I1和電阻和電阻R。設(shè)。設(shè)Uab=0解：（解：（1）對對acbd的正方形閉合的正方形閉合面由基爾霍夫電流定律得面由基爾霍夫電流定律得I=6A（2）由由Uab=2+2I1=0，得，得I1=-1A（3）由由Uab=0，得，得I4、I5平均分流，故平均分流，故I4=I5=3A對對b點由基爾霍夫電流定律點由基爾霍夫電流定律I3=I1+I5，得，得I3=-1+3=2A對對a點由基爾霍夫電流定律點由基爾霍夫電流定律I4=I1+I2，得，得I2=3-(-1) =4A對對R由歐姆定律得由歐姆定律得R=Uad/I2=Ubd/I2=（1I3）/I2=2/4=0.5(3)對對c點由基爾霍夫電流定律點由基爾霍夫電流定律I4+I5=6A對回路對回路abca基爾霍夫電壓定律基爾霍夫電壓定律Uab-4I5+4I4=0對對a點由基爾霍夫電流定律點由基爾霍夫電流定律I4=I1+I2，得，得I2=3-(-1)=4A對對b點由基爾霍夫電流定律點由基爾霍夫電流定律I3=I1+I5，得，得I3=-1+3=2A對回路對回路abda基爾霍夫電壓定律基爾霍夫電壓定律Uab+I3-RI2=0下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組第第2章章 電路的分析方法電路的分析方法下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組URRRU2111+ + URRRU2122+ + 121212111 ,RRRRRRRR+下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組IRRRI2121+ + IRRRI2112+ + 方法：運用電阻的串并聯(lián)等效變換方法：運用電阻的串并聯(lián)等效變換下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組 0SREI 電壓源電壓源下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組電流源電流源0SRUII- - RLIISU+_下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組0SREI 方向：電流的流向為方向：電流的流向為電動勢的電位升電動勢的電位升電壓源與電流源的內(nèi)阻電壓源與電流源的內(nèi)阻R0相等相等下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組解解:+abU2 5V(a)+- -+abU5V(c)+- -(c)a+-2V5VU+-b2 +- -(b)aU 5A2 3 b+- -(a)a+5V3 2 U+- -a5AbU3 (b)+- - -+-5v-5A下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例2 2、圖示電路的戴為寧等效電動勢、圖示電路的戴為寧等效電動勢E和等效內(nèi)阻和等效內(nèi)阻R0為（為（ ）。）。b.b.E4V,R02c.c.E10V,R02a.a.E8V,R02（c）+abU2 6V+- -+4V+abU2 10V+- -下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組a3Ab圖圖4(b)+5V圖圖4(a)ISabIS=-3A例例3 3、若將圖若將圖(a)中的中的3A換成換成1或或4A,則圖則圖(b)中的中的IS如何如何圖圖3(a)+5VR1+abROUS圖圖3(b)R2ab若若RO=10，則，則R1=10例例4 4、下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例1 1、在圖示電路中，各電阻值和在圖示電路中，各電阻值和Us Us 值均值均已知，欲用支路電流法求解流過電壓源的已知，欲用支路電流法求解流過電壓源的電流電流I I，列出獨立的電流方程數(shù)和電壓方，列出獨立的電流方程數(shù)和電壓方程數(shù)分別為（程數(shù)分別為（ ）。）。 3和3下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組1SEIRUR+下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組2、注意事項：、注意事項：下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例1 1、 在圖示電路中，當在圖示電路中，當UsUs單獨作用時，電阻單獨作用時，電阻R RL L中的中的電流電流I IL L=1A,=1A,則當則當UsUs和和I IL L共同作用時，共同作用時，I IL L應為（應為（ ）。）。（a a）2.5A 2.5A （b b）1.5A 1.5A （c c）1A1A613LLIAR +3LR 331.53LLIAR +2.5LLLIIIA+下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例2、求解圖中電流、求解圖中電流I4解：解：(方法方法1)電源的等效變換電源的等效變換40.8SIIIA- -12 131. 21 0. 52. 5IAAA=下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例1、求解圖中電流、求解圖中電流I4解：解：(方法方法2)應用疊加定理應用疊加定理3/22AIR410.4A3/21I +3/221.2A1 3/2I - -+0.41.20.8AI - -3/2R4I1V下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例1、求解圖中電流、求解圖中電流I4解：解：(方法方法3)結(jié)點電壓法結(jié)點電壓法1243/21513/2abUV- -+Uab44841515abVUIAR- -下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例1、求解圖中電流、求解圖中電流I4解：解：(方法方法4)戴維寧定理戴維寧定理1.5212VOCU -+ -1.5OR 40424=-A1.515OCUIRR-+3/21V2A+UOC3/2RO3/2-2V1I4下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組一、基本的等效變換一、基本的等效變換下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組2、戴維寧定理的解題步驟：、戴維寧定理的解題步驟：（1）求等效電源的電動勢）求等效電源的電動勢 （斷開待求支路（斷開待求支路開路開路 電壓電壓U0C ）（2）求戴維寧等效電阻）求戴維寧等效電阻 例例1、求圖中電流、求圖中電流I方法方法1：戴維寧定理：戴維寧定理P67-71，2.3.4 、2.7.8、 2.7.1下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組420V10A+UOC24 102020VOCU-方法方法1：戴維寧定理：戴維寧定理4RO24OR 20=4A41I +420V1I下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例1、求圖中電流、求圖中電流I方法方法2：疊加定理定理：疊加定理定理420V2I15204A14I - -+10A42I14108A1 4I+4AIII+下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例3: 求圖示電路中的電流求圖示電路中的電流 I。已知已知R1 = R3 = 2 , R2= 5 , R4= 8 , R5=14 , E1= 8V， E2= 5V, IS= 3A。 (1)求求UOC=14VUOC=I3R3 E2+ISR2 解：解：E1 I3 =R1 + R3=2AE2E1R3R4R1+R2ISIR5+(2)求求 R0(3) 求求 IR0 + R4E = 0.5AI=E1+E2+ISAR3R1R2R5+U0CI3AR3R1R2R5R0R4R0+IUOC=ER0 = (R1/R3)+R5+R2=20 下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組(a) 電路(b) 求開路電壓的電路3+ 24V663 I3+ 24V662A+UOC2A例例4：用戴維寧定理求圖示電路的電流用戴維寧定理求圖示電路的電流I。解：解：(1)斷開待求支路，得有源二端網(wǎng)絡(luò)如圖斷開待求支路，得有源二端網(wǎng)絡(luò)如圖(b)所示。由圖可所示。由圖可求得開路電壓求得開路電壓UOC為：為：V181262466632OC+U下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組636Ro(c) 求串聯(lián)電阻的電路(2)將圖將圖(b)中的電壓源短路，電流源開路，得中的電壓源短路，電流源開路，得除源后的無源二端網(wǎng)絡(luò)如圖除源后的無源二端網(wǎng)絡(luò)如圖(c)所示，由圖可所示，由圖可求得等效電阻求得等效電阻Ro為：為：63366663o+R下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組 I 18V63(d) 圖(a)的等效電路 +UOC Ro(3)根據(jù)根據(jù)UOC和和Ro畫出畫出戴維寧等效電路戴維寧等效電路并接并接上待求支路，得圖上待求支路，得圖(a)的等效電路，如圖的等效電路，如圖(d)所示，由圖可所示，由圖可求得求得I為：為：A23618+I下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例2、求圖中電流、求圖中電流IL162A+-UOC832V16322 816VOCU-16RO8168OR 16=0.4A1624LI+戴維寧定理戴維寧定理下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例3、在下圖中，（在下圖中，（1）試求電流）試求電流I和電壓和電壓Uab ；（2）試計算理想電壓源的功率，并說明它是取用）試計算理想電壓源的功率，并說明它是取用功率還是發(fā)出功率。功率還是發(fā)出功率。V45153100+U 30RA92345+I218VabUI1091USIII- 15 1150UUUIWWUUI和關(guān)聯(lián)，故理想電壓源取用功率解：（解：（1）用戴維寧定理求解）用戴維寧定理求解（2）理想電壓源的功率理想電壓源的功率1510318V1123abU+下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組iRu 根據(jù)歐姆定律根據(jù)歐姆定律:Riu+_0dd00 tRituiWt2t電阻的能量電阻的能量1、電壓和電流的基本關(guān)系式、電壓和電流的基本關(guān)系式2、電阻元件耗能、電阻元件耗能 p75電阻總是電阻總是消耗消耗電能，是耗能元件電能，是耗能元件ui +-tiLeuLdd - - 1、電壓和電流的基本關(guān)系式、電壓和電流的基本關(guān)系式直流電路中，直流電路中，電感短路電感短路下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組221LiW 即電感將電能轉(zhuǎn)換為磁場能儲存在線圈中，電感即電感將電能轉(zhuǎn)換為磁場能儲存在線圈中，電感是是儲能儲能元件。元件。1、電壓和電流的基本關(guān)系式、電壓和電流的基本關(guān)系式tuCidd 221CuW 是是儲能儲能元件。元件。直流電路中，電容短路直流電路中，電容短路下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組LC- 8V +- 6V +22AB3811AAOABBOVUUUV+例例1、圖中，圖中，A點電位值為（點電位值為（ ）。）。 3V例例2、圖中，圖中，A點電位值為（點電位值為（ ）。）。 11VA20k6V+_20k10k1000pF下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例3、圖中，圖中，A點電位值為（點電位值為（ ）。）。 A815V+_5100.5uF0.1H5V 下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組 4.1 + + tIi sinm一、正弦量的三要素一、正弦量的三要素 P101P101fT22Tf1下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組P103幅值：幅值：Im、Um、Em有效值：有效值： I、U、E2I mI2mUU 2mEE 4.1.3初相位與相位差初相位與相位差 P104不不同頻率同頻率的正弦量的正弦量不能不能比較它們的相位差。比較它們的相位差。下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組)(sinmtUu+設(shè)正弦量設(shè)正弦量:1、相量、相量: 表示正弦量的復數(shù)稱相量表示正弦量的復數(shù)稱相量 UUeU je+jjcossinUabUjUUU （1）相量式：）相量式： （2） 相量圖相量圖: 把相量表示在復平面的圖形把相量表示在復平面的圖形IU只有只有同頻率同頻率的正弦量才的正弦量才能畫在同一相量圖上。能畫在同一相量圖上。下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組相量式：相量式：RIUU 0IU相量圖：相量圖：特點：特點： RUI (1) 瞬時功率瞬時功率 pIUP 單位單位:瓦（瓦（W） 2RI RU2單位：單位：varQ Q = = 0 0下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組j(j)LUI LIX相量式：相量式：UI相量圖：相量圖： U =IXL - - 90iu相位差相位差特點：特點： 0P 單位單位:瓦（瓦（W） 22LLUQU II XX單位：單位：var2LXLf L功率因數(shù)功率因數(shù)為為0下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組) -1jjCUII(X C相量式：相量式：相量圖：相量圖：特點：特點： UI112 CXCf C-90iu0P 單位單位:瓦（瓦（W） U - - -22CCUQUII XX單位：單位：var功率因數(shù)功率因數(shù)為為0下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組參數(shù)參數(shù)LXLjjtiLuddLCXC1jj-tuCiddCR基本關(guān)系基本關(guān)系iRu 阻抗阻抗R相量式相量式RIU )jLUI( X)-jCUI(X相量圖相量圖UIUIUIP120下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組UCIjCXRUIj-22CXRUI+例、例、在電阻和電容串聯(lián)電路中，在電阻和電容串聯(lián)電路中，電容電容電壓和電流的電壓和電流的關(guān)系為（關(guān)系為（ ）。）。a. . b. . c. .aLiuLjIUdtdiLu 例、在純電感電路中，下列各式哪個式子是對的（例、在純電感電路中，下列各式哪個式子是對的（ ）a. . b. . c. . CiuCjIUdtduCi 例、在純電容電路中，下列各式哪個式子是對的（例、在純電容電路中，下列各式哪個式子是對的（ ）a. . b. . c. . cc下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組0II設(shè)設(shè)RjXL-jXCRU+_LU+_CU+_U+_IZIU 阻抗阻抗22)(CLXXRIUZ- -+ + 阻抗模：阻抗模：RXXCLiu-arctan阻抗角：阻抗角：RCL / 1arctan- - CLXX RZZ-+j下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組電路參數(shù)電路參數(shù)與電路性質(zhì)的關(guān)系：與電路性質(zhì)的關(guān)系：22)(CLXXRIUZ- -+ + 阻抗模：阻抗模：CLXX RZZ-+jRXXCLiu-arctan阻抗角：阻抗角：RCL / 1arctan- - 當當 XL XC 時時， 0 ，u 超前超前 i 呈呈感性感性當當 XL XC 時時 ， VBVE放大：放大：VCVBVE下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組常常數(shù)數(shù) CE)(BEBUUfI3DG100晶體管的晶體管的輸入特性曲線輸入特性曲線O0.40.8IB/ AUBE/VUCE1V60402080下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組常常數(shù)數(shù) B)(CECIUfI 晶體管有三種工作狀態(tài)，因而晶體管有三種工作狀態(tài)，因而輸出特性曲線輸出特性曲線分為分為三個工作區(qū)三個工作區(qū)IC/mAUCE/V100 A80A 60 A 40 A 20 A O 3 6 9 1242.31.5321IB =0 IC 0下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例1、晶體管具有放大作用的外部條件為發(fā)射結(jié)、晶體管具有放大作用的外部條件為發(fā)射結(jié) ，集電結(jié)集電結(jié) 。 例例2、晶體管結(jié)構(gòu)特點為發(fā)射區(qū)摻雜濃度很、晶體管結(jié)構(gòu)特點為發(fā)射區(qū)摻雜濃度很 ， 基區(qū)很基區(qū)很 ，摻雜濃度很，摻雜濃度很 。 例例3、晶體管輸出特性分三個區(qū)域，分別為、晶體管輸出特性分三個區(qū)域，分別為 區(qū)、區(qū)、 區(qū)和區(qū)和 區(qū)。區(qū)。例例4、測量某硅晶體管各電極對地的電壓值為：測量某硅晶體管各電極對地的電壓值為：VC=6V，VB=2V，VE=1.3V。則管子工作在則管子工作在 ( ) 區(qū)域。區(qū)域。a. 放大區(qū)放大區(qū) b. 飽和區(qū)飽和區(qū) c. 截止區(qū)。截止區(qū)。a高高薄薄低低NPN硅管硅管例例5、測量某晶體管放大時各電極對地的電壓值為：測量某晶體管放大時各電極對地的電壓值為：-6V，-2V，-2.3V則管子類型則管子類型 PNP硅管硅管下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組判斷晶體管的工作狀態(tài)的一般步驟：判斷晶體管的工作狀態(tài)的一般步驟：（1）首先判斷晶體管）首先判斷晶體管下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例、如果改變晶體管基極電壓的極性，使發(fā)射結(jié)由正偏導通改為反向偏置，則集電極電流（ ） 近似為零近似為零下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組(a)(b)st / 0在如圖所示的電路中，ui=15sinwt V， 下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組電路如圖（a）示，其輸入電壓ui1和ui2的波形如圖（b）所示，二極管正向?qū)妷篣D0.7V。試畫出輸出電壓uO的波形，并標出幅值。下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組D16k D26V2VD2導通，導通，D1截止截止圖圖6+9VRDADCAYDB圖圖6BC下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組+UCCRSesRBRCC1C2T+RLui+uo+uBEuCEiCiBiE一、共發(fā)射極放大電路一、共發(fā)射極放大電路下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組+UCCRSesRBRCC1C2T+RLui+uo+uBEuCEiCiBiE直流通路直流通路對直流信號電容對直流信號電容 C 可看作開路（即將電容斷開）可看作開路（即將電容斷開）斷開斷開斷開斷開+UCCRBRCT+UBEUCEICIBIE( IB 、 IC 、 UCE )下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組RBRCuiuORLRSes+ XC 0，C 可看作可看作短路短路。忽略電源的內(nèi)。忽略電源的內(nèi)阻，電源的端電壓恒阻，電源的端電壓恒定，定，直流電源對交流直流電源對交流可看作短路可看作短路。+UCCRSesRBRCC1C2T+RLui+uo+uBEuCEiCiBiE短路短路短路短路對地短路對地短路下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組BBECCB RUUI- - 所以所以BCCBRUI 根據(jù)電流放大作用根據(jù)電流放大作用CEOBC III+ + BB II 當當UBE u 時，時， uo = + Uo(sat) u+ u 時，時， uo = Uo(sat) 下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組(1) 電路組成電路組成ifi1ii+uoRFuiR2R1+ (2) 電壓放大倍數(shù)電壓放大倍數(shù)1i1Ruui- - - FofRuui- - - -因因虛短虛短, 所以所以u=u+= 0因因虛斷，虛斷，i+= i = 0i1FouRRu- - 1FiofRRuuAu- - 所以所以 i1 if 下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組oF11uRRRu+ + - -因因虛斷，虛斷，所以所以u+ = ui i1Fo)1(uRRu+ + (1) 電路組成電路組成(2) 電壓放大倍數(shù)電壓放大倍數(shù)1Fiof1RRuuAu+ + 因因虛短，虛短，所以所以 u = ui ，uoRFuiR2R1+ u+u 當當 R1= 或或 RF = 0 時，時，uo = ui ， Auf = 1，（3）電壓跟隨器）電壓跟隨器uoui+ 下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組F15RRi7.5Vu -ou例例1、下圖中，已知、下圖中，已知。求輸出電壓。求輸出電壓下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組ui2uoRFui1R3R2+ R1+例例1、若、若R1 = R2 ，R3 = RF ，求解輸出，求解輸出u0由虛斷可得：由虛斷可得：2i3 23uRRRu+ + + +由虛短可得：由虛短可得：+ +- - uu1F11io1i RRRuuu+ +- -+ + 1R1i uuu+ + - -)1(1i1F2i3231FouRRuRRRRRu- -+ + + 若若 R1 = R2 ，R3 = RF ，)(1i2i1FouuRRu- - 則：則：下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組 平衡電阻：平衡電阻： R2= Ri1 / Ri2 / RFii2ii1ifuoui2RFui1Ri2Ri1+ R2+ -+oFFi1i2i1i2()00uu + uRRuuRR0i11FiRuuR -同理，同理，ui2單獨作用時單獨作用時0i22FiRuuR -下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組1i2i1i2iuRRRu+ + + +同理，同理，ui2單獨作用時單獨作用時 1F o)1(+ + + + uRRu? + +u2i2i1i1i1F o)1(uRRRRRu+ + + 1i2i1i2i1F)1 (uRRRRR+ + + )(1(2i2i1i1i1i2i1i2i1FouRRRuRRRRRu+ + + + + ui2uoRFui1Ri2Ri1+ R1+下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組+ + + uRRu)1(1F o2i3 231F)1(uRRRRR+ + + 1i1F2i3 231F)1(uRRuRRRRR- -+ + + u+1i1F ouRRu- - oo ouuu + + ui2uoRFui1R3R2+ R1+)(1i2i1FouuRRu- - 則：則： 若若 R1 = R2 ，R3 = RF ，下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例例1：求圖中求圖中uO與與ui的關(guān)系。的關(guān)系。A1A2A1：反相比例運算電路：反相比例運算電路uo111FoiRuuR -uo2A2：反相比例運算電路：反相比例運算電路211FooiRRuuuRR -2112FoooiRuuuuR-故得：故得：解：解：下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組ui1ui3ui2uo1uo例例2：求圖中求圖中uO與各輸入電壓的關(guān)系。與各輸入電壓的關(guān)系。A1A2A1：反相比例運算電路：反相比例運算電路11110FoiiRuuuR - -A2：反相加法運算電路：反相加法運算電路2123123123123123123()()( 1025)1025FFFooiiFFFoiiiiiiiiRRRuuuuRRRRRRuuuRRRuuuuuu -+ -+ - -+-解：解：P119-12016.2.6、16.2.8、16.2.9下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組 由虛短及虛斷性質(zhì)可得由虛短及虛斷性質(zhì)可得 i1 = iftuCRuCddF1i tuCddoF- - tuCRud1iF1o - - tuCiCddFF 1i1Rui if =?ifi1uOCFuiR2R1+ uC+ + +- - oiF1od10tutuCRuCtt d1 ooiF10tutuCRtt+ +- - 下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組Foi1ddRutuC- - tuCRuddi1Fo- - ifi1由虛短及虛斷性質(zhì)可得由虛短及虛斷性質(zhì)可得 i1 = ifuitOuotOuoC1uiR2RF+ 下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組 18.2 濾波器濾波器 18.3 直流穩(wěn)壓電源直流穩(wěn)壓電源18.1 整流電路整流電路下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組 整流電路整流電路 +aTrDuoubRLioUU2DRM RLuiouo1234ab+ + 2. 參數(shù)計算參數(shù)計算UU2DRM 變壓器變壓器二次側(cè)二次側(cè)電壓的電壓的有效值有效值下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組+Cici +aDuoubRLio= uC 2. 參數(shù)計算參數(shù)計算DRM2 2UUDRM2UU下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組電路無電容濾波 有電容濾波單相半波整流單相橋式整流P160：截止二極管上的最高反向電壓：截止二極管上的最高反向電壓UDRMU2U22 2UU2流過二極管的平均電流流過二極管的平均電流ID電路無電容濾波有電容濾波單相半波整流單相橋式整流ODOLUIIRODOLUIIR1122ODOLUIIR1122ODOLUIIRU = 1. 2 UU = 1. 0 UU = 0. 9 UU = 0. 45 U下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組U22U2例例1、橋式整流時，整流二極管承受的最高反向電壓橋式整流時，整流二極管承受的最高反向電壓為（為（ ）。）。a.0.45U b. c.例例2、有一單相橋式整流電容濾波電路，已知變壓器、有一單相橋式整流電容濾波電路，已知變壓器副邊電壓有效值副邊電壓有效值U2為為25V，則整流二極管所承受的，則整流二極管所承受的最高最高反向電壓為（）。反向電壓為（）。a.35V b.25V c.50V ca下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組+|Z|2i1u2e1i1e1N2N+2uKNNEEUU 2121201KNNII11221 ZKZ2 1U2U1I2IZ+1U1IZ +下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組P206-207:P213:P227-228:)/( 6010分分轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)pfn %10000 - - nnns)/()(9550NNN分分轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)千瓦千瓦nPT (N m)轉(zhuǎn)子軸上的額定輸出功率：轉(zhuǎn)子軸上的額定輸出功率： cosIU3PNNN2下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組 (1) 一臺一臺Y112M-4型的三相異步電型的三相異步電 動機，定子動機，定子繞組繞組型聯(lián)結(jié)，其額定數(shù)據(jù)為：型聯(lián)結(jié)，其額定數(shù)據(jù)為：P2N=4kW, nN=1440r/min，UN=380V， N=84.5%，cos N=0.82， Ist/IN=7.0, Tst/TN=2.2，Tmax/TN=2.2，頻率為，頻率為50Hz求：求： 由由nN=1440r/min，可知，可知 p=2 （四極電動機）（四極電動機）minr 15000/n 04. 0150014401500nnn00Ns - - - - 下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組A77. 8845. 082. 038031043 (1)NNNN2NcosU3PI A40.6177. 80 . 7I )II(INNstst (2)mN 53.26144049550nP9550TNN2N mN 37.5853.262 . 2T)TT(TNNmaxmax mN 37.5853.262 . 2T)TT(TNNstst 下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組kW73. 4845. 04PPNN2N1 (4)下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組P9-10:P15:14.5P28-29:下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組P35-47:P49:靜態(tài)工作點穩(wěn)定的估算范圍靜態(tài)工作點穩(wěn)定的估算范圍 P85:CICCUBRCRCCUCRBRBRCRCCU例、例、電路如圖示，設(shè)電路如圖示，設(shè)晶體管工作在放大狀態(tài)，欲使晶體管工作在放大狀態(tài)，欲使靜態(tài)電流靜態(tài)電流 減小，則應（減小，則應（ ）。）。a. . 保持保持, 一定，減小一定，減小 b. . 保持保持, 一定，增大一定，增大 c. . 保持保持, 一定，增大一定，增大b下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組P218-224:P240-256:P261:P278: 其中其中n 即為二進制代碼的位數(shù)即為二進制代碼的位數(shù)下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例：例：某競賽答辯小組有某競賽答辯小組有A、B、C、D四人組成，其中四人組成，其中A為為答辯組長，答辯組長，B、C、D為答辯小組成員，競賽答辯規(guī)定：為答辯小組成員，競賽答辯規(guī)定：當答辯組長當答辯組長A和至少兩個答辯小組成員都贊同時，答辯和至少兩個答辯小組成員都贊同時，答辯選手才被認定為答辯通過。試用與非門實現(xiàn)答辯選手答選手才被認定為答辯通過。試用與非門實現(xiàn)答辯選手答辯通過的邏輯電路。（需要過程）辯通過的邏輯電路。（需要過程） 答辯答辯小組人員小組人員贊同為贊同為“1”， 不不贊同贊同為為“0”； Y為為答辯選手答辯選手：通過通過為為“1”，不，不通過通過為為“0”。ABCDY001000010010101001011111000110111110111111YABCDABCDABCDABCD+下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組ABCDY001000010010101001011111000110111110111111YABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDACDABDABC+ACDABDABCACD ABD ABC+&ABCYD&下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組例：例：某汽車駕駛員培訓班進行結(jié)業(yè)考試，有三名評判員某汽車駕駛員培訓班進行結(jié)業(yè)考試，有三名評判員A、B、C， 在評判駕駛學員結(jié)業(yè)考試是否通過時，按照少數(shù)在評判駕駛學員結(jié)業(yè)考試是否通過時，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則通過。試用與非門構(gòu)成邏輯電路實現(xiàn)此服從多數(shù)的原則通過。試用與非門構(gòu)成邏輯電路實現(xiàn)此評判規(guī)定。（需要分析過程）評判規(guī)定。（需要分析過程） 評判員評判員通過通過為為“1”， 不不通過通過為為“0”； Y為為駕駛學員駕駛學員：通過通過為為“1”，不，不通過通過為為“0”。YABCABCABCABC+ABCY00000010010001111000101111011111下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組YABCABCABCABCABCABCABCABCABCABCBCACAB+BCACABBC AC AB+ABCY00000010010001111000101111011111&ABCY&下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組P289-294:P304:P333:下一頁下一頁章目錄章目錄返回返回上一頁上一頁退出退出鹽城工學院電工電子課程組鹽城工學院電工電子課程組溫馨提示：本PPT課件下載后，即可編輯修改，也可直接使用。（希望本課件對您有所幫助）