2019-2020年中招政治復(fù)習(xí)教案 第二單元 自尊自強第三課時 自探與整理基礎(chǔ)知識1、 為什么要珍惜地球上的生命？人的生命的獨特性體現(xiàn)在哪里？2、怎樣珍惜生命？3、為什么我們要有是非善惡觀念？中學(xué)生該怎么做？4、為什么要對自己的行為負責？中學(xué)生該對誰負責？怎樣做一個負責任的人？5、 什么是自尊？自尊對個人成長有什么意義？怎樣培養(yǎng)自尊心？6、 什么是自信？自信對個人成長有什么意義？怎樣培養(yǎng)自信心？7、 什么是自立？自立對個人成長有什么意義？怎樣培養(yǎng)自立品質(zhì)？8、什么是自強？自強對個人成長有什么意義？怎樣實現(xiàn)人生的自強？含義對個人成長的重要意義怎樣培養(yǎng)這種品質(zhì)自尊自信自立自強第四課時 思考與練習(xí) 單項選擇1、xx年“中國大學(xué)生自強之星”楊帆于xx年5月被診斷出患有腦瘤，在經(jīng)歷了開顱手術(shù)和化療之后，她沒有悲觀失望，反而更加熱愛生活，以樂觀的人生態(tài)度，堅忍不拔的意志堅持科學(xué)研究，取得了豐碩的成果。她的事跡啟示我們（ ）人生當自強自強對個人成長有重要意義自強是通向成功的階梯這是不珍愛生命的表現(xiàn)A B C D2、xx年1月，因勞累過度，沈戰(zhàn)東永遠離開了我們，他曾經(jīng)入室救人質(zhì)，上雪山擒歹毒，進汶川救災(zāi)，赴北京保奧運。-，年輕的生命，28歲，戛然而止。對此認識正確的是（ ）A 生命只有一次，要珍惜我們的生命B 青春是美好的，要學(xué)會珍惜C 既要珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命D在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值3、2009年10月24日，長江大學(xué)陳及時、方招、何東旭三名大學(xué)生為搶救落水少年獻出19歲的生命，他們的事跡感動你我，感動中國。他們的行為讓我們懂得( )A 任何時候都不要放棄自己的生命B 犧牲了自己就不能延伸生命的價值C 生命的意義在于對社會的奉獻D 要肯定尊重自己的生命就不能善待他人的生命4、下列屬于珍愛生命的是（ ）A 自能遵守交通規(guī)則 B 經(jīng)不起別人的誘惑，吸煙，喝酒C 經(jīng)常參加校內(nèi)外體育活動D對自己的人生沒有目標，得過且過混日子5、“小喬：你爺爺病了，我和你爸爸去看望，兩天后回來，希望你好好照顧自己。媽媽”小喬看到留言條后的做法可取的是（ ）A 給姑姑打電話要求到姑姑家住兩天B 很高興，立即進入今天我當家的角色C 邀請幾個同學(xué)到家盡情的萬個通宵D給媽媽打電話，要求媽媽和爸爸必須一人在家6、中學(xué)生小燕從不瀏覽手機上的黃色信息，還主動向有關(guān)部門提出治理建議?？梢姡⊙嗤瑢W(xué)（ ）善于控制情緒富有社會責任感懂得自尊自愛能夠明辨是非A B C D 7、下列對自強不息精神理解錯誤的是（ ）A 是成就學(xué)業(yè)和事業(yè)的唯一因素B 是成就事業(yè)的強大動力C 是中華民族的民族精神 D是一個人實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)多向選擇8、小朋友吧書包掛在樹枝上，老奶奶教育小朋友：你不能這樣對待小樹，因為（ ）A 小樹是我親手栽 B 生命需要彼此尊重C 小樹生命高于一切 D人與自然應(yīng)和諧相處9、年僅12歲的劉銘碩，3歲父親失蹤，7歲是媽媽患病，他克服了常人難以想象的困難，用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重擔。他的事跡說明（ ）A 自立自強的人能受社會的尊重 B 他能自覺履行法定的義務(wù)，勇于承擔責任C 自強對一個人的成長有巨大的促進作用D 克服困難，需要堅強的意志10、九年級學(xué)生小強發(fā)現(xiàn)班級幾個同學(xué)經(jīng)常曠課去上網(wǎng)，對此他應(yīng)該（ ）A 管，但我是學(xué)生沒有權(quán)利 B 管，勸阻同學(xué)不要再去 C 不管，與我無關(guān) D 管，告訴老師和家長11、中學(xué)生小強坐在書桌邊，“媽，我要喝水”對小強的做法同學(xué)們進行了討論，其中正確的是（ ）A 小強正在學(xué)習(xí)，媽媽幫忙是理所應(yīng)當?shù)?B 小強要告別依賴，學(xué)會自立C 小強要踐行“八榮八恥”，以好逸惡勞為恥D 小強要從小事做起，培養(yǎng)自立的生活態(tài)度12、“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”，這句言語告訴我們（ ）A 有困難就有解決困難的辦法 B 在困難面前要不低頭、不喪氣C 要培養(yǎng)自強品格，能力戰(zhàn)勝困難D 困難只存在想象中，生活中沒有困難13、請你辨析 甲： 只有堅強自信，就能實現(xiàn)理想 已：只有艱苦奮斗，就能實現(xiàn)理想14、甲：人生當自強，無需集體來幫忙。乙：團結(jié)力量大，脫離集體真可怕。 15、父母應(yīng)當還是不應(yīng)當提供子女上大學(xué)的費用？16、簡答：查出有關(guān)自尊、自信、自立、自強的名言句子17、依賴思想有何危害？18、張海迪，在年幼時因為一場嚴重的疾病導(dǎo)致胸部一下失去了直覺。1991年又做了癌癥手術(shù)。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪，沉淪。她沒有上過一天學(xué)，卻已驚人的毅力自學(xué)了中小學(xué)和大學(xué)的課程，還自學(xué)了英語、日語、德語，翻譯了大量的小說和資料。 （1）張海迪的人生道路給我們哪些啟示？ （2）向張海迪學(xué)習(xí)，如何落實在我們的實際行動中？19、2009年12月7日，湖南育才中學(xué)發(fā)生一起校園踩踏事件，造成8人死亡、26人受傷。2010年3月23日，福建一名中年男子手持兇器連傷13名小學(xué)生。xx年4月廣西合浦小學(xué)發(fā)生一起兇殺事件，造成2死5傷。（1）上述材料說明了什么？（2）為什么要在學(xué)校開展安全教育？（3）學(xué)校安全教育要包括哪些教育？（4）加強安全教育學(xué)校和青少年該怎么做？