2019-2020年九年級政治全冊 第四課 第三框 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)了解我國資源現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展的實質(zhì)、含義、要求必要性，在日常生活中要樹立循環(huán)利用資源、保護(hù)環(huán)境的意識，以自己的實際行動走可持續(xù)發(fā)展之路。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)： 我國資源現(xiàn)狀； 可持續(xù)發(fā)展的實質(zhì)、含義、要求必要性難點(diǎn)：在日常生活中要樹立循環(huán)利用資源、保護(hù)環(huán)境的意識課前預(yù)習(xí)：1、 是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。2、我國的資源現(xiàn)狀是什么？3、 是人類賴以生存的基礎(chǔ)。4、資源問題說到底就是 問題。5、可持續(xù)發(fā)展的含義是什么？6、可持續(xù)發(fā)展的要求是什么？7、實施可持續(xù)發(fā)展的必要性是什么？ 學(xué)習(xí)過程1、 我們共同的家園【活動一】是否能砍這樣的大樹？毀壞森林資源的行為有哪些？答：不能。毀壞森林資源的行為有：砍伐樹木；毀林開荒；農(nóng)村生活柴火砍伐等等。（1）、我國的資源現(xiàn)狀 、自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大。是我國的又一個重要國情。 、我國資源開發(fā)利用不盡合理、科學(xué)，浪費(fèi)、損失嚴(yán)重。（2）、大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)。人們既不能做它的奴隸，無所作為，也不能以主人自居，對大自然隨心所欲地發(fā)號施令。如果我們對自然只是一味地索取，必然會受到它的懲罰。2、 走可持續(xù)發(fā)展之路【活動二】P55答：三個觀點(diǎn)都從不同角度認(rèn)識到了人類要善待地球、保護(hù)環(huán)境。觀點(diǎn)一：表明人類在生存發(fā)展的過程中一定要走可持續(xù)發(fā)展之路，既要滿足當(dāng)代人的需求，而又不能損害后代人的利益，要對子孫后代負(fù)責(zé)。觀點(diǎn)二：認(rèn)識到人類需要的無限性與資源的有限性之間存在的矛盾。我們絕不能縱容人類的貪欲。因為人類對環(huán)境的肆意破壞和資源的掠奪式開發(fā)，最終將直接威脅到人類自身的生存與發(fā)展。觀點(diǎn)三：認(rèn)識到了人類的命運(yùn)與環(huán)境緊密地聯(lián)系在一起，而對環(huán)境的最大威脅是人類自身，所以防治環(huán)境污染、保護(hù)環(huán)境，關(guān)鍵是靠人類自身。設(shè)計以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告A、保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)； B、拯救地球就是拯救未來；C、大地需要綠色，人類心靈需要綠色；D、小草與我共同成長；E、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己；F、地球是我家，保護(hù)靠大家；G、“手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，構(gòu)建和諧社會”；H、攜手共建美好和諧的環(huán)境。I、 （1）、資源問題也是發(fā)展問題。（當(dāng)前，人口、資源和環(huán)境問題的嚴(yán)峻性：人類社會發(fā)展到今天，人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)等一系列的世界性問題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。）（2）、可持續(xù)發(fā)展的含義和要求含義：就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。要求：人類與自然和諧共處，認(rèn)識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)盡的責(zé)任。【活動三】假如你是牧民會作出怎樣的選擇？答：選擇第一種，大家合作，有意識地控制各自的牲畜頭數(shù)，使之與牧場的承載力相適應(yīng)，走可恥續(xù)發(fā)展之路。（3）、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)。如果我們對自然只是一味地索取，必然會受到它的懲罰。資源問題也是發(fā)展問題。人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)等一系列的世界性問題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中都必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，-P56。【活動四】我們能為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么？答：A、不用或少用一次性筷子；B、節(jié)約和回收廢紙、碎玻璃等；C、不送或少送賀卡；D、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；E、節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭；F、用淘過米的水澆花；G、用“中水”洗車等等。課堂反饋（做錯了請在反面訂正）1、只有堅持一切從社會主義初級階段的基本國情出發(fā)，才能制定正確的路線、方針、政策。請簡要回答：我國制定下列國策、政策、戰(zhàn)略的依據(jù)分別是什么？（5分）（1）、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略： 。（2）、西部大開發(fā)戰(zhàn)略：根據(jù) 發(fā)展水平與地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和共同富裕的原則。（3）、科教興國戰(zhàn)略： 技術(shù)發(fā)展日新月異和各國科技、經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展對我國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。（4）、依法治國方略：社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。（5）、計劃生育： 國情決定的。2、背景資料：2005年12月21日，中共中央總書記、國家主席胡錦濤，到北京展覽館參觀正在這里舉辦的建設(shè)節(jié)約型社會展覽會。胡錦濤主席指出，節(jié)約資源是我國的一項基本國策。節(jié)約土地、資源、淡水、礦產(chǎn)資源，對實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。我們要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識節(jié)約能源資源的極端重要性和緊迫性，加快推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會的各項工作。漫畫：（略）一個人喜新厭舊，隨意扔掉舊手機(jī)，買新手機(jī)閱讀材料，觀察漫畫，回答下列問題：（1）試對漫畫中人物的行為進(jìn)行簡要評析。（3分）答： （2）結(jié)合胡錦濤書記的重要講話，聯(lián)系我國初級階段的國情，談?wù)勀壳拔覈ㄔO(shè)節(jié)約型社會的必要性。（5分）答： （3）我們應(yīng)如何腳踏實地地做好節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的工作？（5分）答：