2019-2020年九年級政治全冊 第2課 歷史的昭示導學案 教科版 (I).doc
《2019-2020年九年級政治全冊 第2課 歷史的昭示導學案 教科版 (I).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年九年級政治全冊 第2課 歷史的昭示導學案 教科版 (I).doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級政治全冊 第2課 歷史的昭示導學案 教科版 (I) 【使用說明】 1.依據(jù)預習案通讀教材,勾畫好課本重點內容,并用紅筆標注出疑難問題,完成自學整理的相關題目,在預習的同時熟記重點基礎知識。 2.在熟記理解基礎知識的基礎上,完成探究案,做好總結鞏固,畫出知識網(wǎng)絡圖(或知識樹),認真完成當堂檢測,并做好訓練案的題目,提升理解能力。 【學習重難點】 重點:通過歷史事實,認識中國共產(chǎn)黨領導和執(zhí)政地位的確立過程,并認同“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理。 難點:通過對史實材料的分析,認識并認同教科書中主題文的結論。 【中考考點】 中華民族精神的內涵及其作用;愛國主義的內涵及其表現(xiàn);勤勞勇敢,自強不息精神的發(fā)揚光大;睦鄰友好,和平共處是中華對外交往所奉行的原則;如何理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”;為什么說只有社會主義才能救中國社會主義的本質是什么;為什么說只有社會主義才能發(fā)展中國? 【預習案】 (限時10分鐘內,達成預習目標,先通讀一遍教材,再在預習案的引導下通讀一遍教材,勾畫并標注好課本重點問題。) 1.中華民族精神的內涵(含義、實質):以 為核心的 、 、 、 的偉大民族精神。(“中國的脊梁”指中華民族偉大的 ) 2.中華民族精神的作用: 。 3.愛國主義的含義(內涵)及表現(xiàn): ①含義: 。 ②表現(xiàn): 4.中國共產(chǎn)黨對民族精神的豐富和發(fā)展: 長征精神、 、 、 、 、 、抗震救災精神等,是中國革命年代和建設時期對中華民族勤勞勇敢、自強不息精神的繼承和發(fā)展,體現(xiàn)了民族精神的時代特點和強大的生命力。 5.我國對外交往的原則和政策: 在對外交往中,中華民族歷來奉行 、 的原則;新中國成立后,我們繼承和發(fā)揚 的傳統(tǒng),堅持 的 政策,致力于促進世界 與 事業(yè)。(此處印證民族精神中“團結統(tǒng)一、愛好和平”這一內容) 6.為什么說沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 ? ⑴、 ⑵、 ⑶、 7.太平天國運動、洋務運動、戊戌變法、辛亥革命各種運動失敗得出的結論: 。 失敗的根本原因(資本主義道路在中國走不通的原因)是: ① ② 8.為什么只有社會主義才能救中國、才能發(fā)展中國? ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 你的疑問(在熟練預習基礎知識的前提下,把你的疑問寫在下面,以備討論) 【探究案】 (在充分預習自學記憶的基礎上,回顧預習收獲,獨立思考作答,切忌照搬課本) 1. 在xx年的雅典奧運會上,中國女排再奪金牌,女排姑娘用她們的汗水和成就一步步將“女排精神”點燃,“女排精神”是一種象征,一個民族在新世紀走向偉大復興的精神象征。 (1)結合材料說明“女排精神”的集中體現(xiàn)是什么? (2)“女排精神”的內涵是什么? (3)作為中學生,我們應如何弘揚和培育民族精神? 2.中國共產(chǎn)黨的性質和指導思想分別是什么? 【訓練案】 1.中國特色社會主義的文化,淵源于中華民族五千多年的文明史。我們要發(fā)展社會主義文化,特別是要把弘揚和培育民族精神作為文化建設的重要任務。中華民族偉大民族精神的核心( ) A.自強不息 B.勤勞勇敢 C.愛國主義 D.團結統(tǒng)一 2.2006年10月16日中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤到中國人民革命軍事博物館,參觀“偉大壯舉光輝歷程——紀念中國工農紅軍長征勝利70周年展覽”時指出,70年前中國共產(chǎn)黨領導紅軍進行的震驚世界的長征,實現(xiàn)了中國革命從挫折走向勝利的重大轉折,譜寫了我們黨、軍隊和中華民族歷史上的壯麗篇章。在艱苦卓絕的斗爭中培育的偉大的長征精神,一直是激勵我們戰(zhàn)勝困難、勇往直前的強大動力和寶貴財富。下列對長征精神認識正確的是 ( ) A.長征精神是我們民族精神的最高體現(xiàn) B.長征精神體現(xiàn)了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng) C.長征精神僅是革命年代所需要的精神 D.長征精神是我們民族精神的全部內容 3.新民主主義革命時期,我們有井岡山精神,有長征精神,有延安精神。新中國成立后,新時代的民族精神有 ( ) A.大慶精神 B.“兩彈一星”精神 C.抗洪精神 D.載人航天精神 4.下列行為體現(xiàn)了愛國主義精神的是 ( ) ①對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛和深切眷戀 ②對國家統(tǒng)一、民族團結的強烈企盼 ③對祖國繁榮昌盛的強烈企盼 ④對祖國主權和尊嚴的堅決捍衛(wèi) A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.“死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!薄班l(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭/”兩首不同的詩篇所體現(xiàn)的民族精神是( ) A.艱苦奮斗 B.改革創(chuàng)新 C.團結統(tǒng)一 D.渴望獨立 6.魯迅先生曾說:“中國者,中國人之中國……可容外族之贊嘆,不容外族之覬覦?!边@從一個側面反映了中華民族( ) ①是一個好戰(zhàn)的民族 ②強烈的愛國心 ③是一個虛偽驕傲的民族 ④ 歷來是一個有著頑強信念和不屈精神的民族 A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①②③④ 7.“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,下列選項能體現(xiàn)這一觀點的是( ) A.中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民,經(jīng)過28年浴血奮戰(zhàn),建立了中華人民共和國 B.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊 C.中國共產(chǎn)黨代表中國最廣大人民的根本利益,得到人民群眾的擁護和支持 D.中國共產(chǎn)黨采取了科學的領導制度和領導方式,具有很強的執(zhí)政能力 8.在革命戰(zhàn)爭年代產(chǎn)生了“長征精神”,新時期出現(xiàn)了“航天精神”,對這兩種精神認識正確的是( ) ①它們是一脈相承的 ②它們中華民族精神在不同時期的表現(xiàn) ③ 長征精神已被航天精神取代,長征精神已經(jīng)過時 ④它們都體現(xiàn)了勤勞勇敢、自強不息精神 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 9.美國總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說:“不要問美國給你們什么,要問你們?yōu)槊绹隽耸裁?。這句關于責任的經(jīng)典話語激勵了無數(shù)美國青年。這句話對我們的啟示是( ) ①要對民族和國家負責 ②要樹立“天下興亡,匹夫有責”的觀念 ③心中只能有國家利益,不能講任何個人利益 ④要肩負起中華民族偉大復興的重任 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 10.只有社會主義才能發(fā)展中國,下列選項中能體現(xiàn)這一觀點的是( ) ①新民主主義革命的勝利 ②世界各國積極防范和阻擊甲型H1N1流感 ③我國恢復對香港、澳門行使主權 ④神舟七號成功發(fā)身,實現(xiàn)首次太空漫步 ⑤xx年我國國內生產(chǎn)總值超過30萬億元( ) A.①②③ B.②③⑤ C.①④ D.③④⑤ 你的收獲(把本堂課的收獲及存在的不足寫在下面,做到心中有數(shù)) 收獲:(包括學習內容與學習方法等方面) 問題及不足:(力爭下一堂課改正)- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級政治全冊 第2課 歷史的昭示導學案 教科版 I 2019 2020 九年級 政治 歷史 昭示 導學案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3319824.html