2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè)《第十三課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》學(xué)案 華東師大版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè)《第十三課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》學(xué)案 華東師大版 <學(xué)習(xí)目標(biāo)> 1. 知識(shí)識(shí)記 (1)革命前斯圖亞特王朝實(shí)行專制統(tǒng)治(2)長(zhǎng)期議會(huì)召開揭開英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕(3)了解兩次內(nèi)戰(zhàn)(4)共和國(guó)與克倫威爾護(hù)國(guó)政治“光榮革命”(5)《權(quán)利法案》奠定英國(guó)君主立憲政體的理論與法律基礎(chǔ) 2. 能力培養(yǎng)(1)通過對(duì)《權(quán)利法案》基本內(nèi)容的了解,分析君主立憲制較君主專制的進(jìn)步性。(2)通過對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命原因、進(jìn)程的歸納分析,認(rèn)識(shí)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響。 <學(xué)習(xí)重難點(diǎn)> 1、 重點(diǎn) 《權(quán)利法案》與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響。 2、 難點(diǎn) (1)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性和不徹底性(2)理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中出現(xiàn)的護(hù)國(guó)政治、“光榮革命”和對(duì)克倫威爾的評(píng)價(jià)。 學(xué)習(xí)過程 一、 要點(diǎn)追蹤 1、揭開英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命序幕的歷史事件是( ) 2、在今天的英國(guó)、荷蘭、日本等資本主義國(guó)家仍保留有國(guó)王或天皇的稱號(hào),這一歷史現(xiàn)象與哪部文獻(xiàn)確立的政體有關(guān)( ) 3、17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是英國(guó)歷史上的一個(gè)分水嶺,主要是因?yàn)樗? )。 二、能力提升 1、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是什么? 2、英國(guó)《權(quán)利法案》的意義在于哪里? 3、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過程的反復(fù)和曲折說明了什么? 三、分析與探究 閱讀下列材料: “未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行。不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不得征稅。不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍。議會(huì)必須定期召開。議員的選舉不受國(guó)王的干涉”。 請(qǐng)回答:(1)以上材料出自哪國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命頒布的什么文獻(xiàn)? (2)該文獻(xiàn)的頒布,使該國(guó)建立起了怎樣的政治制度?目前世界上仍有一些國(guó)家實(shí)行的這一政治制度,請(qǐng)你再舉一個(gè)例子。 四、檢測(cè)與反饋 1、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是( ) A.封建專制制度阻礙了資本主義的發(fā)展 B.英國(guó)資本主義生產(chǎn)比其它國(guó)家發(fā)達(dá) C.詹姆士一世實(shí)行封建專制統(tǒng)治 D.人文思想的影響 2、在斯圖亞特王朝統(tǒng)治時(shí)期,英國(guó)新貴族與舊貴族的主要區(qū)別是 ( ) A.對(duì)君主的態(tài)度不同 B.身份地位不同 C.對(duì)人民的態(tài)度不同 D.采用的生產(chǎn)方式不同 3、右圖是《權(quán)利法案》頒布300周年紀(jì)念幣。之所以紀(jì)念《權(quán)利法案》的頒布,是因它( ) A.明確提出了人權(quán)和公民權(quán) B.標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束 C.向世人宣布了資產(chǎn)階級(jí)自由、民主原則 D、使君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)開始確立 4、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過程的反復(fù)和曲折說明了( ) A、新的社會(huì)制度代替舊的社會(huì)制度需要進(jìn)行長(zhǎng)期激烈的斗爭(zhēng) B、資產(chǎn)階級(jí)和新貴族尋求與封建王朝的妥協(xié) C、革命歷史條件不成熟 D、人民群眾沒有積極參加 5、閱讀下列材料: 材料一 未經(jīng)議會(huì)的同意,(英國(guó))國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)的同意,國(guó)王不能征稅;未經(jīng)議會(huì)的同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍;議會(huì)必須定期召開;議員的選舉不受國(guó)王的干涉…… 材料二 康熙皇帝說:“今天下大小事務(wù),皆朕一認(rèn)親理,無(wú)可旁貸。若將要?jiǎng)?wù)分任于他人,則斷不可行。所無(wú)論巨細(xì),朕必躬自斷制?!? 請(qǐng)回答: (1)從材料分析判斷,英國(guó)確立了怎樣的政治體制? (2)材料二體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)政治制度有什么特點(diǎn)?與英國(guó)相比,兩國(guó)政治制度的主要區(qū)別是什么? 五、<反思與評(píng)價(jià)> 教師“復(fù)備”欄或?qū)W生筆記欄- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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