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2019-2020年九年級政治上冊 1.1.4 自覺服務(wù)社會教案 蘇教版.doc

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2019-2020年九年級政治上冊 1.1.4 自覺服務(wù)社會教案 蘇教版.doc

2019-2020年九年級政治上冊 1.1.4 自覺服務(wù)社會教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解個人責(zé)任,學(xué)會忠于職守,知道奉獻社會、關(guān)注他人的途徑及意義,注重培養(yǎng)和提高社會活動能力。過程與方法自讀感悟、合作探究、討論分析情感 態(tài)度與價值觀1. 了解人生價值的實現(xiàn),與祖國命運、社會發(fā)展息息相關(guān)。2. 懂得作為社會成員、國家公民,我們需要以實際行動,負(fù)起自己的責(zé)任,履行應(yīng)盡義務(wù)。3. 明白生存與發(fā)展離不開社會的每個成員,應(yīng)當(dāng)樂于奉獻:以合適方式積極回報他人和社會。養(yǎng)成社會生活的正確態(tài)度。培養(yǎng)親近社會的技能和習(xí)慣。教學(xué)重點作為社會成員,要忠于職守,樂于奉獻教學(xué)難點如何把關(guān)心社會落實到具體實際行動中教學(xué)方法自讀感悟、合作探究、討論分析教 具多媒體教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過程溫故知新:1、親近社會,必須克服對社會的 和 以天下興亡 為己任。親近社會,必須遵守 。養(yǎng)成良好的文明行為;還必須善于 ,正確認(rèn)識和對待 。 2、 是親近社會的重要表現(xiàn),要求我們要 , 3、遵守社會公德,是公民的 ,也是 的標(biāo)志。導(dǎo)入新課:描述情境:xx年感動中國:把時間獻給孩子:叢飛12年前一次義演改變了叢飛的人生,從此他熱心公益事業(yè),為社會公益演出400多場,義工服務(wù)時間6000多小時,無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過300萬元。但叢飛的家儉樸得令人難以置信,經(jīng)濟狀況時常捉襟見肘。去年,叢飛罹患胃癌晚期,而他卻把大家捐給他治病的錢留下3個療程的化療費用后,拿出2萬元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。在錄制頒獎會的時候,他說:“我剛剛做完第10次化療,還要做第11次、12次,因為我要盡最大的努力活下去。我活一天有一天的意義,哪怕多活一個小時都很有意義的?!痹O(shè)疑導(dǎo)思:為什么叢飛能感動億萬中國人的心?交流暢談:學(xué)生依據(jù)自己的思考自由討論后在班級交流。歸結(jié)導(dǎo)入:人生價值的實現(xiàn),與祖國的命運社會的發(fā)展休戚相關(guān)。我們青少年學(xué)生只有學(xué)會親進社會,自覺服務(wù)社會,人生才能有所作為。(板書:學(xué)會親近社會)一、 忠于職守自讀思考:指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本12頁偉人的話,談?wù)勛约旱睦斫狻S懻摻涣鳎簩W(xué)生依據(jù)自己的思考自由討論后在班級交流。歸結(jié)強調(diào):我們每個人都應(yīng)該在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。思考感悟:不同崗位的具體職責(zé)。點評補充:依據(jù)交流情況組織學(xué)生評價、激勵、補充。思考討論:作為學(xué)生,你的職責(zé)應(yīng)該是什么呢?歸結(jié)明確:作為社會成員、國家的公民,每個人都必須履行自己的工作職責(zé),自覺履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。思考探究:根據(jù)我國兵役法的有關(guān)要求,想一想,王某該怎么辦?作為政府部門又該怎么辦?討論交流:分組討論,并擇優(yōu)交流。歸結(jié)強調(diào):承擔(dān)的責(zé)任,有輕有重,最重要的是國家和社會的責(zé)任。設(shè)疑導(dǎo)思:那么,為了國家利益是不是就不考慮個人和家庭的利益了呢?討論探究:分組討論,并擇優(yōu)交流。激揚情感:師生共感受感動中國十大人物之一的華益慰事跡。 二、樂于奉獻自讀思考:作為社會的一名成員,我們是否只去索取,而不去奉獻呢?那么,我們應(yīng)該為社會做些什么呢?情景討論:1、長江大學(xué)的學(xué)生為救落水兒童而犧牲,體現(xiàn)了服務(wù)社會的什么要求?如何看待這一要求? 2、奧運會、世博會的志愿者的行為體現(xiàn)了什么?討論探究:分組討論,并擇優(yōu)交流。歸結(jié)明確:人與人之間需要互相幫助,美好社會需要大家共同創(chuàng)造。我們每個人應(yīng)該為上多做些力所能及的事。怎樣奉獻社會:平時當(dāng)祖國面臨危難時實踐創(chuàng)新:為構(gòu)建和諧校園,請你設(shè)計一次公益活動方案。激揚情感:播放歌曲愛的奉獻提煉升華 作為社會的一員,我們既要勇于承擔(dān)責(zé)任,把國家的利益放在首位,又要樂于奉獻,為社會和他人奉獻自己的一份愛心和力量。課堂訓(xùn)練 1、親近社會,服務(wù)社會,首先必須自覺履行 ,自覺履行 。2、承擔(dān)責(zé)任,最重要的是 和 。3、我們要積極參加 ,逐步樹立起 的奉獻精神。課后作業(yè):P7-8板書設(shè)計第四框 自覺服務(wù)社會(一)忠于職守1、自覺服務(wù)社會,最基本的要做到忠于職守,承擔(dān)責(zé)任。2、要全面認(rèn)識所承擔(dān)的責(zé)任。(二)樂于奉獻1、樂于奉獻是自覺服務(wù)社會的進一步要求。2、我們還可以積極參加義務(wù)勞動、逐步樹立起為人民服務(wù)的奉獻精神。3、人與人之間需要相互幫助,美好社會需要大家共同創(chuàng)造。教學(xué)后記

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