《2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 第18課 國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生導(dǎo)學(xué)案 華東師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 第18課 國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生導(dǎo)學(xué)案 華東師大版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 第18課 國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生導(dǎo)學(xué)案 華東師大版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與能力 ： 記住歐洲憲章運(yùn)動(dòng)的名稱和《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的時(shí)間；了解馬克思、恩格斯的革命活動(dòng)；了解3月18日革命和巴黎公社建立情況；理解巴黎公社的性質(zhì)。 過程與方法： 導(dǎo)入---自主探究---合作探究 情感態(tài)度與價(jià)值觀 ： 通過對(duì)巴黎公社成立和失敗史實(shí)的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)：歷史發(fā)展是曲折的，但社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是不可逆轉(zhuǎn)的。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：人民群眾是推動(dòng)歷史發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α? 重點(diǎn)：馬克思主義的誕生和巴黎公社。 難點(diǎn)：理解英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)。 時(shí)間分配：導(dǎo)課 分、自學(xué) 分、探究交流 分、小結(jié) 分、鞏固 分鐘 學(xué)習(xí) 過程 學(xué)案 導(dǎo)案 導(dǎo)入新課： 復(fù)習(xí)上一課時(shí)重點(diǎn)知識(shí)。 自主學(xué)習(xí)： 背景：工人斗爭(zhēng)日益具有 和 ，提出了明確的政治、社會(huì)要求 英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) 時(shí)間： 內(nèi)容：要爭(zhēng)取 意義：是國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)史上第一次 全國(guó)性的政治運(yùn)動(dòng) 發(fā)表時(shí)間： 起草的人物： 《共產(chǎn)黨宣言》主要內(nèi)容：表述了 的基本原理， 規(guī)定了 ， 指明了 ， 闡明了 發(fā)表的意義： 建立： 年巴黎工人起義，勝利后趕走資產(chǎn)階級(jí)政府，并與 （年月日）成立巴黎公社 巴黎公社 失?。?871年5月20日，國(guó)防政府向巴黎公社發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，從5月21日到5月28日出現(xiàn)了“ ” 標(biāo)志著巴黎公社的失敗 相關(guān)歌曲：公社委員 創(chuàng)作了 交流展示：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)搜集問題進(jìn)行交流，解決自主學(xué)習(xí)中不能解決的問題；拿不準(zhǔn)的待老師巡查時(shí)及時(shí)詢問；進(jìn)一步熟悉知識(shí)點(diǎn) 合作探究： 問題1、英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)何時(shí)開始？中心內(nèi)容是什么？有何歷史意義？ 問題二2、《共產(chǎn)黨宣言》何人起草？什么時(shí)候發(fā)表？主要內(nèi)容有哪些？它的發(fā)表有何重大意義？ 問題3、巴黎公社何時(shí)建立？又是怎么失敗的？與巴黎公社相關(guān)的歌曲是什么？ 鞏固與提升： 1、工業(yè)革命首先在英國(guó)發(fā)生的時(shí)間是 A、18世紀(jì)60年代 B、19世紀(jì)70年代 C、20世紀(jì)四五十年代 D、17世紀(jì)60年代 2、假如你生活在19世紀(jì)中期的美國(guó)，你可以通過下列哪些方式到達(dá)歐洲 A、坐飛機(jī) B、搭汽船 C、開汽車 D、乘馬車 3、“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國(guó)的時(shí)候，英國(guó)正在進(jìn)行一場(chǎng)比較平靜的但威力并不因此減弱的變革。”恩格斯的這段話是 A、肯定英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的地位 B、贊揚(yáng)法國(guó)大革命的作用 C、譴責(zé)英國(guó)組織“反法同盟” D、肯定英國(guó)工業(yè)革命的歷史地位 4、英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)的根本目的是（ ） A、增加工資 B、改善勞動(dòng)條件 C、爭(zhēng)取政治權(quán)利 D、建立工人政權(quán) 5.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)開始有了科學(xué)理論指導(dǎo)的標(biāo)志是（ ） A.《人民憲章》發(fā)表 B.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 C.巴黎公社成立 D. 共產(chǎn)主義者同盟成立 6．馬克思主義誕生的標(biāo)志是（ ） 　A．共產(chǎn)主義通訊委員會(huì)建立 B．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 　C．馬克思領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建第一國(guó)際 D．共產(chǎn)主義者同盟代表大會(huì)召開 復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容，導(dǎo)入本課，做到溫故而知新。 閱讀課本117——122頁內(nèi)容，完成下列知識(shí)填空。同時(shí)在課本上勾劃要點(diǎn)，并將疑難問題做好標(biāo)記。 理解巴黎公社的無產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)。 巴黎公社是馬克思生活時(shí)代社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的最高成就，雖然僅72天就失敗，但巴黎工人以革命首創(chuàng)精神制訂了一系列革命措施，反映出其鮮明的無產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)，說明巴黎公社是人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，不但有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力，而且它也是學(xué)生把握巴黎公社政權(quán)性質(zhì)的關(guān)鍵。 板書設(shè)計(jì)： 1、歐洲工人運(yùn)動(dòng)的興起 （1）背景： （2）事件： （3）意義： 2、《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 （1）歷史條件： （2）時(shí)間： （3）意義： 教學(xué) 反思