《2019-2020年九年級物理全冊 第十五章《功和機械能》15.3 功率學(xué)案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級物理全冊 第十五章《功和機械能》15.3 功率學(xué)案 新人教版.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級物理全冊 第十五章《功和機械能》15.3 功率學(xué)案 新人教版 目標(biāo)要求： 1.理解功率，知道什么是功率，知道功率的物理定義。 2. 知道計算功率的公式及功率的單位，會用功率的公式進行簡單的計算 重點難點： 用功率的公式進行計算 教學(xué)過程 自主學(xué)習(xí)： 1.功率是表示物體_______的物理量。 2. 功率的定義：單位時間內(nèi) 叫做功率。 3.功率的計算公式：P=__ __ P代表__ __，單位是_ ___（W）； W代表_ ____，單位是___ ___（J）；t代表___ ___，單位是___ __（S）。 4．功率的單位：瓦特（符號 ）1瓦= 焦/秒；1千瓦= 瓦。 5．物理意義：1瓦表示 合作探究 1.思考：P111“想想議議”提出的問題 2.與速度相似，比較功率大小的方法也有兩個，分別是： （1）相同時間內(nèi)比 （2）做等量的功比 3.測量爬樓的功率大小，需要怎么操作？測量哪幾個量？ 4.做勻速運動的物體，求它某段時間或路程的功率時，可用公式P=W/t= , 即功率一定的機器， 成反比，所以汽車爬坡時通常要減速。 5.討論： “動手動腦學(xué)物理”第5題 每課一練 基礎(chǔ)練習(xí) 1．功率是表示做功 的物理量。公式 ，單位 ，簡稱 ，符號 。一個物體的功率為100W表示的意義是 。 2．一名舉重運動員在l s內(nèi)把重為l 000 N的杠鈴舉高1．85 m，停留3 s，則他在前1 s內(nèi)做功的功率是 w，后3 s他的功率是 w。 3．某人用30 N的水平拉力將一個重為500 N的物體，水平勻速移動10 m，他對該物體做 J。若所用時間為5 s，則他的功率為 w，物體受到的摩擦力為 N。 4．下面給出的單位，不是功率的單位的是( )。 A．Nm／s B．Ws C．J／s D．kW 5．小明和爸爸一起去登山，登到山頂時，小明用了20 min，爸爸用了25 rain，爸爸的體重是小明的1．5倍，則小明和爸爸的登山功率之比為( )。 A．5：6 B．6：5 C．15：8 D．8：1 5 6．甲、乙兩人的質(zhì)量相同，同在四樓辦公，甲是慢慢走上去的，而乙由于有急事，是快步跑上去的，那么( )。 A．兩人上樓做的功相同，功率也相等 B．兩人上樓的功率相同，但做的功不等 C．兩人上樓做的功相同，甲的功率比乙大 D．兩人上樓做的功相同，而乙的功率比甲大 7．一臺抽水機的功率是1．2 kw，它在5 min內(nèi)可以做多少功?這些功可以把重多少牛的水抽到20 m高的水塔里去? 8．某同學(xué)用圖15—3—2所示的牽引 裝置來鍛煉關(guān)節(jié)的功能．重物質(zhì)量 為3 kg，小腿拉繩使重物在4 s內(nèi) 勻速上升0.5 m，不計繩重及摩擦． (g取l0 N/kg) 求：(1)小腿拉重物所做的功； (2)小腿拉重物的功率． 能力拓展 1．物體在_________叫功率，它是反應(yīng)物體_____的物理量，國際單位制中的單位是_____。某機器的功率為5 W，其物理意義是_________。 2、抽水機每秒鐘能把20千克水抽到10米高處，它每分鐘所做的功是______焦耳，這抽水機的功率為______瓦特 3、重130牛頓的物體，放在水平桌面上，用40牛頓的水平拉力使它以2米/秒的速度勻速前進6米，在此過程中，重力做功為______，拉力做功為______，拉力的功率為______。　 4、重100牛頓的物體在水平力F的作用下，5秒內(nèi)沿水平面勻速前進4米，已知物體與水平面之間的滑動摩擦力為20牛頓，則此過程中力F對物體所做的功為______，功率為______。 5、兩臺機器的功率之比為3∶2，它們做同樣的功所需要的時間之比為______；在相同的時間里，做功之比為______。 6．舉重運動員在3 s內(nèi)把1500 N的杠鈴舉高到1.8 m，他對杠鈴做了_____J的功，功率是_____W，若舉在空中停了3 s，則這個過程做了_____J的功，功率是_____W。 7．如圖15-3-3所示，重為100 N的物體在F的作用下以12 m/s的速度在水平地面上做勻速直線運動，此時，彈簧秤的示數(shù)為4 N，則拉力F=_____，功率是_____W。 8．質(zhì)量為40 kg的物體，在光滑的水平面上做勻速直線運動，在5 s內(nèi)通過的距離為10 m，那么外力對物體做的功為_____J，功率是_____W。 9．甲、乙兩人各把200塊磚從一樓搬到四樓，甲、乙需要的時間之比為2∶3，則甲、乙兩人對磚做的功之比W甲∶W乙=_____，功率之比P甲∶P乙=_____。 10．關(guān)于功率的概念正確的說法是[ ] A.功率越大，越省力 B.功率越大，表示做功越快 C.功率越大，做功越多 D.功率越大，表示做功所用的時間越短 11．下面說法中正確的是[ ] A.功率跟時間成正比，所以只要時間短，功率就大 B.從P=可知，功率的大小跟功成正比，所以只要做的功多，功率就大 C.功率大的機械比功率小的機械做的功多 D.甲每小時做的功比乙每小時做的功多，甲的功率就比乙的功率大 12．下面哪種說法正確　　　　　　?。? ）　　　　 A．做功越多，功率越大．　　　　 B．做功時間越長，功率就越小． C．在相同時間內(nèi)，功率越大，做的功就越多． D．功率越大，做功越多，機械效率越高 13．某人只用一只動滑輪，把重為200牛頓的物體勻速提高10米僅用40秒，此人用的力是125牛頓，那么 　　　　　　　　（ ）　　　　　 A．此滑輪的效率是100%．　　　　B．物體上升過程中機械能的總量不變．　　　　 C．拉力做的總功是xx焦耳．　　　　D．有用功率是50瓦特 14．質(zhì)量相同的兩個人，沿同一路線登上一個小山頭，一個人是快速跑上去的，另一個人是慢慢走上去的，那么 　　　　　　　　　?。? ） A．兩人登山所做的功相同，功率也相同．B．兩人登山所做的功不相同，但功率相同． C．兩個登山所做的功相同，但功率不同．D．兩個登山所做的功不相同，功率也不同．　　　　　　　 15．功率相等的甲、乙兩輛汽車，在相等時間內(nèi)，甲、乙兩車通過的距離之比是2∶1．則 （ ） A．甲、乙兩汽車牽引力之比2∶1 B．甲、乙兩汽車做功之比為 1∶2 C．甲、乙兩汽車速度之比為1∶2 D．甲、乙兩汽車做功之比為 1∶1 16．甲、乙兩臺機器的功率之比為4∶3，它們工作時間之比為1∶3，它們所做的功之比W甲∶W乙為[ ] A.2∶9 B.2∶1 C.4∶9 D.3∶2 17．甲、乙兩物體質(zhì)量相等，用外力使甲物體以速度v1勻速上升6 m，外力做功W1，功率為P1，用外力使乙物體以速度v2勻速上升6 m，外力做功W2，功率為P2，已知v1＜v2，則[ ] A.W1=W2 P1=P2 B.W1＜W2 P1=P2 C.W1=W2 P1＜P2 D.W1＜W2 P1＜P2 綜合探究 18．如圖15-3-4所示，在繩子自由端用20 N的拉力把重為80 N的物體 勻速提高8 m時，拉力所做的功是多少？若重物勻速上升的速度是 2 m/s，則拉力的功率是多少？ 19．一輛汽車裝滿貨物共重4.9104 N，在平直公路上勻速行駛， 在10 min內(nèi)前進了6 km，這時發(fā)動機的功率為6.615104 W，求： （1）這段時間內(nèi)汽車的牽引力做了多少功？ （2）汽車所受重力做了多少功？（3）汽車所受的阻力是多少？ 20．甲、乙、丙三位同學(xué)分別將鐵塊勻速豎直向上提升， 所得實驗數(shù)據(jù)如下表 同學(xué) 鐵塊重力G/N 升高高度h/m 時間t/s 甲 2 1.5 2 乙 4 1 4 丙 5 0.5 5 (1)根據(jù)上表可知，做功最多的是_____同學(xué)，做功最快的是_____同學(xué)。 (2)為了表示做功的快慢，他們在表中增加了最后一列（空欄）項目，這個項目的含義是______，為此物理學(xué)中引入一個物理量叫_______。 21．觀察水泵的銘牌： 這里說的銘牌，是指固定在機器上的一個小標(biāo)牌，上面標(biāo)有機器的主要規(guī)格和性能，其中包括機器的功率等。例如一臺水泵（水泵，就是抽水機，它自己是不會轉(zhuǎn)動的，需要電動機、內(nèi)燃機等其他動力機械來帶動它，因此存在著功率配套的問題），其銘牌如下：　 型號 8B13 揚程 12.7m 流量 270m3/h 允許吸上真空高度 5m 軸功率 11.3kW 轉(zhuǎn)速 1450r/min 配套功率 17 kW 效率 83％ 出廠編號 重量 111kg 水泵廠　　　　　出廠日期年月 （1）在這一銘牌中，你能大致看懂哪幾項？把它的意義寫下來。 （2）銘牌中標(biāo)明的效率是多少？每小時做的有用功是多少？你認(rèn)為它做了哪些額外功 22. 重為200N的物體在水平拉力的作用下，運動了一段路程，做了50J的功。請補充一個適當(dāng)?shù)貤l件，提出相應(yīng)的問題并解答。（至少選擇兩種解法，但要求每次補充不同類型的條件，提出不同問題） 學(xué)后記：